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成长中的考验作文 成长中的考验作孓600字文案：
日复一日，年复一年，校园的小树苗变得越发粗大了，草坪上的小草也越来越青了，花园里的花儿也更艳了，而我也越长越大了。成长是什么呢？是一种乐趣？还是一种烦恼？或者是一种收获？以我之见，我觉得更符合我的应该是一次又一次的考验。“考验”这个词语并不陌生，但却意义非凡，一次又一次的考验在我成长的道路上迎面扑来，而我却不知所措，就在“山穷水尽”的时候，又现“柳暗花明”。
我克服了多少考验，又经历了多少坎坷，成长的考验也给了我一些启示与收获。我的成长中有一件让我刻骨铭心的事，在面对利益的诱惑下，我却……在我5岁的时候，我有一个玩伴，我和她关系甚好，可她家的条件比我好一些，她爸爸从外地回来给她买了一个很漂亮的洋娃娃，她和我一样，都喜欢洋娃娃，喜欢并不一定占有，而我却经不住诱惑，想占有它。就在一天下午教室里仅无一人的情况下，我一念之差拿走了那个洋娃娃，偷偷地自己玩弄着，可是怎么也不高兴呀，为什么呢？我去找玩伴，可是她却坐在一旁被爸爸训斥，我哄了哄她，她还是哭个不停，不知道怎没回事我的心猛的一下仿佛针扎一样。
没过多久，被老师知道了，老师语重心长的说了一番话；每个人都有自己喜欢的东西，既然是喜欢，那肯定也想得到，拥有。其实自己想要的东西，有的也许永远也不会得到但是有的就在你的眼前。听了老师的话，我禁不住掉下了几滴眼泪，我特别难过，想把东西还给玩伴，可是又不知道怎么开口。终于有一天，妈妈说要带我到另一个地方生活，让我跟老师同学分别，我鼓起了勇气，趁没人的时候，进入教室把那个崭新的洋娃娃放到他的桌子上，并在黑板上写了几个大字：对不起！洋娃娃给你放下了，我的心好痛啊！你的玩伴ⅹⅹⅹ。
我走了，坐着又颠又跛的拖拉机去另一个地方了。我觉得车走的很慢很慢，走到半路的时候老师带着同学们和洋娃娃来送我。望着老师和同学们满头的汗水，我心酸的要死。老师对我说：“你长大了，面对事情能做出正确的选择。记住，成长的道路上还有许多考验在等你，等你……”。
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手指是冰凉的，可是触摸键盘的这一瞬间，心里温热了。
我想，一个人的成长要经历的考验太多，然而有一样东西，任何事物都遮挡不住它的光芒，它，便是我们心中的信念。
随着时间如流水般悄然而逝，每天太阳升起的时间越来越晚，走在上学的路上，寒冷刺骨的风如针扎般掠过我们的脸颊，让人不禁打个冷颤。这时站在操场上，你可以看到九（7）班的同学们站着朗读英语，推开教室门，一个瘦瘦高高的男孩儿正笔直的站在讲台上，他不是别人，正是这个星期的班长助理——杨怡。别人怕冷他不怕，别人晚到他敬业，他的身影从来不会消失在我们的视线范围内，只因他对班级的责任感。课余时间，他不再与班上几个同学相约去外面玩，而是静静地坐在课桌前翻阅课本，或是拿着几张便利贴向违纪的人证实情况。是老师与家长的教导改变了他，是班长助理的职位唤起了他的信念。他的信念是什么？是为班级奉献，为自己奋斗。
三个星期前，我们小组加入了一位新成员——柏明瀚。起初，我并不愿意他来我们组，可是在老师的劝说与他自己的保证面前，又不得不同意。我想说的是，在我们组的这几个周。他的变化可真不小。“组长，快来教我这道题怎么做？”课间时，他会把上课留下的一些自己还未理解的问题一一列出来向我询问。“我以后真的要好好学习，千万不能偷懒不能抄作业。”上个星期课外活动时他向我保证。我本以为这是他的玩笑话，但他真的做到了。有一次下课时，一位同学从我们背后走过，故意调侃道：“柏明瀚，你身边这么好的‘资源’怎么不利用呢？”（意思就是说让他抄我的作业）“我现在可是要好好学习，别不信我。”他回答。每天晚上，他都会回家让家长给他报英语听写，而且正确率很高，为我们组的量化分做出了不少贡献。不仅是在学习上他的态度比以前好了很多，在纪律上，他也改变了不少。也许是由于坐在第一排的缘故吧，上课时他很少主动与周围的人说话，即使是开了口，我一个眼神的提醒他就会立马停下来。是想要考上一中的斗志激发了他，促成了他的改变，是家长老师的严格要求让他不再浑噩度日，知道了学习的重要性。他的信念，是让自己的年华无悔。
初三的学习分外紧张，好几门课程都已接近尾声，这意味着我们离期末考试不远了。在期末考试之前，我们还有一次检测——第二次月考，将在下下周拉开帷幕。本周，万老师已每天轮换找人开座谈会，意在提醒我们为考试做好充分的准备，大家的不懈努力使我们班的成绩上升到一个新的台阶。金银铜一一具有，是站在高峰接受众人羡慕的眼光，还是跌入谷底旁观他人的辉煌，成败自己来定。态度决定高度，若不苦攀登，怎一览众山小？我们的信念，是对自己的成绩有一个满意的评价，是为老师的付出有一个可喜的回报。
拥有信念，能够选定目标不止步；拥有信念，能够面对困难不退缩；拥有信念，能够坚定理想不放弃。信念，成长的必需品，我们需要信念来打击路上的困苦。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
