下面是文案网小编分享的玉如美人作文 玉如美人简谱文案，以供大家学习参考。
玉如美人作文 玉如美人简谱文案：
玉，秉天地之灵秀，沐日月之精华，蕴集了天地人间的万种风情。“美人如玉”以玉拟人，自然是最好不过的了。
蓝田玉，一听便知是位身着白底蓝碎花裙的江南女子，从古老苏州长长的青石板上娉娉袅袅地走过。
碧玉，是可人娇羞的邻家小妹。
青白玉，是有品位的大家闺秀。
烟水晶，羊脂白玉，如云中仙。
珍珠，应是《笑傲江湖》里仪琳一样的，温柔善良的妙姑。
紫玉，蒲松龄笔下妖冶的狐仙。
雪花白玉，淡雅忧伤的李清照。
翡翠玉，薛宝钗样八面玲珑。
虎睛石，把剑如虹的花木兰。
墨玉，如冷艳的道姑。
芙蓉玉，如雍容华贵的皇室王妃。
绿松石，如高原的藏女，厚实，经得起风吹雨打。
琥珀，如草原上的蒙女，粗犷，豪迈。
岫岩玉，如前卫的豪放女，张扬，个性。
玉，坚韧的质地，晶润的光泽，绚丽的色彩，致密而透明的组织，舒扬致远的声音。又何曾不是对女子的写照，女子，集刚强，温柔，艳丽，智慧……于一身。回头一笑百媚生是杨玉环；大义凛然出边塞是王昭君；一统大唐治天下是武则天；情深意重哭长城是孟姜女；情惊天地义泣鬼神是虞姬；精诗文善音律是卓文君。
如果说玉支撑起一部分璀璨文化，女子何尝不是创造了半边辉煌历史。美人如玉，玉如美人啊！
玉如美人作文 玉如美人简谱文案：
千古凤仪成绝剧，连环妙计巧周旋。
美人既醉，朱颜酡些。
翩若惊鸿，婉若游龙。
貌煞沉鱼美化身，卧薪尝胆出佳人。
名花倾国两相欢，常得君王带笑看。
眉黛促成游子恨，脸容初断故人肠。
霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。
巧笑倩兮，美目盼兮。
玉如美人作文 玉如美人简谱文案：
爱彼之貌容兮，香培玉琢
轻罗小扇白兰花，纤腰玉带舞天纱。疑是仙女下凡来，回眸一笑盛星华。
初入学院，你便是这样出现在我面前。我便想，所谓大家闺秀，不过如此而已。
羡彼之良质兮，冰清玉润
浑然天成的优雅气质自你身上晕开，在独生子女的时代，你似乎是那父母捧在心尖之上的宝，那气质好像是常年的娇生惯养所散发出的自傲，结果却不尽然，你登过高山，欣赏过雾霭山岚的雄美秀丽；你走过平原，欣赏过辽阔大地的坦荡无垠；你游过湖海，欣赏过波光粼粼的绮丽美妙。那开阔的视野和广博的见识自然汇成你的平静自信，像一缕汩汩的清流，自心底所散发，流淌不止。
美彼之才华兮，风翥龙翔
我明知你不可能了解所有智慧，但你滔滔不绝的普及使我迟疑；我明知你不可能擅长古今中外所有，但你口若悬河的英文介绍使我犹豫；我明知你不可能通晓所有技巧，但你思维慎密的解题思路使我踌躇。充分向我展示才华的你，眼睛中闪烁着智慧的光芒，像天上的星子，永不停息的闪烁，照亮着墨色的乾坤。
慕彼之心境兮，淡欲寡求
你虽出生于富贵人家，却从不忘记勤俭之道；你虽出生于富贵人家，却从不忸怩作态；你虽出生于富贵人家，却只是清心寡欲。你的心境，已对金钱不屑一顾，你的坦诚，自信更为吸引人。不管何时，你的眼中总比人多一分坦诚。
还记得那日你略微匆忙的踏进教室，低下头来问我一句：“请问，这里有人坐吗？”几缕发丝轻贴着脸颊，急促的呼吸伴着微红的脸色，我笑着摇头，这一刻的相识，像是缘分的开始。
春分十里，温暖人心：与你相逢，提升心境。汝之，胜似春风十里。
玉如美人作文 玉如美人简谱文案：
如果说：黛玉是两弯似蹙非蹙柳叶眉，一双似喜非喜含情目的美人，那我的这位语文老师则是闲静时如娇花照人，行动处如柔柳扶风的才女了。段老师不爱包包与口红，只对书情有独钟。
