《我是学霸我怕谁》读后感[3]作文 我是学霸我怕谁这本书的读后感文案

下面是文案网小编分享的《我是学霸我怕谁》读后感[3]作文 我是学霸我怕谁这本书的读后感文案，以供大家学习参考。

《我是学霸我怕谁》读后感[3]作文 我是学霸我怕谁这本书的读后感文案：

刘向在《说苑》里说过：“少而好学，如日出之阳，中而好学，如日中之光，老而好学，如炳烛之明”。在这个假期里我阅读了一本书《我是学霸我怕谁》，对这句话有了更深的理解。
这本书的作者是大名鼎鼎的阳光姐姐伍美珍，她的书总是用轻松诙谐的故事向我们传递浅显易懂的道理和哲理。故事主要是围绕主人公江冰蟾和方天乐展开的，两个人学习上性格上都截然不同:江冰蟾是个名副其实的大学霸，好学生，热爱学习,而方天乐则习惯将学习抛在玩耍之后。为了让方天乐树立正确的学习习惯，提高成绩，江冰蟾在家人们的安排下，做了表哥方天乐的“学霸老师”，在辅导期间发生了一系列的趣事。江冰蟾也结识了其他的优秀的学霸们，文艺学霸小羽毛，快乐学霸侯小强，还有善解人意心灵手巧的庆庆，乐于助人的黄宇航，他们就像一束七彩的阳光射进了江冰蟾忙碌的学习生活中，丰富了她的学霸生活。
孔子说过，敏而好学，不耻下问。这是学习的基本态度，也是我从这本书中江冰蟾身上学到的第一个好学的品质，不因自己是学霸就洋洋得意，骄傲自满，而是采众之长，补己之短，这才是作为一个学霸致胜的基本法宝。其次是我从文中其他人身上学习到了很多宝贵的学习方法，比如说常备一个笔记本，常列计划书，写作文要善于从生活中取材。
最后，作为一名学霸，仅仅学习好还不够，还要有美好的道德品质，就像黄宇航一样乐于助人不求回报。这本书让我懂得了很多道理，我爱这本书。

《我是学霸我怕谁》读后感[3]作文 我是学霸我怕谁这本书的读后感文案：

“书犹药也，善读之可以医愚”，相信大家在暑假里一定看了很多的书吧，我在暑假就读了很多书，其中，受益最深的一本书是《我是学霸我怕谁》。以前我总觉得成为学霸非常艰难而且我以为学霸都是书呆子，自从看了《我是学霸我怕谁》之后，我才开始真正走进了学霸的世界。
《我是学霸我怕谁》这本书主要描述了一个学霸的生活，我觉得当学霸主要抓住三个要点：勤奋、习惯、坚持。
“勤奋”是成为学霸的前提，想成为学霸缺不了勤奋刻苦，就像唐代大散文家韩愈所说的：“业精于勤荒于嬉”，意思是学业的精进依靠勤奋，沉迷玩乐学业就会荒废，天资再高，也需要勤奋刻苦。古代就有个例子：金溪县有个人说方仲永，他家世代种田，但是他五岁时便会吟诗作赋，可以称为“天才”，很多人出钱请他作诗，他的父亲为了一己之利，不让他学习，于是到了他十二三岁的时候他只有普通人的水平，到他二十岁的时候他比同龄人还差了。这个故事就告诉我们勤奋的重要性。
“习惯”是成为学霸的基础，只有拥有了好习惯和好的方法，才可以成为学霸。好习惯需要21天的坚持才能永久成为一个习惯。好的学习方法同样很重要，比如合理分配时间、上课专心听讲、课后及时复习等等。阅读也是一个重要因素，现在很多考试都会出现课外知识、拓展知识……“读书破万卷，下笔如有神”，只有大量阅读、积累，才能吸收比常人更多的知识。
“坚持”是成为学霸的保障，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。成功只会眷顾那些肯坚持的人，就像水滴石穿一样，小水滴虽然微不足道，但是它日复一日，年复一年的滴，终于把坚硬的石头都滴出了洞隙。古时候有一个卖油翁，他路过陈尧咨的花园时并未离开，陈尧咨的箭术很好，他射出的箭几乎百发百中，卖油翁一边看他射箭一边笑，陈尧咨看见了就问：“你也会射箭吗？我射箭的本领难道不高吗？”卖油翁答道：“没什么了不起的，你只是手熟而已。”陈尧咨听后很生气，说道：“你怎么可以看不起我的箭术！”卖油翁把一个葫芦立在地上，瓶口放上一枚铜钱，用勺子把油慢慢从铜钱口倒进葫芦里，但铜钱上没沾一滴油。陈尧咨恍然大悟，笑着把卖油翁送走了。这个故事启迪我们：只要肯坚持，没有什么是做不到的。
学习就如好之者不如乐之者，只要每个人都能做到这三点，我相信每个人都能成为“学霸”，让我们一起快乐奋斗吧！

