下面是文案网小编分享的青春，放飞梦想作文 青春放飞梦想的作文文案，以供大家学习参考。
青春，放飞梦想作文 青春放飞梦想的作文文案：
青春是生命曲中的副歌，它的旋律热情张狂，神采飞扬，洒脱奔放，它是用我们不懈的奋斗，用我们意志的血滴和拼搏的汗珠谱写而成。岁月是一张温柔的大网，选择性的过滤了那些黑暗冰冷的故事，放大了那些鲜艳的色泽，平凡之人或许无法抵挡时代的洪流，无法选择出身于战火纷飞还是太平盛世，但每一代的青春都有相同的印记，这个印记便是——梦想。梦想是每个人心中的白月光，飘渺却皎洁，似远似近，令人欲近又恐慌，而走向梦想的道路只有一条——执着与奋斗。李清照说：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”在青春的路上，我们需要怀着“没有最好，只有更好”的信念，以“要做就做到最好”的心态，去填充我们的梦想。孔子说：“达则兼济天下，穷则狄善其身。”在和平的年代，在青春的年华。我们无须担忧，仕途顺否。因为影响仕途的只有奋斗。我们要凭借这些去实现梦想，去回馈自我，去报效祖国。人最大的不智不是不知道，而是知道了，却迟迟不愿去做。中华人民共和国成立70周年的宣传片中道：“未见春华，哪得秋实，奋斗是通往梦想的通行证。”袁隆平爷爷怀着赤诚初心，与水稻奋斗，实现自己的梦想；黄旭华无私奉献，与“惊涛骇浪”奋斗实现了自己的梦想；居里夫人吃苦耐劳，与镭元素奋斗，实现了自己的梦想。天道酬勤，我们也能通过自己的奋斗，实现我们的理想。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。美丽的玫瑰都是带刺的。青春梦想虽美，但充满了坎坷。人生像一道裂谷，陷进去叫挫折，爬出来就叫成长。但无论岁月给我们留下了多少遗憾，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕。只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情。只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气！每一道挫折构成的裂痕，都会成为故事的花纹。让我们用青春的豪迈，去征服梦想这条险路，去书写我们最励志，最独一无二的青春！我的演讲到此结束，谢谢大家。
青春，放飞梦想作文 青春放飞梦想的作文文案：
激扬青春 , 放飞梦想
放飞梦想,一起飞
梦想你是鲜红的,就好像是一股激情顿时在我心头滚滚翻涌;梦想你是湛蓝的,就好像是一股清泉令我的心变得澄清透明;梦想你是翠绿的,就好像是一阵清风使我那样悠然那样宁静。我们的青春因为你——研修的多彩而变得精彩。在近一段时间的研修学习生活中,有着我对教育的炽热情怀,有着我对新理念的渴求,有着我对教学问题的重新认识,有着学员们彼此间真诚的交流。一个月以来,我一直沉醉在远程研修里,我看到的都是视频讲座、课程资源,我想到的都是作业、评论,我渴望的都是进步、提高。这次的网络远程研修学习,从中收获甚多。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。下面我把自己的收获和感悟简单谈一谈。
明确了自己的目标。“要做一个幸福的教师,而不仅是做一个优秀的教师”。每一个名师都付出了艰辛的努力,在旁人看来,活得很苦很累,而我自己觉得很快乐、很幸福。既然我们选择了教师这个职业,如果觉得自己不幸福或不快乐,要么改变自己的职业,要么改变自己的心态。通过培训,我确定了自己的奋斗目标,那就是寻找、享受教师的幸福。
懂得了科学的教育教学方法。面对改革形式的不断发展,我也渐渐感觉自身的能力不够了,面对学生时总有些不知所措。在培训中,
大量的先进材料被我一一阅读,先进的理论与方法也被我一一记录。我更把这些科学的理论与方方法应用于我的教学生活中,我感觉更得心应手了,学生反映更积极了。科学的方法让我在教育的道路上走得更稳。
了解了国内外教学改革的动态。教师的工作是繁琐的,自己的时间有时少的,这样就脱离的教育形式的大舞台。网络资源中给我提供了欣赏世界的舞台,在网络资源中,我利用一切空闲的时间,课间,午饭后,晚饭后,点滴的积累终成大海。“我们原来讲要给学生讲授知识,自己先要有桶水。现在,这桶水远远不够,我们要让这桶水取之不尽用之不竭。”至今,专家们的话语依然在我脑际缭绕。
欣赏了名师的教学风采。在平台中还有大量的视频片断,有些很吻合我们的课堂教学,我就和同行们一起欣赏,并在欣赏中交流。有时,我们解决不了的问题,我都会上传到交流平台中,很多的学员都会积极回帖,给我建议。人说人生得一知己足矣,我得如此之多的良师益友,该是一种幸福的事吧。路漫漫其修远兮,吾将有很大的空间去上下左右而求索了!就在这一念之间,我感受到了培训带给自己的变化。没有一成不变的辉煌,任何一个人要赶上时代的步伐,都要永无止境地学习,永不停息地实践!
