下面是文案网小编分享的第二课堂活动作文 第二课堂活动有哪些文案，以供大家学习参考。
第二课堂活动作文 第二课堂活动有哪些文案：
迁西二小
第二课堂活动记录
_六年级（2）班
2018年1月
第二课堂活动小组成员名单
六（2）班赵一冰李佳笑关茜芳
尹子灿刘璇刘建彤陆思奇于其瑞
李思睿刘金辉张艺艳
迁西县第二小学第二课堂活动记录
时间2017.9地点本班教室辅导教师陈爱民参加人员赵一冰李佳笑关茜芳尹子灿刘璇刘建彤陆思奇于其瑞李思睿刘金辉张艺艳活动名称写作指导活动内容记录一、指导学生描写春天用上所学词语。二、讲解写作特点。三、让学生读关于春天的书籍。四、让学生掌握使作文语言更富有表现力的方法，并且运用到写作实践中。活动效果学生们能写出优美的文章，并能用上比喻句、拟人句等优美的语句。
迁西县第二小学第二课堂活动记录
时间2017.10地点本班教室辅导教师陈爱民参加人员赵一冰李佳笑关茜芳尹子灿刘璇刘建彤陆思奇于其瑞李思睿刘金辉张艺艳活动名称写作指导活动内容记录一、指导学生描写童话故事。二、讲解写作特点。三、让学生读关于安徒生的书籍。四、让学生掌握使作文语言更富有表现力的方法，并且运用到写作实践中。活动效果学生们能写出优美的文章，并能用上比喻句、拟人句等优美的语句。
迁西县第二小学第二课堂活动记录
时间2017.11地点本班教室辅导教师陈爱民参加人员赵一冰李佳笑关茜芳尹子灿刘璇刘建彤陆思奇于其瑞李思睿刘金辉张艺艳活动名称写字指导活动内容记录一、教学生钢笔字顿笔。二、让学生练习写简单的字。三、每人上教1篇钢笔字。四、指导学生发现全包围结构的字外框不能写得太满，框内四周要适当留空，这样字的比例才比较一致。五、运用这一规律指导书写，把字写得更匀称。感受写字的乐趣，增强“我能把字写好”的信心，培养良好的书写习惯，渗透写字如做人的思想。活动效果通过学习学生们的写字水平有所提高。
迁西县第二小学第二课堂活动记录
时间2017.12地点本班教室辅导教师陈爱民参加人员赵一冰李佳笑关茜芳尹子灿刘璇刘建彤陆思奇于其瑞李思睿刘金辉张艺艳活动名称朗读指导活动内容记录一、选诗歌让学生读。二、开心的读，伤心的读等加入自己的感情。适当运用体态语及其他辅助手段提高朗诵水平。活动效果通过学习学生们能有感情的朗读课文。
迁西县第二小学第二课堂活动记录
时间2018.1地点本班教室辅导教师陈爱民参加人员赵一冰李佳笑关茜芳尹子灿刘璇刘建彤陆思奇于其瑞李思睿刘金辉张艺艳活动名称口语交际活动内容记录1、引导学生阅读例文。２、读了这几段，你觉得他们这些自我介绍写得怎样？３、你准备写自己哪些方面？交流一下。４、选定要写内容，自主写作，教师巡视。活动效果通过学习锻炼了学生的口语表达能力。
第二课堂活动作文 第二课堂活动有哪些文案：
科目绘画(1)绘画(2)剪纸奥数英语(4)英语5拉丁舞健美操第一周(一)(二)(三)(四)第二周(一)(二)(三)(四)第三周(一)(二)(三)(四)第四周(一)(二)(三)(四)第五周(一)(二)(三)(四)第六周(一)(二)(三)(四)第七周(一)(二)(三)(四)第八周(一)(二)(三)(四)第九周(一)(二)(三)(四)第十周(一)(二)(三)(四)第十一周(一)(二)(三)(四)第十二周(一)(二)(三)(四)第十三周(一)(二)(三)(四)第十四周(一)(二)(三)(四)第十五周(一)(二)(三)(四)第十六周(一)(二)(三)(四)第十七周(一)(二)(三)(四)
第二课堂活动作文 第二课堂活动有哪些文案：
1第二课堂活动今天，我去了第二课堂活动，我去的是杭州钱江新城青少年活动中心的图书馆，从中我学到了许多知识。
钱江新城图书馆位于钱江新城核心区富春路188号，那个图书馆可大了，足足占了两幢房子，里面的图书也特别多，类型也特多，有儿童教育类、中外动漫类、历史教育类......等等类多种广都非常影人入胜好看。
我刚进图书馆，就被那琳琅满目的图书吸引住了，什么漫画啦，精选作文啦，学习啦，小说啦……真所谓包罗万象。妈妈说:“我五点再去接你。”我一看表:采一点多呢。于是我挑了几本书，专心致志地看了起来……
图书馆的书可真多。我看看这本，又看看那本;放下这本，又抓起那本……我穿梭在书架中，遨游在知识的海洋中，不知不觉，三个小时溜走了……
快到图书馆下班的时间了，我还沉浸在书的海洋里，这时一位阿姨走来，拍拍我的肩膀，对我说:“小朋友，看书太出神了吧，我么快下班了，你也可以回家了，下次继续再来看书吧，这里只要是上班期间随时欢迎你来看图书。”我对阿姨说:“知道了阿姨，我现在就回家，下次我会再来的，拜拜!”