成长中的考验作文 成长中的考验作孓600字文案：
让人痛苦的并不是处在困境之中，而是怎样摆脱困境，重新振作。——题记
生命中，道路的崎岖，荆棘的遍地，往往让人失去信心，不敢勇往直前；攀登中，困难重重，悬崖峭壁，经常让人感觉高不可攀，不敢面对……
“孩子，当你置身其中时，你该怎样选择？”哲人淡淡地问。
无论结果如何，我都要与命运赌一把。我要去征服那一条坎坷的道路，我也会永远不言弃，一步又一步去克服前方巍峨的高山。我更要踏上远征的航船，扬起我信念的风帆，独立、自强、勇敢地面对风清海浪，驶进我理想的港湾。
人生似一片浩潮的大海，波涛翻滚，风浪咆哮，潮水忽涨忽落，偶尔也会碰上礁石。痛苦、悲哀可能这时成为我们唯一的代言词。意志的消沉，犹如眼看快要成熟的果实被夜的暴风雨打落一地；心情的苦楚好比经历了与亲人生离死别的场面；我们也许还来不及发出轻轻的哀叹声，就早已掉入海水之中，湍息的水流，便会很快将我们淹没。我们花一样的生命，火一样的激情，就在这不经意间化为乌有。
是的，当痛苦、挫折、苦难降临到我们的岸边时，眼前的一切都淡然，就连近在咫尺的东西，这时仿佛远如天涯，一切的一切都成为镜中花，水中月了。如那虚无缥缈的梦境一般。有的人就这样了却了生命，有的人却与不幸拼搏着，并折了一条小船摆脱了自己。
十八岁的德摩斯梯尼，自幼喜好演讲，可是有一天，在雅典民主的辩论会上，因为口吃惹得全场观众哄堂大笑，被人们无情的赶了下来。德摩斯梯尼无法接受这当头一棒的打击，他痛惜、伤感，甚至还想结束这段人生。可是他又不甘心如此，他坚信：有一天，他一定会成功。从此，他便千方百计矫正自己的口吃，他曾面对大海，让自己的声音盖过急风狂涛；他曾口含砂石，登临高山讲述自己的憧憬与向往；他甚至还剃光头发（当时是一种耻辱）将自己关在阴暗的地窖里，向黑暗倾诉自己坚韧的意志与伟大的梦想……黄天不负苦心人，德摩斯梯尼最终成了一个极负盛名的演说家，他也为后人留下了一道亮丽的风景线。
这样的例子举不胜举：二十岁残了双腿的史铁生，为自己折了一条“写作”之船，攻读博士学位，却又患上运动神经细胞病的史蒂芬·翟鑫，为自己寻回了一条思想竹筏，却探索……
无论在人生这条泥泞小路上，会遇到什么样的困难，什么样的阻石，不管是一场大规模的战争，还是死神与我们的擦肩而过……只要我们心存理想、渴望生活，就让我们自强不息怀着一颗积极、乐观、独立的心去走完那漫长的路吧！这样，我们的人生才精彩，我们的生命才更美好。
每一次困境的到来，都是对生命的考验，对前程的选择。朋友，请把那一次次痛苦当作一种尝试，把那一次次压力转化为人生的动力吧！请相信阳光总在风雨后。
成长中的考验作文 成长中的考验作孓600字文案：
每一个磨难，是一次成长；每一次欢笑，是一次成长；每一次竞争，是一次成长；每一滴泪水，是一次成长。
人生，时时都需要成长。在困难中磨练，在磨练中成长。成长，不只体现在身体上，更是心灵上的升华。
“一、二、三，跳！”教练员吹着嘴中的口哨，严格的命令着。看着身边的小伙伴一个一个跳下水，我感觉又孤单又害怕。不知道是不是游泳馆开着窗有点冷--我的腿一直在抖个不停。在水中与同学玩得开心的漂亮老师朝我微笑这说：“心怡，快到水里来，很好玩的。”
害怕的我刚把脚尖伸到水里，刚碰到水就立即收了回来，其实我也不知道自己到底碰到水了没有，反正就是害怕。似乎水就是一个凶猛的怪物，要把我吃掉似的。我拼命的摇头，吞吞吐吐的说：“不…我…我不敢，我…我害怕。可以用游泳圈吗？”我懦懦的问着。老师并没有生气，只是微笑的朝我说道：“没事的，心怡已经长这么大了，不是么？看，你的伙伴们在水里玩得多开心。”
老师的话，虽然很温柔，但对我似乎没有多大的作用，我的双腿依旧再抖。老师从水里踩着楼梯上来，温柔的搭着我的肩，蹲下身子，与我相平。
老师一改往日的温柔，一脸严肃的对我说：“遇到困难，不能只选择逃避。逃避没有一点用处，只有努力的去闯一闯，才会明白其实这个困难并没有那么难。人生会遇见大大小小的困难，我们不能永远都当缩头乌龟！明白吗？硬着头皮去做一做，到时候你会发现，其实这件事并没有想象中的那么难。”
说完，老师就继续到水中与伙伴玩闹。我似懂非懂的点点头，似乎知道应该怎么做了。我的手握住扶杆，慢慢的走下水。我闭上眼，重重的呼了一口气--——不管了，豁出去了！我走下水，我发现水是很“温柔”的，不是凶猛的大怪物。老师鼓起了掌，伙伴们也跟着鼓起了掌。在那一霎那，我忽然感觉自己成长了一点，我学会了坚强！
在以后的道路中，我遇到了很多困难。但是我总会想起老师说的话：“硬着头皮去做一做！”硬着头皮去做了，可能会有想不到的快乐、收获。
在成长这条无尽而弯曲的小路上，我学会了坚强！坚强的心一定会伴我一起走下去……
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《成长中的考验》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《成长中的考验》作文，仅供参考，大家一起来看看《成长中的考验》吧