下面是文案网小编分享的棋王非我莫属作文 文案，以供大家学习参考。
棋王非我莫属作文 文案：
我们四（10）班的同学们各有所长，说四（10）班“藏龙卧虎”是一点也不过分，这里简直是“高手如云”，有“未来刘翔”——李小磊；有“钢琴女王”——赵南茜；有“绘画大师”——朱致诚……。而我，也是身怀绝技，不说钢琴弹得人人夸，也不说口语说得顶呱呱，就是我的围棋技术也经常让人叫“绝”。
我长着一头乌黑的头发，一对剑眉，一对像雷达似的耳朵，一双如黑葡萄一般的眼睛，加上又高又挺的鼻子，还有一张大大的嘴巴，这就是我的整体面貌。我是一位名副其实的围棋高手，妈妈不用说，爷爷奶奶也不在话下，就是围棋高手——爸爸，也常常被我打败，我就是家中的“东方求败”。
思绪又飞回那一个让我难以忘怀的下午，那一天，我在家里闲着没事干，目光就投向那块闲置已久的棋板上，闲极无聊的我顿时两眼发光，一个念头不禁从我心里萌发出来，假如我能和棋名远播的爸爸下一局，然后战胜他，那么，是多么令人兴奋的事啊！正在我旁边津津有味看电脑的爸爸仿佛也看出了我的心思，他装作漫不经心地对我说道：“喂，儿子，要不要和我下一局啊？”这下正中我下怀，我按捺不住自己心中的喜悦，激动地说：“好，快来快来。”
于是，我飞也似地拿出了棋盘，准备和爸爸一决胜负。真正的对战开始了，我执黑子，只见我用中指和食指按住一个棋子不慌不忙地在一个角上放了一颗棋，只听“啪”的一声，棋就像一个顽皮的小精灵，在四周滚动了一下，才落到我下的地方，爸爸见我这样，沉着应对，只见他在我下的棋旁边下了一颗棋，或许是求胜心切，或许是自己太着急，或许是爸爸太强大，更或许是我非常的焦躁，我竟把老师的嘱咐抛到了九霄云外，不顾一切地与爸爸“拼杀”了起来，爸爸见我这样举动，更加显得漫不经心，仿佛在说：“哼，有本事你就放马过来啊，我才不怕你呢！”只见他又在我旁边放了颗棋，切断了我与“外界”的联络，可我毕竟年少气盛，缺乏灵机应变的能力，看到他这样，我想：哼，有什么了不起的，还不是在自吹自擂？我并没有防御，相反，我不断地用黑棋攻击他的白棋，他却一边防守一边把他的棋连成一条“龙”，于是，我组织了一个“黑棋突击队”想把他的棋全部消灭，可谁知适得其反，只见我的棋一冲过去，那条“大龙”好像被施了魔法一样，把我的棋团团围住，一下子把我的“黑棋突击队”杀得片甲不留，这时，我才发现，我犯了一个不可补救的错误——棋被分散了，只见一个个棋被分成无数个小“板块”，就像海洋中一个个无助而孤独的小岛屿。
幸好我急中生智，立即想弥补这个致命的错误，但为时已晚，爸爸的军队像一群蝗虫一样，浩浩荡荡地向我压过来，只见它们来势汹汹，势如破竹，转眼间，我的三大板块就被“吞噬”了，光荣地“牺牲”在了“硝烟弥漫”的战场上，爸爸转眼间又把我的一大板块给彻底“消灭”了，棋子放入我棋盘的声音连绵不断，此起彼伏，真是规模庞大的“三分天下，最后取胜呐！”我心生一计，那先就把我的另一板块给“救活”吧，好歹也不会输得太惨。没想到，这一招倒是置之死地而后生，爸爸根本没料到我会出这一招，只见他还在“吃”我“食物”的“残渣”，趁他一个不留神，我狠狠地“斩杀”了一条他的大龙，顿时逼得他首尾不相顾，眼看着他的一条条小龙在我的围困之下慢慢地消灭，他虽然左挪右移，但仍旧是捉襟见肘，顾上不顾下，顾左不顾右，一局下来，爸爸输得很惨，几乎全军覆没，他见我竟然反败为胜了，目瞪口呆，过了好半天才回过神来，连连夸奖我说：“厉害厉害，真是青出于蓝而胜于蓝啊！”
这就是我，一个多才多艺的我，如果你想认识我，就到四（10）班来吧！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
棋王非我莫属作文 文案：
那些晦涩与苦难交织的岁月终是过去了，成了人们心中无法愈合的伤痛。阿城是亲历者，所以能以淡淡的笔触勾画出在那个物质，精神皆极度匮乏的时代中的悲喜剧。王一生便是其中的主角。
棋呆子从始至终便从未辱没过他的称号，每次出场定要与人厮杀上几盘，象棋是王一生的世界，他在楚河汉界上纵观全局，兵来将挡，运筹帷幄，象棋甚至成为了王一生生活的意义。在一个贫乏动荡的年代里，他仍坚守的，是对象棋纯粹的痴迷。他的痴迷，他对象棋无时无刻的挂念，是他“呆像”背后对时代的反抗。他在自己的灵魂深处构筑了一个宁静的时空，与纷扰喧嚣的世界对峙着。他没有像大多数知青那样，囿于那畸形的时代，他请事假出去与人下棋，把对象棋的执着置于物质生活之上。
阿城并没有把王一生塑造成“无己、无功、无名”的完人，王一生的真实在于他对“吃”的小心翼翼，从小的艰苦生活使王一生对待食物有着无比的虔诚与精细，而他却没有因此囿于衣食，囿于人生细碎困扰，或许这也是王一生的超脱之处。
倪斌的成长背景与王一生存着天壤之别，在优渥环境中成长的他是阿城笔下被时代困囿住的人物。他对官员的妥协仿佛是他对时代妥协的缩影，本该有远大理想的青年在浮躁的年代里竟只剩以一副名贵棋子和几幅字画换取自己调动的志气。然而，我们没有任何立场职责倪斌，他不过是为了谋一个干净的栖息之所，要说唯一的遗憾，或许只是可惜他被那个黑白颠倒的时代锁住了理想。
