下面是文案网小编分享的满分作文：以手为脊梁作文 以手为话题的优秀作文800字文案，以供大家学习参考。
满分作文：以手为脊梁作文 以手为话题的优秀作文800字文案：
“心存良知璞玉，笔写道德文章”，巴金老人如是说。用一只手握住一支笔，用一只手指点江山，用一双手托住道德脊梁。
曾经，我亦不懂，不懂在十年浩劫的黑暗枷锁中，总有人扪参历井，仰天痛哭。他们栖身于牛栏猪棚之中，食糟糠，饮泥流，亦不肯低下呐喊的头颅。这是为何?终于我读到了老舍先生与小狗包弟的真情大爱，我读到了马寅初“宁鸣而死，不默而生”的倔强与不挠。
是他们，用布满岁月痕迹的手紧握着笔杆，花白了头发却孜孜不倦地在砚纸上行走。化笔为匕，如鲁迅先生所冀，文人们以手为脊梁，摸着自己的良心随社会前进。
也曾，为社会道德的滑坡而捶胸愤然;也曾，为市侩人心而悲悯气急，但最美妈妈吴菊萍用双手毫不犹豫地托住了初生的婴儿，我看到母性的光芒;年过古稀的医者吴孟超秉持他谦逊的仁心，一直持刀伫立手术台，用手挽住了医德，我看到了老人不变的纯真;花季少女孟佩杰用一双小手照顾母亲，自强自立，我看到了“乌鸟私情，愿乞终养”的那份爱与孝。
你所站立的地方，正是你的中国，你怎么样，中国便怎么样。你正直，中国便不会堕落;你善良，中国便不会沉沦。愿我们，以稚嫩双手，凭赤子之心，支撑起我们的中国。
春秋战国，群雄混战，杀人盈野，民不聊生，但人们都退缩了吗?儒者在颠沛流离中寻找王道之始，孔夫子遍访中原，推广仁义之道，用手，镌写儒道细文;战者在流血漂橹中寻找“不战而屈人之兵”的方法，韩非子用手写就兵法传奇，止戈为武。
他们，用手书写丰满理想，用手创造力量，为自己插上翅膀，无论是在战火弥漫的远古还是在层楼耸立的如今，都飞出了他们自己的一片天。
可曾听到快门按下的“咔嚓”声?这就是以道德为信义的记者在定格真相。他们有的不顾堪忧生命，毅然前往战地忠于工作;有的不顾“上级压迫”，坚定地深入群众，挖掘真实生活。他们一点一点地用手记录，用手拍摄，给我们最真实的社会。
这些都是中国的勇士斗士们，他们伸出双手只为送上温暖服务，他们敞开心灵只为澄静世界。他们以苦守的姿态，以自信的眼神，以坚毅的面庞，以倔强的精神，以热情的双手拥抱这个世界，撑起这个世界的脊梁!
满分作文：以手为脊梁作文 以手为话题的优秀作文800字文案：
手
把手张开，是一朵鲜花，人的一生，注定完美挥洒；把手合拢，是一枚果实，含辛茹苦，收藏大地精华。
——题记
手，是人们最坚固的保护伞，它是全身上下的器官中最坚强的。有什么危险，都是手先上去试探；有什么粗活累活，都是手去承担；有什么脏污秽物，也都是手去清理。
手，是人们最好的朋友，它是全身上下的器官中最有趣的。在主人开心时，食指和中指举起来，做成胜利的字样，其余的手指聚在一起讨论着喜讯；在主人暗下决心时，五个手指握成一团，也在为主人养精蓄锐，鼓劲儿；在主人伤心愤怒时，手握成一团，不顾一切地想桌子捶去，为主人发泄满腔怒火。
手，也是人们做好的帮手，它是全身上下的器官中最灵活的。要抬东西，大拇指按着物体四周，其余四个拇指托着底部，大家一起用力，才能把物体稳稳当当地抬起来；在拎水桶时，四个手指提起桶柄，大拇指捏着另一边，大家一起使劲，才能把水桶安安全全地拎起来；在剪纸折纸时，五个手指好像都成了心灵手巧的女子，左绕右拐，不一会儿，一张普通的纸就成功“蜕变”了。
但是，如果手上的五个兄弟闹了矛盾，个个罢工，手还能做那么多事吗？什么也不能。
为什么呢？因为手指不再团结，手不再是一个整体。有人说：“团结就是力量。”；有人说：“众志成城，同舟共济。”；有人睡：“齐心协力，万众一心。”……由此可见，团结是何等的重要！俗话说：“一个巴掌拍不响。”没有其余四指的协作，怎么会有成功的降临？之所以人们要把手当做上帝的恩赐，就是因为手告诉了我们一个最普通但是又最重要的道理：团结就是力量！