阿姨对我笑了笑，那笑容是多么绚烂，多么温暖，这应对了那句话“顾客就是上帝”，这句话是多么准确。
2第二课堂活动今天是4月28日，我和石昊天、赵晨一起约好到学校门口，准备向上城区青少年少年宫里的交易市场发起“进军”。
一路上，我们边走边谈，一路上都能听见我们的欢声笑语。不知是为什么，我总感觉天格外明朗，身边的花草树木格外葱翠、茂盛，空气格外清新……
我们不知不觉地来到了青少年宫，门口用光滑的大理石刻着四个大字--“雏鹰广场，”外面用茂盛的杉树团团围住，正面用喷泉加以修饰，真有点“清泉石上流。”的美感。
我们走了进去，在一块空地坐了下来，把卖的东西拿出来，放在地上。过了一会儿，人群一下涌了进来，这可给我来了个措手不及，我连忙吆喝：走一走，看一看，新货上市，蚕宝宝6角一条，果珍一圆一杯，饼干1圆3片。虽然我吆喝的很起劲，但大家只是远远地看着我，根本没有想买的意思，石昊天和赵晨的情况和我也差不多，于是，我们讨论第二套方法。
先让石昊天、赵晨在我的摊位买东西，这样人多的地方大家都会来看一看。他们表示同意。进行了没一会儿，就有人来了，他把蚕买了下来，我非常快乐，因为我第一笔交易完成，说明了这种方法是非常有效的。于是，我们按原计划进行，都获得了很大的收获。到了结束的时候，我向募捐箱里投了几枚硬币，这也是给希望工程添一份关爱吧!
我们一路上想着活动中的收获，高快乐兴地回了家。
3第二课堂活动今天一早，妈妈和陈佳怡妈妈带我们去“浙江省博物馆”参观，参加第二课堂活动。
西湖边，荷花开得正艳，我们闻着阵阵荷花的清香，来到“浙江省博物馆”。
先参观了良渚发掘出来的玉器：有玉珠，玉玦，玉镯……妈妈说玉是很坚硬的东西。可是我们看到的古代人能够在这么细小的东西上，刻上那么漂亮的花纹，而且每一件玉器都打磨的那么圆滑，甚至同类的东西大小都差不多，真厉害呀！
又参观了印章展，里面放着很多很多的印章，有战国，三国，晋朝等等很多很多朝代的印章，这些印上的字很怪，妈妈说有的是隶书，有的是小篆，还有战国时期各个国家自己的文字，反正这些字歪歪扭扭的我也看不懂事什么。我看到这些印章上很多都刻着动物，最多的是龟，特别是一块大将军印竟然是亮闪闪的黄金龟，看了挺好玩的，问妈妈，妈妈也不知道为什么大都数刻着的都是龟。她说可能是古代觉得“龟寿延年”的意思吧，我还是没弄懂。
还参观了瓷器馆：里面有最原始的瓷器和后来比较好的上了釉的青瓷，青瓷还闪着光泽，上面还装饰很多漂亮的东西：有房子，十二生肖，鸽子，小鱼，真漂亮！
我们一路走一路看，走过了浙江省美术馆，西泠印社，中山公园，还去少年宫玩了会儿，虽然玩的很累，但是很开心。
4第二课堂活动今天天气真好，阳光明媚，万里无云，真是个郊游的好日子啊！这次我们的第二课堂活动是去：于谦祠。
我们一大早就到了学校，坐着大巴车去了。过了20多分钟的路程，终于到达了目地的:于谦祠。我们快乐的下了车，走了几分钟后，到了于谦祠。我们走进了一座大殿里，只见一座石雕矗立在我们眼前，那座雕像就是于谦。他用手拿着自己的衣襟，十分的恭敬，仿佛还在对我们表示欢迎呢！在这个殿的最上方有一块大大的牌子，上面写着4个大字：丹心抗杰。我认真看，发现在于谦的石雕的后面，有一块石碑，上面刻着一首诗，想必，大家都很熟悉吧：“千锤万凿出身山……”。参观完了大殿，我们有来到了另一座大殿里，在殿门口，有一棵大树，上面挂着许多的红丝带，在每根红丝带上都写着其别人的美妙祝福，有：我祝我全家身体安康。
还有人在丝带上写到:我要好好学习，天天向上。这是多么美妙的祝福啊！我们走进了大殿，在左边看见一个“三台梦迹”的简介，我虽然不是一个热爱历史的同学，但我还是想去了解一下，还可以丰富课余知识。我睁大了眼睛：于谦刚正不阿，清正廉洁，是人们心目中的偶像。久而久之，杭州百姓将其观为城隍之神，逐有于祠祈梦，预卜祸得失之习俗。我可记住了哦，你们呢？我又往里走，看见了《异梦记》和《西湖生活古今遗址》这两本书，这两本书就是于谦祠祈梦的书籍。我们还要继续参观呢！
