下面是文案网小编分享的游戏二 兔子舞作文 兔子舞小游戏文案，以供大家学习参考。
游戏二 兔子舞作文 兔子舞小游戏文案：
游戏二
兔子舞
狭义兔子舞是指一种广场的集体舞蹈,在跳舞时播放
《Penguins‘ game》作为背景音乐,然后大家前后用手扶着彼此, 步调一致地跳舞。
道具:《Penguins‘ game》背景音乐
兔子舞的歌词(中文版)
左左右右前进转弯前进前进前进
左 右 左 左 右 右
左左右右前进转弯前进前进前进
跳啊,欢呼啊,舞啊,每个人
滚动着,移动着,唱着,不分日夜
让我们一起来玩,一起玩.
玩这个有趣的游戏 .
碰撞着肩膀,敲打着步伐,拍着巴掌,不分彼此.
摇动着,撞击着,尖叫着,整个夜晚
大家一起来.再次唱起这首歌.
左左右右前进转弯前进前进前进
左左右右前进转弯前进前进前进
兔子舞的歌词(英文版)
left left right right go turn around
go go go
left right left left right right
left left right right go go go
left left right right go turn around
go go go
Jumping grooving dancing everybody
Rooling moving singing night&day
Let's fun fun together
Let's play the penguing's games
Smacking beating clapping all together Rocking bumping screaming all night long Let's go everybody And play again this song
left left right right go turn around
go go go
left left right right go turn around
go go go
游戏二 兔子舞作文 兔子舞小游戏文案：
兔子舞就是模仿兔子的动作跳的一种舞。
星期五的下午我们在操场上举行了跳兔子舞比赛，大家都很激动。
比赛终于开始了，我们兴奋得连自己都不认识了。我们练了好多遍，音乐终于响起来了，舒老师说：“把你们的手搭在前面一个小朋友的身上”。舒老师一说完，我们就跳了起来，我们喊着口号，左左、右右、前后、前前前，跳得我都站不稳了。兔子舞跳完了，每个班排着整整齐齐的队伍回到了教室。
今天玩得真开心！
游戏二 兔子舞作文 兔子舞小游戏文案：
昨天下午，一到五年级的同学进行了激烈的兔子舞比赛。
二、三、四、五年级都穿着统一的校服，跳着有趣的兔子舞，有的围成一个圈，有的排成一朵美丽的小花，有的排成一个正方形，有的排成菱形，真是五花八门，精彩极了，看起来像一只只活蹦乱跳地小兔子。
轮到我们了，我的心里像藏着一只小兔子，上下跳动着，非常紧张。我们进场了，我看见有一些同学一点儿也不紧张，我的心情一下子平静了下来。
音乐响起来了，我们个个精神饱满，都投入到了美妙的音乐中，把外面的同学忘的一干二净，我随着蒋老师的指挥，把兔子舞跳得很整齐。
突然，音乐嘎然而止，同学们的比赛结束了，我们累得上气不接下气，现在该老师们跳兔子舞了，四位领队老师和其他的老师一起跳着兔子舞，跳到一半同学们也情不自禁的跑进去跳了起来，操场成了老师和同学欢快的天地，欢呼声，笑声在操场上空久久回荡着。
游戏二 兔子舞作文 兔子舞小游戏文案：
双人花样兔子舞
黑河五中 体育组
双人花样兔子舞 (Left left right right go turn around go go go) 是 一项集健身、 娱乐、 趣味为一体的集体物项目, 动作简单易学, 音乐欢快活泼, 节奏感强。 通过双人花样兔子舞的练习, 不仅增强了学生间的友谊及团队精神, 而且使学生真切地懂得:只有步调一致, 才能取得成功。 而最重要的是在这个 双人花样兔子舞中,练习者一直处于欢乐、活跃、自娱自乐的氛围中。现在把 双人花样兔子舞介绍给大家。
预备姿势:两学生面对面站立,双手叉腰。
第一部分
:(一) 1~8拍
1~2拍(left )
1拍两学生右脚小跳一次,同时左脚向斜对角伸出,脚跟点地,且两左脚相碰,相互对视。
2拍两学生右脚再小跳一次,左脚还原成并腿站立姿势。
3~4拍(left )同 1~2拍
5~6拍(right )
5拍两学生左脚小跳一次,同时右脚向斜对角伸出,脚跟点地,且两右脚相碰,相互对视。
6拍两学生左脚再小跳一次,右脚还原成并腿站立姿势。
7~8拍(right )同 5~6
(二) 1~7拍
1~2拍(go)两学生同时并腿向前跳一次。
3~4拍(turnaround)两学生同时并腿向后跳一次。
5~7拍(go、go、go)两同学同时并腿,稍屈膝从左侧原地跳转360度。
(三)1~8拍同(一)1~8拍
(四)1~7拍同(二)1~7拍,但5~7拍,从右侧跳转360度。
第二部分
:(一) 1~2拍(left )
1拍两学生右脚小跳一次,同时左脚向斜对角伸出,脚跟点地,且两左脚相碰,此时,双方右手体前相击,左手肩侧上屈。
2拍两学生右脚再小跳一次, 左脚还原成并腿站立姿势, 各学生双手胸前击掌。 3~4拍(left )同 1~2拍
5~6拍(right )
5拍两学生左脚小跳一次,同时右脚向斜对角伸出,脚跟点地,且两右脚相碰,此时,双方左手体前相击,右手肩侧上屈。
6拍两学生左脚再小跳一次,右脚还原成并腿站立姿势,各学生双手胸前击掌。
7~8拍(right )
7拍同 5拍
8拍两学生左脚再小跳一次,右脚还原成并腿站立姿势,同时两学生双手相互手拉手。
(二) 1~7拍
1~2拍(go)两同学同时原地小跳一次。
3~7拍(turnaroundgo、go、go)两学生同时向顺时针跳转180度。
(三)1~8拍同(一)1~8拍
(四)1~2拍(go)同(二)1~2拍
3~7拍(turnaroundgo、go、go)同(二)3~7拍,但逆时针跳转180度。
第三部分
:(一) 1~8拍
1~2拍(left )
1拍两学生右脚小跳一次,同时左脚向斜对角伸出,脚跟点地,且两左脚相碰,并两人双手伸出击掌一次。
2拍两学生右脚再小跳一次, 左脚还原成并腿站立姿势, 各学生双手胸前击掌。 3~4拍(left )同 1~2拍
5~6拍(right )
5拍两学生左脚小跳一次,同时右脚向斜对角伸出,脚跟点地,且两右脚相碰,并两人双手伸出击掌一次。
6拍两学生左脚再小跳一次, 右脚还原成并腿站立姿势, 各学生双手胸前击掌。 7~8拍(right )同 5~6拍
(二) 1~7拍
1~2拍(go)两学生并腿向左前跳一次,同时相邻两臂上升,双手击掌一次。3~4拍(turnaround)两学生并腿小跳一次,相邻两臂相挎。
5~6拍(go、go)两学生同时顺时针跳转90度。
7拍(go)两学生相挎臂分开,同时原地向右小跳一次成面对面。
(三)1~8拍同(一)1~8拍
(四)1~7拍同(二)1~7拍,但动作方向相反。
待这三部分动作掌握后,在兔子舞的音乐伴奏下,学生们可依次循环跳着兔子舞。
2007年3月15日编
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《游戏二 兔子舞》作文的经历，对《游戏二 兔子舞》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《游戏二 兔子舞》作文呢?下面是小编收集整理的《游戏二 兔子舞》，希望对大家写《游戏二 兔子舞》有所帮助