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《艾地》读后感作文 艾地读后感500字文案

2023-03-22 中考作文 类别:读后感 600字

下面是文案网小编分享的《艾地》读后感作文 艾地读后感500字文案,以供大家学习参考。

《艾地》读后感作文  艾地读后感500字文案

《艾地》读后感作文 艾地读后感500字文案:

读了曹文轩老师的《艾地》这篇文章,我的心就像扎进了刀子一样痛。
主人公秦大奶奶独自居住在辛苦了一辈子才买下的田地里。可是政府要在她的地里盖一所学校,她多次阻挠却没有成功。学校盖好后,她三番五次去捣乱。一天,一名学生落水,大喊“奶奶”,她赶紧去救,差点自己丧命。从此,她与学校和好,但她在打捞学校种的南瓜时,不慎落入水中,再也没有活过来。
秦大奶奶是倔强的,但她也是爱憎分明的,她“刀子嘴,豆腐心”很容易被感化,虽然在别人眼里,她阻挠建设学校不对,很惹人厌,可是谁又能想到,在她脆弱的心里,那块地占据着多么重要的位置啊!
也许是人们对秦大奶奶的冷漠态度使她的心僵硬了。可是落水同学的那一声“奶奶”,就像春天的风、吹化了那僵硬的心的冰壳,让“不讲理”的秦大奶奶奋不顾身跳入水中。
理解的力量是强大的。它能让势不两立的敌人变成肝胆相照的朋友,秦大奶奶和校方就是因为互相理解,化干戈为玉帛。想到这儿,我不禁想起了与同学争吵的事情——我的钢笔找不到了,怀疑是同位藏起来了,就责备了他几句,他一听就火了,我们吵得不可开交,没想到放学后,我在地上找到了那支钢笔。如果当时我们之间多一些信任和理解,少一些猜忌和误解,就不会大动干戈,伤了和气。
这篇文章使我受益匪浅,还让我明白了一个道理——良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,不能只顾自己,也要考虑别人的感受。人与人之间多一些宽容和理解,人间就会充满爱。

《艾地》读后感作文 艾地读后感500字文案:

化身为一只鸟,飞过一片土地,天是阴沉着的,下着暴风雨,大粒的雨珠打击着这片土地,激怒的风无休止地吹刮着,侵略着这片土地。悲愤的河流汹涌澎湃,反抗这暴风雨。那林间洒落下一束光,是无比温柔的黎明。鸟死了,却不愿离开这片土地,死了,连羽毛也要腐烂在这土地里面。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这是诗人艾青诚挚的爱国主义。诗人把自己比作鸟,表达被侵略的土地的屈辱感,传达民众的反抗情绪,讴歌那来自林间的无比温柔的黎明。这是一块灾难深重的土地,但艾青深爱着农民,深爱着这片土地,因此也深爱着祖国。艾青的诗,充满着,淡淡的忧郁,却饱含着对土地的深爱,对祖国的热爱。北方,是悲哀的。无垠的荒漠上,塞外吹来的无情的沙漠风肆虐地蹂躏着北方的生命,十二月的寒风,带来寒彻心扉的冰凉,远处的村庄,上坡,河岸,颓垣等都披上了土色的忧郁,感叹着这个时代的悲哀。北方人民脸上的无奈,是那种从心底深处流露出的悲痛和对光明的热切的渴望。北方人民是不幸的,北方的国土是灾难的,低矮的住房,稀疏,阴郁。而来自南方的艾青,却爱着这悲哀的北国。这广大而瘦瘠的土地,有着祖先们不屈不挠的精神,饱含着无私博大的爱。这片土地,承载着中国千万民众的信念,承载着远方的未知的却一定会出现的曙光。艾青,深爱着这片土地,深爱着这广大的祖国。艾青的诗里,有太阳,有火把,有黎明。这是在旧社会的黑暗混乱中对光明希望的追求。这是对生命的不倦歌唱。艾青的诗,是一代中国人的梦想,一代中国人对祖国的热爱。是对未来美好生活的执著信念,是一种深沉的力量,唤醒国人的爱国之心。那时的社会,是黑暗的,是战乱的,而每一首诗,都浸润着诗人的心血和最深刻的希望,还有,对这土地对祖国诚挚的爱。如今,社会和平安定,是艾青那个时代的中国人们所期盼的。而我们,依然要拥有梦想,拼尽全力为之奋斗。热爱这片饱经风霜的土地,热爱养育我们的祖国。要好好学习,怀揣梦想,为实现中华伟大复兴贡献一份力。