我们又走进了另一座大殿，认真看的人一定会答复出我的这个问习题:“西湖三杰”是指哪三位?假如你不知道也没有关系的，就让我来告诉你“西湖三杰”是指岳飞、于谦和张煌言。我们终于来到了最后一站：碑堂。碑十分的高，上面刻着密密麻麻的字，我左看看，右看看，这段话里没有任何的标点。唉，真是的，古人的字好难懂哦！
这次活动，让我了解了于谦，还让我喜欢上了历史。
5第二课堂活动今天天气真好，阳光明媚，万里无云，真是个郊游的好日子啊！这次我们的第二课堂活动是去：于谦祠。
我们一大早就到了学校，坐着大巴车去了。过了20多分钟的路程，终于到达了目地的：于谦祠。我们快乐的下了车，走了几分钟后，到了于谦祠。我们走进了一座大殿里，只见一座石雕矗立在我们眼前，那座雕像就是于谦。他用手拿着自己的衣襟，十分的恭敬，仿佛还在对我们表示欢迎呢！在这个殿的最上方有一块大大的牌子，上面写着4个大字：丹心抗杰。我认真看，发现在于谦的石雕的后面，有一块石碑，上面刻着一首诗，想必，大家都很熟悉吧：“千锤万凿出身山……”参观完了大殿，我们有来到了另一座大殿里，在殿门口，有一棵大树，上面挂着许多的红丝带，在每根红丝带上都写着其别人的美妙祝福，有：我祝我全家身体安康。
还有人在丝带上写到：我要好好学习，天天向上。这是多么美妙的祝福啊！我们走进了大殿，在左边看见一个“三台梦迹”的简介，我虽然不是一个热爱历史的同学，但我还是想去了解一下，还可以丰富课余知识。我睁大了眼睛：于谦刚正不阿，清正廉洁，是人们心目中的偶像。久而久之，杭州百姓将其观为城隍之神，逐有于祠祈梦，预卜祸得失之习俗。我可记住了哦，你们呢？我又往里走，看见了《异梦记》和《西湖生活古今遗址》这两本书，这两本书就是于谦祠祈梦的书籍。我们还要继续参观呢！
我们又走进了另一座大殿，认真看的人一定会答复出我的这个问习题：“西湖三杰”是指哪三位？假如你不知道也没有关系的，就让我来告诉你“西湖三杰”是指岳飞、于谦和张煌言。我们终于来到了最后一站：碑堂。碑十分的高，上面刻着密密麻麻的字，我左看看，右看看，这段话里没有任何的标点。唉，真是的，古人的字好难懂哦！
这次活动，让我了解了于谦，还让我喜欢上了历史。
6第二课堂活动我们雏鹰小队一行六人在秋假参观于谦祠，让我们受益匪浅，颇有感受。
于谦，杭州人，明永乐进士，曾巡按江西，巡抚豫晋，政绩卓著，一身正气，两袖清风，誉称“西湖三杰”之一。
在杭州历史上，不少像于谦这样的清官，他们或者是土生土长的杭州人，走上仕途以后保持着清正廉洁的作风，使家乡以他们的事迹为荣，或者是来杭为官一任，他们造福一方百姓，政绩突出，使杭州人民永远铭记他们的名字。
这些风范高洁的古人为我们今人作出了良好的表率，他们的事迹和爱国勤政、惠民清廉的精神，深深感动着我们每一个人，我们一定要以他们为楷模，认真学习、刻苦钻研，不久的将来能为杭州、为浙江、为中国奉献我们的青春和力量。
7有趣的“第二课堂”活动国庆节的一个星期天早晨，妈妈的手机响起了“叮铃铃”的声音。在一旁忙着做家务的妈妈赶紧去接电话，拿起电话，电话的一头便传出孙翰文妈妈的声音：“喂，是刘逸伦妈妈吗？我是孙翰文妈妈，今天下午我们搞小队活动，在植物园，下午一点钟在北门等。记得要骑自行车，我们是宣传环保知识的!”“好。”妈妈回应了一句，便挂了电话。中午吃完饭，我和妈妈高快乐兴地骑车去植物园。。
一路上，我们迎着风，唱着歌，不知不觉地就骑到了植物园北门。我们是第一个到的，便坐在车凳上等。过了五分钟，同学们便陆陆续续地来了。
