下面是文案网小编分享的《城南旧事》读后感(6)作文 城南旧事读后感600字六年级文案，以供大家学习参考。
《城南旧事》读后感(6)作文 城南旧事读后感600字六年级文案：
昨天我读完了《城南旧事》，作者是林海音。
故事讲的是一个小女孩叫英子，她是一个六岁的女孩，她爸爸妈妈很爱她。她认识了惠安馆里秀珍，和胡同对面的妞儿。秀珍被大家认为是“疯子”。原因是她和一个男人谈恋爱，生了一个孩子，孩子被妈妈扔了，秀珍因为太想念自己的孩子和男人，整天说着一些胡话，所以大家都认为她是疯子。但是英子很同情她，认为她心眼好，是个好人。所以英子和她在一起说话，知道了她的身世和经历。妞儿从小就被她的妈妈“秀珍”遗弃了，新爸爸新妈妈对她不好，经常打她，所以下决心要找回她的妈妈。英子无意中发现妞儿的脖子后面有一块青色的胎记，才知道妞儿是秀珍的孩子。于是英子把她妞儿带到秀珍跟前，让她们母女团聚。英子还把自己的金手镯和怀表给了秀珍，给她做盘缠，让他们到北京去找思康三叔，一家人团聚。
这本书我看了很感动，秀珍是那么的爱“小桂子”和她的爱人思康三叔，她是个充满爱心却命运可怜的人。英子是一个非常善良的人，心灵非常美好纯真、乐于助人、善于思考问题。她帮助了秀珍和妞儿一家人团聚。我喜欢英子。
《城南旧事》读后感(6)作文 城南旧事读后感600字六年级文案：
前几天，我看完了《城南旧事》这本书。刚看完，我的感受犹如山泥倾泻一般涌了出来。
这本书主要讲了作者林海音在童年发生的事。其中让我印象深刻的有：惠安馆、爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了这几部分。
首先，惠安馆主要是说林海音在惠安馆发生的事。惠安馆里有一个女人，名字叫秀贞，人人都说她想自己的孩子想疯了，但林海音并没有嫌弃秀贞，依然与她交往，由此看出林海音非常有同情心。后来才发现，原来林海音的朋友妞儿竟然是秀贞的女儿，林海音促使她们母女见面，我觉得林海音心地特别好。最后，林海音为了让他们母女见面，不但给了她们一只金镯子，而且自己也病倒了，整整昏迷了十天。这里可以看出林海音是个为人着想的人。
还有一部分让我印象深刻，就是爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。这一章主要说林海音毕业后，爸爸去世了。林海音毕业那天她的爸爸就病倒了，到她毕业典礼过后，厨子老高把消息告诉林海音后，林海音十分冷静，只是说了一句：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。这里可以看出林海音在打击前十分冷静，也十分爱爸爸。
最后，我觉得《城南旧事》想告诉我们童年有悲有喜，不论是悲是喜，都要乐观面对。童年是美好的，但乐观的童年更美好。
《城南旧事》，真的让我学会不少!
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
《城南旧事》读后感(6)作文 城南旧事读后感600字六年级文案：
我读了《城南旧事》这本书，书中计述了英子在北京城南的童年生活。英子很善良，兰姨娘没亲人，她就把兰姨娘留在家中；英子很纯洁，分不清海和天，也分不清好人和坏人。英子的童年生活，给我留下了深刻的记忆。
读着《城南旧事》我渐渐地走进了书的世界：英子的童年往事，就像一股细流慢慢地渗入我脑海中……为了能使“疯子”秀贞与亲人团圆，英子千方百计地打探消息。当她知道自己的朋友，就是秀贞的女儿时，英子不仅让母女俩破镜重圆，还把妈妈的金手镯送给他们……是一颗童年的善良促使英子不顾生病寻找秀贞的女儿，善良的英子让母女二人团聚了。
《我们看海去》也给我留下了难以磨来灭的印象。英子在草丛中认识了一个人，开始了他们的交流。那人三番五次地问英子，觉得他是好人还是坏人。年幼的英子总是说：“我分不清这些，就像我分不清海跟天一样。”他们约定一起扑看海去。
可好景不长，那陌生人因为偷窃被抓，望着那陌生人的背影，英子依在妈妈身边。这时我读到了这一句：
“我将来长大是要写一本书的，但绝不是像妈妈说的这么写。我要写的是：
“我们看海去。“
读完这句话，我的眼角湿湿的。年仅七岁的英子用自己的言行告诉大家：世上没有坏人与好人，也不需要分清海和天。
英子有一颗纯洁而善良的心，在英子的世界里，充满着真诚，没有坏人和好人，没有疯子，没有骗子，只有那永无抹不掉的善良。
《城南旧事》读后感(6)作文 城南旧事读后感600字六年级文案：
今天，我又翻开那本令我难以忘怀的书——《城南旧事》。书中描写北京城南里，一家人温暖和睦的生活，通过一个孩子的视角，展现出大人世界的悲欢离合，那既清晰又模糊的故事，常使我潸然泪下。这本书讲的是上世纪一个住在老北京的小女孩英子的生活。疯女人秀贞，井边的伙伴妞儿，蹲在草丛里的小偷，勇于反对封建思想的兰姨娘，朝夕相伴的奶妈宋妈和沉疴染身长眠地下的慈父……这些人，伴随她走过了六到十三岁的童年。童年已一去不返，思绪却如潮水般涌出，小英子的童年生活虽离我很遥远，却仿佛隐隐伴随在我身边，如同一副幅美丽的画。作者的描写，把读者带进了一个孩子的世界，天真无邪，童稚青涩，旧社会的黑暗好像不存在了，只是一个孩子快乐，纯真的生活。但纯朴的语言之间，又夹杂着丝丝忧伤。英子眼里老北京的风土人情，生活起居一一呈现在读者面前，那些曾与她一起谈笑的人们，音容笑貌是那样的清晰，转眼却又一一弃她而去，这是为什么？英子不明白，但她的童年依然开心快乐，读后使很多人魂牵梦萦，对早已溜走的童年生活依依流连，不禁仔细回味起那段时光。作者用轻松朴实的笔调，勾勒出一幅幅图画，追寻着微小的记忆，回忆着童年。书中的一切是那么有条不紊，缓缓的流水，缓缓的骆驼队，缓缓流过的人群，缓缓流逝的岁月，有一种说不清，道不明的天真，却又饱含着人间的悲欢离合，喜怒哀乐，如同一曲娓娓道来的诗篇，让我们充分感受到人间的凄苦。作者借描写英子的童年充分展现对纯真岁月的充分留恋，在英子的眼里，虽世态茫茫，但寒来暑往，斗转星移，落叶残阳……一切的一切是那么美好，令人快乐，令人向往。童年，是冬日的阳光，是雨后的彩虹，是滋润万物的雨水……童年，是一生中最绚烂，最愉快的时光。在《城南旧事》的结尾，英子告别童年岁月，成长为坚强，独立的少年，迈步走向新的生活，成长的过程中，每个人都有属于自己的《城南旧事》，每个人都有快乐时光。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《《城南旧事》读后感(6)》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《《城南旧事》读后感(6)》作文呢？以下是小编整理的《《城南旧事》读后感(6)》，仅供参考，希望能够在写《《城南旧事》读后感(6)》上帮助到大家