远程培训是一次充实而又快乐的阳光之旅。我欣喜自己有此难得的“学习机会”,兴奋地坐在电脑前,观看专家精彩的讲座,与专家和全国的学员虽“远在千里”,却“近在咫尺”地交流着,切磋着,我感到自己真是幸运者,感到自己的人生充满阳光、充满快乐。本次培训我在网上学习的时间一直没有间断。聆听专家的谈话,与特级教师近距离的对话,与学员之
间的相互交流、切磋,使自己对教师这个职业进行了重新的认识,在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅
我的研修,如此充实与忙碌,周六、周日、课余时间等,每一次在网上不停地发表自己的看法和想法,每次想放下又放不下的研修,加上一个跌宕起伏的过程,更显得意义非凡。我们越学习也越发现自己的不足,我们任重而道远!
没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使我对小学教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在这段时间的学习当中,我发现我自己的理论水平和实践经验还远远不够,自己经验太浅,典型的课例太少了,通过我们的互动平台,在大家相互交流的当中,学到了一些很实在的东西,人类在进步,社会也在进步,我们教师也要进步,这个社会不允许我们多停留半步,要想跟上时代潮流,我们必须紧跟步伐。
俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”。一个人没有理想,就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟,随时可能被狂风恶浪吞没,即使风平浪静,也难到达彼岸。一个人没有理想,就没有了做人的目标,活着也没有意思。新时期的教育工作者任重而道远。最后,我深深地感谢这次网络研修为我们提供了一个交流的平台,让我们能够与其他地方的同仁进行了一次心与心沟通,让所有战斗在一线的教师更加团结地走到一起,为我们共同的事业而努力。学习已经结束,让我们携手并进,共创教育美好的明天!
放飞梦想,一起飞
青春，放飞梦想作文 青春放飞梦想的作文文案：
青春，流露着浓浓的诗情画意，梦想，散发出淡淡的幽香，青春的梦想绽放出太阳一样的光彩。
青春的梦想飞扬在十八岁的天空。
青春的梦想，如同一条刚出生的小鱼，在知识的海洋里寻找着食物，寻求精神的享受，用勤奋和刻苦锻造着自己，尽善尽着的雕刻着自己，勇敢的向人生的高地迸发。
青春的梦想，是烈日炎炎下的一座凉亭，是浩浩大漠中的一片绿洲。它是一个过程，一个感悟生命，走向成熟的过程，一个在理性上获得质的飞跃的过程。
青春的梦想，充满力量，充满着期待和志愿，充满着希望和信心。
“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春没有地平线”一首《我相信》唱出了十八岁的心声。
青春的梦想飞扬在十八岁的天空。
十八岁，在痛苦面前，我们选择相信自己。走过风雨，走过阴霾，前面总有阳光;走过荆棘，走过坎坷，前面总有坦荡;走过惆怅，走过迷惘，前面总有希望。
十八岁，在生活面前，我们选择快慰自己。没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔，可以有小溪的悠然;没有太阳的光辉，可以有月亮的澄澈。
十八岁，在困难面前，我们选择微笑。困难是石，给我们警告;困难是灯，给我们指路;困难是火，让我们学会燃烧，将自己的生命之火燃烧的更旺。
在痛苦面前，在生活面前，在困难面前，微笑吧!笑出洒脱，笑出自信，笑出活力，笑出你我精彩的人生。
青春的梦想飞扬在十八岁的天空!!!
青春，放飞梦想作文 青春放飞梦想的作文文案：
青春的路上，百花齐放，失败的泪水，让我们更加坚强;
漫长的赛道，艰辛彷徨，拼搏的汗水，使我们更加顽强。
紧随时代的步伐，我们插上梦想的翅膀，放飞希望。
在蔚蓝的天空尽情翱翔。
未来的生活，将充满阳光;
失败的经验，给我们力量。
我们微笑着上前，从不疲劳;
我们勇敢的面对，从不惊慌。
成功的喜悦，我们从不骄傲;
失败的忧郁，我们从不气馁。
让我们做好准备。
披荆斩棘，乘风破浪。
梦的天堂，时光不老!
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《青春，放飞梦想》作文吗？以下是小编收集整理的《青春，放飞梦想》，仅供参考，欢迎大家阅读《青春，放飞梦想》。