《艾地》读后感作文 艾地读后感500字文案:

我买了一本书——《爱迪生》。看着这本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有味。当我看到爱迪生一本正经地孵小鸡时,不由的笑起来;当我看到爱迪生的发明一个个成功时,心里甜滋滋的像打翻了的蜜糖罐。我一字不漏的看着,仿佛去了那个地方浏览了一番,而且记的十分牢呢!
爱迪生只上过三个月学,在他的人生道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败,可他一心热爱科学。一步一个脚印地往前走。
每一次实验,爱迪生都是没日没夜地工作。肚子叫得厉害了,就胡乱吃点东西;眼皮重得撑不起来了,就伏在桌子上打个盹儿,不知过了多少个不眠之夜,多少个辛劳的白天,试验才成功。
成功靠勤奋。爱迪如果没有这种勤奋精神,怎能获得成功呢?有一次,我参加数学考试——那是我最深刻的教训:考试前,我认为自己掌握的差不多了,就马马虎虎地复习了,结果只得了86分。从那次以后,我下定决心,下次考试一定要考好。我利用课余时间认真做一些基本的数学题,认真复习,果然在接下来的考试中取得了优异的成绩。由此,我真正认识到,成功是件不容易的事,要靠人的毅力和勤奋,定了一个目标,就一定要朝着那个方向努力。
我看着爱迪生的画像,不禁想起了他的名言:“天才,是99%的汗水加上1%的灵感!”我没有灵感,今后就要不惜花费100%的汗水来勤奋学习!

《艾地》读后感作文 艾地读后感500字文案:

在暑假里,我津津有味地读完了一本有趣的书——《爱德华的奇妙之旅》。里面的主人公爱德华.图雷恩是一个瓷兔子娃娃。爱德华不懂什么是爱,他自命不凡,自鸣得意,而且理由充足:他为一个名叫阿比林所拥有,阿比林对他关怀备至,崇敬有加。可是有一天,他被丢失了,开始了他异乎寻常的奇妙之旅。他从猛烈风暴的海里到渔夫的渔网里;从垃圾堆的顶部到充满布尔的歌声的流浪汉营地的篝火旁;从一个生病的孩子床前到孟斐斯的街道上和布赖斯卖艺......最后又回到了阿比林身边。爱德华经历了许多磨难,学会了爱又重新得到爱,也懂得了什么是爱。
看完这本书后,我懂得了什么是爱。记得有一次,我看书看得正入迷,妈妈就说:“毅臻,吃饭啦!”我不耐烦地说:“知道了,别打扰我看书!”然后,我就把房门关上了。关上门后,我马上觉得内疚了,我怎能这样对待呢!于是我就走了出去,只见妈妈一边把热腾腾的饭菜端出来一边冲着我笑。我想:妈妈这么爱我,我却像之前的爱德华一样对爱视而不见。想到这,我不禁潸然泪下,就在这时,妈妈叫:“毅臻,还在那愣着干什么?快点来吃饭!”我连忙走过去捧起饭菜大口大口地吃了起来,对妈妈做的饭菜赞口不绝。
看完《爱德华的奇妙之旅》这本书后,使我懂得了爱不是必然的,当你拥有别人的爱时你必然要珍惜每一份爱,同时你也要爱别人,否则你就会失去这份真挚的爱。因此我以后在生活中必须要珍惜爸爸妈妈给我的爱,也要爱爸爸妈妈,做一位充满爱心的小朋友。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《《艾地》读后感》作文的经历,对《《艾地》读后感》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《《艾地》读后感》作文呢?下面是小编收集整理的《《艾地》读后感》,希望对大家写《《艾地》读后感》有所帮助