记得第一次相见时，是在班级走廊里。您一头乌黑的长发在秋风下飘扬散落，高挑身材，俊眼修眉，容貌如此靓丽的站在楼道里。更让人注目的是您手里拿着一本鲁迅的《狂人日记》。您那全神贯注的精神气全聚焦在书本上。仿佛世界静止了，只剩下您一人在那里轻轻地翻着书页，认真地读着，嘴角有时还微微上扬，眉头一会紧皱一会又不着急的舒展开来，多么一幅秀丽安宁的画面啊，不仅是美的感受还给人如春风般的温暖。
您对书痴迷，我们对手机和电脑上瘾；您不批评我们，总是以适当的方式吸引我们读书。还记得初识的时候，您作自我介绍，曾说过：“我喜欢看书，因为书可以让我心静，书让我对生活充满向往。”您第一次给我们介绍的书是《老人与海》：“这是给我启蒙的一本书，它是海明威的《老人与海》。‘人可以被毁灭，但不能被打败。一个人并不是生来要被打败的，你尽可以消灭他，可是却打不败他’，老渔夫那坚不可摧的精神深深触发了我，我理解了生活的种种艰辛与美好。你们现在是文化殿堂上的一株含苞待放的花朵，如果总是沉迷在吃喝玩乐中，祖国的未来怎么能放心交到你们手上。”
老师，您就像那天空的星斗，洒落的光辉指引着我们向前进，温暖着我们的心灵。我们虽然有了赏书的念头，但缺少看书的合适时间。于是您会花费自己的晚自习的时间让我们静静的品读。
我们与老师，老师与我们，在知识的海洋里遨游，在书的世界里畅谈。没过多久，我们的阅读水平有所提高。您曾组织一场“读书心得大会”也就是“师生大战”。对于这次挑战，我们可是胸有成竹的挑战您。活动开始了，段老师两手空空走上讲台前说：“童年的一天一天温暖而迟缓，正像老棉鞋里面，粉色绒子上洒着的阳光。这是张爱玲的话，今天送给你们。好了，大家来说说最近一段时间读的书吧。”有的同学说“我读了这本《简爱》，其中简对信仰的坚守和对爱情的忠贞让我坚定了人生目标。”也有的同学说：“我读了三遍海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我虽然体质弱，但在我心中也一样有对生活的乐观。”黑板上列出的有《巴黎圣母院》、高尔基的《童年》，欧·亨利的《麦琪的礼物》……同学们开始高兴的说：“老师，段老师该您了。”
您一脸温柔的笑容，像一朵充满灵气的白莲走上讲台，您说：“我真的很开心，你们对阅读都有了兴趣。你们读懂了雨果、列夫托尔斯泰，也读懂了高尔基、莫言。读书可以让你们拓宽眼界，增长知识，也可以让平日里的苦与累烟消云散。鲁迅有‘横眉冷眼千夫指，俯首甘为孺子牛’的魄力。我相信你们收获的季节更辉煌，只要有一颗勇敢顽强的心，一花凋零，也荒芜不了整个春天。”“段老师，您是不是认输了，您读了什么书。”
您又是温婉一笑，似一杯淡雅清茶，小心翼翼拿起手中几本书说：“我希望你们的《童年》欢乐美好，我祝愿《我的大学》可以让你们展翅飞翔；我祈祷《在人间》的你们坚强勇敢。”话音刚落，传来的是一阵响亮的掌声。我们就这样在书的世界里相知相爱。我们的眼中是对前方的渴望，您的眼中是对我们的希望。我们在生活中遇到困苦时，您让我们去品冰心，读鲁迅，赏每一位感情细腻的作者笔尖流下的文字。
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”。您看书时的柔情和品书时的清雅在我们每个人心中久久萦绕，不能忘怀。离别总是带着伤感，不经意间，教学楼的某个窗口您那高高的身影依旧沉醉在书中。我们不会忘记，是您把我们带进书的丛林，我们更不会忘记未来的憧憬和青春的梦。段老师，您若是晴天，我们便安好；您是我们心中永远的四月天。
结语：《玉如美人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《玉如美人》供大家参考，我们一起来看看《玉如美人》作文应该怎么写吧！