王一生与倪斌截然不同的人生脉络中，又有着各自的情理。王一生自小生活环境单纯，对象棋的热爱也完全发自内心，更何况他的象棋中还镌刻着来自母亲的爱与怜惜。可以说，象棋是王一生的灵魂。反观倪斌，在繁华渲染下变得世故，下棋的初衷也多源于对世家的传承。他于王一生，便是少了几分纯粹与执着，他的内心仍是善良而柔软的，却屈与时势，囿于时代了。而王一生却因着那纯粹与执着，保持着自我。
生活在人群中的我们不可能有陶潜的幸运，却也不再会遇上疯狂愚昧的时代。困囿住我们的是世俗琐事，是挫折与坎坷。有人选择顺其自然，囿于其间；更好的选择却是像王一生那样，或许我们不能完全逃脱，但在内心，我们挣开了枷锁。人生的魅力在于它的自由，无拘束，其过程定会有许多曲折，克服它们，便是《棋王》所给予我的勇气。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
棋王非我莫属作文 文案：
我叫混血魔王，今年九岁，身高一米四，国字脸，剃着平头，喜欢穿背心和到膝盖的中裤。在韶冶实验学校读三年级。我的兴趣很广：打球、看书、画画、下棋……我最喜欢下棋。因为下棋可以提高脑力，懂得全面的分析问题，选择最好的方法。同时懂得知己知彼就能战无不胜。平常我到同学家或哥哥姐姐家，我一定拉他们陪我下棋。
一旦下起了棋，我就忘记了身边的事情，直到妈妈催我回家，我才依依不舍地回家。我最大的缺点是学习不够主动。每天除了完成老师布置的作业以后不习惯再作复习和知识的积累。有时侯，为了贪快不习惯查字典，造成有的知识掌握的不够牢固。我一定要克服缺点，不断进步。这就是我，一个可爱的男孩。我叫混血魔王，今年九岁，身高一米四，国字脸，剃着平头，喜欢穿背心和到膝盖的中裤。
在韶冶实验学校读三年级。我的兴趣很广：打球、看书、画画、下棋……我最喜欢下棋。因为下棋可以提高脑力，懂得全面的分析问题，选择最好的方法。同时懂得知己知彼就能战无不胜。平常我到同学家或哥哥姐姐家，我一定拉他们陪我下棋。一旦下起了棋，我就忘记了身边的事情，直到妈妈催我回家，我才依依不舍地回家。
我最大的缺点是学习不够主动。每天除了完成老师布置的作业以后不习惯再作复习和知识的积累。有时侯，为了贪快不习惯查字典，造成有的知识掌握的不够牢固。我一定要克服缺点，不断进步。这就是我，一个可爱的男孩。
棋王非我莫属作文 文案：
这几天听说黄一宸跟着他爸爸学了几招象棋招法，斩杀班中无数“象棋迷”，我今天倒要看看他有什么能耐。今天一放学，我便掏出一盘象棋，“啪”的一声，摆在黄一宸面前。班中的几个“象棋迷”立马兴奋地围了过来。我先设马后炮又伏下两个相，然后又调出两车，只要他进入我的“地盘”就必死无疑。开始他还用一炮一马进行攻击，可是都被我击倒在地，他见无力攻击，就用剩余兵力组团设阵做好防备工作，以防我进攻。我心中冷哼一声，决定用一车杀他个片甲不留。于是，我调回一“车”，然后大开杀戒，直杀得他节节败退，只剩一将二士一相一马一卒。在他招架无力之时，我喊一声“将军”，便得意洋洋地哼着小曲等他束手就擒。只见他急得脸颊都挂着汗珠了，可是还不肯放弃反击。他把嘴唇紧紧地咬住，两眼盯着棋子，来回扫视，过了许久才拿起一马一跳。我把嘴一撇，心想：跳马干什么？这家伙还要做这无谓的垂死挣扎？真是可笑！说着，我便毫不犹豫地用车把他的最后一个卒吃掉。见我吃掉了他的卒，他狡黠地一笑。看着他的笑脸，我心里直犯嘀咕，便朝棋盘看去，这一看，我心里暗自叫苦不迭，刚才被胜利冲昏头脑，竟然没看出对方设的陷阱。说时迟，那时快，他举起马“啪”的一声把我的车打倒在地，我的车一死，敌人士气大振，像洪水般冲杀过来，我的一车一相先后被杀，我苦心经营的阵局就此被破。还好，二马把敌人拖了一阵，然而败局已定，没一会儿，它们也皆沦为阶下囚，老将虽宁死不屈，终倒在了战马的铁蹄之下。此刻，我的脸红得像苹果，收起象棋就往家跑。看来古人说得没错，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，真是“骄兵必败”啊！
人生如棋，“胜不骄，败不馁”才应该是对待人生正确的态度吧！那个阳光明媚的下午，一局普普通通的棋，给我留下了永久的回忆和终身的启示。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《棋王非我莫属》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《棋王非我莫属》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《棋王非我莫属》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《棋王非我莫属》