下面是文案网小编分享的我能行作文 我能行第3集在线播放文案，以供大家学习参考。
我能行作文 我能行第3集在线播放文案：
星期天的下午，我写完作业，想轻松一下，便打算和爸爸下盘五子棋，爸爸欣然同意。经过猜先，我执白子，黑白对阵，一场大战即将展开。
刚开始，爸爸就给了我个下马威，他的\"四连环阵\"把我打了个措手不及，我咬着牙，挺过了这一关。随后，我也用“三角阵”杀的黑子疲于招架。可是，毕竟姜是老的辣，爸爸稳住阵角后，仗着执黑的优势，在我的阵地里打穴挖井，我同样不甘示弱，奋起反击，黑白子杀的天昏地暗。
正当两军处于胶着状态时——啪，一枚黑子落了下来。哈哈，黑棋赢定了！爸爸得意洋洋地说：四子相连，两边没的挡！我定睛一看，心里顿时凉了半截。哎，真像爸爸说的那样，白棋命悬一线！我仔细的在棋盘上寻找着，希望能看到白字的四连珠，可是黑白交错的盘面上，没有看到我想找的结果：别看了，大局已定，你就是看到天黑也没用，这局棋我赢定了！爸爸在一旁泼着冷水，棋盘上的黑白子仿佛也在嘲笑着我,“我肯定能力挽狂澜的，我能行！”我大声的嚷道。时间在一点一点的过去。我有点沉不住气了，但脑海里的“我能行”一直在帮助我，终于奇迹发生了！“哈哈，五连珠，白棋赢了！”随着我兴奋的叫声，一枚白子重重落在了棋盘不起眼的一个角落。什么，什么？这怎么可能！爸爸惊讶的张大了嘴巴。
一盘棋结束了。试想，如果当时我灰心丧气，投子认输，如果没有“我能行”这三字的激励，那么，胜利从何而来呢！这盘五子棋，让我获得了胜利，更让我收获了信心。
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我能行
天空晴朗的没有一丝杂迹，仿佛刚被涂洒上淡蓝的墨水。云朵，似绵羊，像糕糖，若绒毛，在天空中静静地徜徉……
我和父亲坐在绿茵的草地上，静静地欣赏这幅景画，不忍心打破这和谐的画面。
鸟儿一点点地飞翔，展开翅膀，似乎高傲地、又似乎努力地，淡黄的羽毛随着风轻轻地飘落，飘落在我的手上，我看着，想着，若一尊雕像。
许久，我幽幽地开口：“爸，你觉得我会像小鸟一样飞翔吗？”爸爸看着我，始终没有说话。“爸，我感觉真的很累，好像千斤的重担压在我的肩上，我有些喘不过气。这学期我觉得我在退步，一点一点地再下降，似乎没有征兆，我明白我懒惰，我真的好想像鸟儿飞起来，但是我缺少那份信心与勇气。”我轻轻地说着，又轻轻地叹了口气。爸爸看着我，坚定地对着我：“你真的想要飞吗？其实你明白自己的弱点，这就是最大的勇气与信心。女儿，相信你自己，你能行！”我盯着爸爸：“我能行？我真的可以吗？”我不确定自己的能力。“当然!”爸爸坚定地语气，坚定地眼神给了我莫大的勇气，莫大的信心。
我和爸爸依旧坐在草地上，欣赏着这幅景色，欣赏着鸟儿飞过的痕迹……
灰蒙蒙的天，下着淅沥的小雨，我独自走在街上，任由雨水打湿我的衣服。看着卷子上鲜红的分数，我心里五味杂陈，泪水尽情的在脸上挥洒，雨滴击碎我的心，我犹如风雨过后哭泣的百合花，找不到方向，寻不到未来……
我在路上忘我的奔跑，企图忘掉那些悲哀。突然之间，我的耳边回想着那句话“我能行”，出现在眼前的是爸爸坚定的眼神，坚定的话语，心中回荡着“我要像鸟儿飞起来”的承诺。是啊，我说过“我能行”；我说过，“我会像鸟儿飞起来”。我擦干泪水，在心底大声的呼喊；“我能行，我一定能行！”
在遇到困难时，我会呼喊：“我能行”；再碰到挫折时，我会呼喊：“我能行”；在伤心悲痛时，我会呼喊：“我能行”；这简单的话语，给了我勇气，这简单的话语，给了我前进的动力……有了“我能行”这个信念，我一直在想鸟儿飞翔，在天空寻找自己的位置，在天空中留下自己飞翔的痕迹……