现在，请做这样一个小实验：请你用大拇指拿一支笔！不行吧？似的，因为单靠一个拇指的力量是做不成任何事的，我们人也是如此，单靠一个人的力量是不行的。那么，请你用大拇指和食指拿一支笔。这就可以了对吗？因为两个人合作就能做到一件事。但是如果让你用大拇指和食指拿笔写一个字呢？是不是有点勉强，而且字也写得歪歪扭扭？这是，就需要更多拇指来支撑、帮助了。这个实验告诉我们，一个人的力量克服不了多少困难。这是，你就需要朋友的帮助。只有大家团结一致才能成功。因为，“人心齐泰山移”嘛！
而手之所以能成为人们得力的帮手，是因为手指万众一心，齐心协力，干出了许多一个人做不成的事！五个手指的劲儿想拧麻花一样拧在一起，才能做得更好！
有人说：“把手张开，是一朵鲜花，人的一生，注定完美挥洒；把手合拢，是一枚果实，含辛茹苦，收藏天地精华。”把手张开，才能稳稳托住幸福，把手合拢，才能牢牢把握机会！
满分作文：以手为脊梁作文 以手为话题的优秀作文800字文案：
有这么一双手，伴随着我成长；有这么一双手，见证了我成长的足迹。那就是妈妈的手。
那天早上，怀着新的期望，进入了新的学校——外国语学校。我和妈妈、爸爸并排同行，妈妈和爸爸大包小包地拎着东西。一路沉寂，我实在是熬不住了。“妈……”时隔数秒，妈妈那温和而又熟悉的声音传来：“怎么了？”我看了看妈妈拎着牛奶和水果的手，只见她吃力的样子，我接过了妈妈手上的东西，很重！我的身子不由自主地仄歪着。妈妈看见了，说：“还是我来的吧！”我摇了摇头，通过余光看到了妈妈的手，那是一双怎样的手啊……
已经没有了昔日的白嫩，变得粗糙不平了，手指边也有了一些老茧。那大大小小，深深凹凹的沟壑纵横在她现在的手上。那双曾为我洗了多少衣服的手，那双曾为我做了多少次饭的手，那双曾为我在半夜盖了多少被子的手。
我的眼前一片朦胧，鼻子酸酸的，眼眶噙着泪水，脑海里浮现出以前和妈妈顶嘴，埋怨妈妈的画面，头埋得深深的，努力不让爸爸妈妈看见这时的自己。
很快，到了新学校，安顿好一切，爸妈就要离开了。妈妈离开前，一直嘱咐我：“要听老师的话，这几天我们太忙，可能没时间来看你……”不知怎的，我的泪水模糊了视线。
在我的脑海里，映着妈妈的那双浸泡在水中手，……久久地挥之不去。
满分作文：以手为脊梁作文 以手为话题的优秀作文800字文案：
那一双手，硬厚的老茧诉说了它的饱经风霜。也正是这双手，为我撑起了一片蓝天，任我自由的翱翔。
题记
小时候，我怕那一双手，因为那双手随时会在我的身上留下红印。
夜晚睡觉时，我心浮气躁，觉得热。便把被子一蹬。一会儿，被再次盖到我的身上。我不在蹬被子了，便把小手放在被子上，好景不长，“啪”的一声，小手火辣辣的痛。随后，便被一双大手强行拉入梦中。我眼里饱含泪水，嗓子像被什么堵住了似的，但毕竟年幼，一会又去会周公了。不知何时，那调皮的小脚再次伸出被外，又是一阵火辣辣的痛，随后再次被扯入被子里……那时，我恨死那双手了。
白天，遭受那双手的“虐待”更是家常便饭。些许哦也是，跑神了，那双手以迅雷不及掩耳的速度扇来，使我的心思不得不快速回到学习上。考完试后，考砸了，又是一巴掌，使我不得不努力学习，争取在下一次考试中取得好成绩。中午午休，趁着家长午休溜出去玩，回家时，又是一巴掌，使我不得不好好午睡，以充沛的精力迎接下午的学习……那时，我恨那双手，但又怕那双手。却不知道，正是那双看似粗糙的手在无形中为我撑起一片天。
长大了，对于那双手似乎又有了一种新的认识。
初中时，在学末考试中，得了一张\"三好学生\"的奖状，那一双手更加苍老了，那一次，他一反常态，竖起了大拇指。随后，又是那双手，竟如孩子一般，将奖状贴在墙上。再后来，每每放月假，又是那双手为我做了不少好吃的，为我补营养。我对那双手的态度开始改变了。
现在想一想，那双手虽眼里，却充满了对我的爱。也正是那双手为我撑起一片蓝天。
姥姥的手，虽不如妈妈的那样纤细光滑，却为我撑起一片天。
后记
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