我们盖了章，并进园宣传。一路上，我们以便呼吸着新鲜空气，嘴里一边喊着：“保护环境，人人有责!”“看，前面有纸屑，我们赶紧去捡掉吧!”孙翰文拉拉我的手说。“好!”我答复道，便上前去捡，把垃圾扔进垃圾桶。小伙伴们似乎也被我们动员起来，看到垃圾就上前去捡。不出半个小时，我们的垃圾袋就很大了。路边的行人对我们翘起大拇指，说：“小朋友，你们真棒!”一旁树上的松树也跳下来，“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在鼓励我们这一行为。我们一路笑着，玩着，不知不觉地，太阳就下山了，我们在夕阳西下分了手。
啊，多么有意义的小队活动啊!既可以呼吸新鲜空气，又宣传了环保，真这是一箭双雕!同时也希望大家要做到环保，不乱丢垃圾，让我们杭州城变得更加美丽!
8第二课堂活动:春游西湖美丽的迎春花已经悄悄的开放，路边柳树的枝条也吐出了嫩绿的新芽。这一切都告诉我们一个美妙的讯息：春天来了!
在这样美丽的季节里，我们向日葵小队开展了第二课堂活动。我们在少年宫门口集合，乘坐公交车来到岳庙，从这里经过跨虹桥来到了西冷桥。在西冷印社门口的湖面上，两只鸭子正在低头寻找食物。我们去了放鹤亭，虽说是放鹤亭，但我只看见了许多天鹅：它们有的在寻找食物，有的在玩耍嬉戏，还有的成双成对的游来游去……我们还去了林社，空谷传音等等。我还知道了许多以前不知道的事，比如说：我知道了林社是建给浙江古代知府林启的，他在杭州当过太守，兴利除弊，还在孤山植梅百株。人们为了纪念他的功绩，建造了林社。
杭州西湖真是人间天堂，无论春夏秋冬都别有一番滋味。
第二课堂活动作文 第二课堂活动有哪些文案：
星期四下午第三节是第二课堂活动时间，我们坐在教室里安静地等待着黄老师。不一会儿，只见黄老师拿着两个装着水的杯子和一只鸡蛋进来了。我们莫名其妙地看着，议论开了:“老师准备干什么呢?”黄老师笑笑，并不马上解开这个“谜”，只是说要讲一个故事。一听说在讲故事，大家都高兴起来。 老师说:“以前，罗马有一个将军，他下令把抓来的俘虏扔到死海里淹死。可是第二天早上，部下匆匆赶来报告，说扔到死海里的俘虏不但没有死，反而都漂到岸边来了。将军觉得很奇怪，又下令将俘虏一个个捆好后再一起扔下去。第三天，部下又来报告，俘虏仍没死，又漂到岸边来了，将军愣住了，难道有神灵在暗中保佑他们?将军怕得罪神灵们，释放了那些俘虏。”大家听得津津有味。 故事虽然讲完了，但我们心中又增加了一个“谜”。 老师又说要做个实验。老师把鸡蛋放进了第一杯水中，鸡蛋迅速沉了下去。老师拿出鸡蛋又放人第二杯水中，大家都以为鸡蛋仍会下沉的。可出乎意料，鸭蛋如同乒乓球似地浮在水上。做完了实验，老师叫一位同学上去尝尝那两杯水，那位同学尝尝后说:“第一杯是清水，第二杯是盐水。”这时，我也悟出了其中一点道理。我想起妈妈用盐水腿咸鸡蛋时，蛋也是浮上来的。我刚要举手发言，有位同学叫起来:“咸水的浮力很大，死海是咸水，所以俘虏浮了上来。老师高兴地说: “对，咸水浮力很大，死海是含盐量很大的湖，所以人不会沉下去。” 我通过这次第二课堂活动才知道世界上有个淹不死人的死海。虽然我在知识的海洋里遨游，而自己的知识还比不上海洋中的一滴水，这是因为着书少的缘故。今后，我要多看些课外书，多参加第二课堂的活动，增长知识，开阔视野。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《第二课堂活动》作文呢？以下是小编为大家整理的《第二课堂活动》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《第二课堂活动》有所帮助