《我是学霸我怕谁》读后感[3]作文 我是学霸我怕谁这本书的读后感文案：

“谁是学霸？”“学霸有多厉害？”“怎样才能成为学霸？”霸气的书名真的让我问题多多，当我带着满腹疑问读完这本书时，真是感慨万千呐！
故事的主人公江水蟾――一个自控能力强、成绩好，是个很会自主学习的学霸。
江水蟾在小学时代，就有了手机，但她从不上网，玩网络游戏。更让人惊叹的是，当她及时发现自己忍不住想上网时，她主动向父母提出取消上网功能！是的！真的是她自己提出的！再回过头看看我们，都过早的拥有了自己的手机，甚至电脑！更让家长头痛的是――“我们”没有自控能力，常常“废寝忘食”的沉迷于网络，毁了自己的未来。
江水蟾的“学霸宝座”可不是上帝赐予她的。爱迪生说过：“天才就是99%的汉水加1%的灵感”，江水蟾也一样少不了艰苦的努力。她的生活很充实，做每一样事都在争分夺秒：走路或坐车时，听着手机里下载的英语听力；每天早睡早起，把上午的时间用来学习，睡前还要挤出点时间读“闲书”……而现在的我们呢？一到放假，玩够了也不写作业，像个小怨妇似的唠叨：“哎呀，真是无聊死啦。”“噢！无聊透顶！”“……”整天无所事事，不是看电视，就是玩手机。成绩“飞流直下三千尺”。
江水蟾有个学习的“秘密武器”――计划表。每次做事前，她都会制定计划表，果然效率提高了很多。对呀。在手忙脚乱时，可以制定计划表，我怎么没有想到呢？
原来，在我们眼中厉害的“学霸”背后，都有着巨大的付出，一份耕耘，一份收获。
为了美好的未来，我们一起努力吧！不要辜负了父母的辛劳、期望和关爱，让他们成为我们学习的动力！

《我是学霸我怕谁》读后感[3]作文 我是学霸我怕谁这本书的读后感文案：

暑假期间，我读了一本好书，名字叫《我是学霸我怕谁》。我看的津津有味，现在想起来，真是回味无穷！
故事的主要内容是主人公江冰蟾是一位学霸，却和她表哥——方乐天成了一个鲜明的对比：江冰蟾成绩好，自控力强，是个很会自主学习的学霸；而方乐天呢？他成绩差，爱卖萌，逮着机会就到处玩。于是，大人们自作主张，让妹妹江冰蟾去做方乐天的“小老师”。江冰蟾应付完让人头疼的方乐天后，又要去应付月考，忙得一个头两个大。机缘巧合下，她结识了文艺学霸小羽毛、快乐学霸小强、心灵手巧的留守儿童庆庆，他们给江冰蟾忙碌的学习生活带来了不一样的风景，而江冰蟾也意外的发现了属于她自己的快乐秘籍……
这本书让我认识到过度学习虽然会使同学们学习进步，但是也会将同学们的快乐悄悄地抢走了。而快乐的方乐天就不一样了。同学们，不一定要做一个只会学习的学霸，但一定要做一个快乐的学霸，不断提高自己，在快乐中学习，在开心中成长。
在我们班上，有刻苦学习的学霸，也有快乐调皮的淘气包。刘晓雅是我们班上名副其实的学霸，她是语文组长加英语班干，每次考试不是第一就是第二，十分厉害，班里很多人都想和她坐同桌，因为可以向她学习，共同进步！她十分文静，上课听课非常专注。而我们班的调皮鬼，就数黄子豪了。他下课时间卫生间也顾不得上，拔腿就跑到操场上玩去了。上课了，他也十分喜欢讲话，前面说说，后面讲讲，最后没人理他了，他自言自语也要说几句。他呀，可真是个调皮鬼呀！
同学们，在学习上，一起努力，共同进步吧，一起成为一个快乐的学霸！在课下，放下手中的笔，开心的玩耍吧，做一个快乐的人，去创造一个快乐的童年！

结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《《我是学霸我怕谁》读后感[3]》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《《我是学霸我怕谁》读后感[3]》作文，仅供参考，大家一起来看看《《我是学霸我怕谁》读后感[3]》吧