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生活是个巨大的舞台，你可以没有美丽的容颜，你可以没有流利的英语，甚至你可以没有一个聪明的脑袋，但你不能什么都没有！你必须得会一样，而且你要全力以赴的把它做到极限，那是能让普通人惊叹的权限，当别人问你会干什么的时候，你就能拿的出手。只有这样你才会在生活这个大舞台上，博得一席之地，甚至会给你带来意想不到的惊喜。记得去年暑假，爸爸妈妈带我去外婆家，那时他们每天都要去下田插秧，我嚷着也要去，爸妈同意了，于是我们换好了衣服下田去插秧。
我以为插秧很简单，就拿起一根秧苗插进了水田里。我弯着腰，低着头，边插边往后退。“王旭，你看看你插得秧。”耳边传来了妈妈的提醒声。我抬起头看了看前面，只见我插得秧都东倒西歪的，还有的浮在水面上，而爸爸妈妈插得整整齐齐，棵棵精神饱满。“我插得怎么这么糟糕？”我十分惊讶，并用疑惑的眼神，望着妈妈。妈妈说：“你插的太浅了，插秧要用大拇指，中指，食指拿住，然后稳稳的插进泥土中，这样才能插好，除了注意深浅，还要注意秧苗之间的距离……”
听了妈妈的讲解，我将刚才插得秧全都收了回来，重新再试。刚开始时我的速度很慢，左手不能将秧苗平均得分出，需要右手的帮助，又担心秧苗插不稳。试了又试，这时我心里有一个声音在鼓励着我：“王旭，加油！学习难不倒你，这点小事你也行！”是的，万事开头难，不可轻言放弃。于是我继续尝试用左手分秧，熟能生巧，慢慢的，我插得速度快了，插得也笔直了。才插了半个多小时我就感到腰酸背痛的，可是望着丰硕的劳动成果，我心里还是美滋滋的。
站在田埂上望着那一大片绿油油的秧苗，一阵凉风吹来，我感到很凉爽。此时，我恍悟：学会了插秧，成功了，我能行！
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在困难的阻挠下，我毫不畏惧，我总会鼓励自己“我能行”。
窗外淅淅沥沥下着小雨，我心里好烦，一道难题困住了我，苦思冥想了好一会也没做出来，听到别人放笔的声音，我多想哭呀，还剩两题没做，而别人早已开始检查。在这时，我突然想到父母期待的目光，“不行，我一定能做出来”，我在心里默默想着，重新拿起了笔，再一次读题，在本子上写写画画了半天，终于做出来了，笑容又重新回到了我的脸上。这事让我明白：有了自信，有了努力，我们干什么事情才有成功的希望。
家里好乱，鞋子东放一只，西放一只，被子放在床上没人叠，衣服也乱摆在床上。面对这些，我犯起了愁。不知哪来了信心，使我鼓足了勇气，“不行，一定能收拾好，我能行。”我握紧拳头，咬了咬牙，开始收拾。最难弄的要数厨房了，墙壁上都是油点，我只好戴上胶皮手套，拿起抹布，擦起墙来，。真难擦呀，可我不放弃，因为我知道，只有努力了，才能成功。
看到那高高的山头了吗？要翻过去可真难，但是我总会对自己说：“我能行”。看那书上的思考题，虽然很难，但是我还是对自己说：“我能行”。看那长长的赛道，要跑完4圈儿，我还是对自己说“我能行”。
虽然我不是什么事都做得很好，但是我总能尝试着去做，即使结果不是那么理想，没关系，我努力过，奋斗过，并不是为了拿第一，而关键在于参与，尝试。
看那花开了，它们经历了多少风风雨雨才走过来的，虽然看上去是那么娇气，事实上，它们的内心是多么坚强啊，它们和人类都有着同样坚定的信念：不经历风雨，怎能见彩虹？
从此，“我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”。
结语：《我能行》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我能行》供大家参考，我们一起来看看《我能行》作文应该怎么写吧！