下面是文案网小编分享的红线头在手作文 红线带在哪只手文案，以供大家学习参考。
红线头在手作文 红线带在哪只手文案：
红线头在手，那是爱的牵挂。
红线球在手，那是爱的负重。
远处，几只杜鹃乘风到来，不好，是它们，它们惹哭了满城的杜鹃花，惊醒了整池的水，惹恼了一路的柳芽，要不，满城的杜鹃怎么脸红了呢？整池的水怎么皱起了眉？一路的柳芽怎么也悄悄出了鞘？这一闹，山坡的草再也无法隐藏它们的好奇心，都偷偷探出头来了，风也不敢大摇大摆了。春，来了。
草坪上，有两位母亲，一位面颊红润，满面春风，嘴角的笑时不时地卖弄着，不用看，这位的风筝肯定洋洋得意呢！另一位面色发黄，皱纹爬满，嘴唇留下了深深的印记，牙咬的，不用说，这位的风筝肯定垂头丧气呢！有红线头就够了，有了红线头，风筝可以飞得很高很高，因为它心里踏实着呢！红线球却让风筝负得太重太重，本来就由风做依靠的它怎么能忍受得住？
爱的牵挂，是温馨的家。
爱的负重，则是沉重的镣铐。
天空的主人，飞行的强者鹰，它明白红线应如何放。当小鹰从蛋壳中露出期盼的脑袋时，老鹰的欢喜无以言表，然而小鹰的飞行却令人难以接受，于是老鹰将孩子叼至悬崖的上空，猛地抛下，弱小的小鹰不得不抖动着稚嫩的翅膀求生，一次次地着地，一次次地被妈妈赶下去……
也许那时的它们怀疑自己是否是妈妈的亲生骨肉，也许那时的它们满怀着怨恨，对亲生妈妈的怨恨。
因为鹰知道红线如何放置，才有了那搏击长空的翅膀，才有了那如离弦之箭的速度，才有了那锋利的爪牙。它是王，是鸟中之王，也是母亲，后来的母亲，它们也重复着自己母亲的事情，把自己的孩子叼到悬崖上空……
那是爱，是发自内心的真爱！
春，一年一年的来，你手中的红线又如何放呢？
远处，几只杜鹃乘风到来，真好，是它们，是它们逗笑了满城的杜鹃花，惹笑了整池的水，引起了一路的柳芽；要不，满城的杜鹃花哪会红脸？整池的水哪会笑得起了皱纹？一路的柳芽哪会悄悄出了鞘？
真好，真的很好！
有红线球的负重，风筝飞得很低，又摇；换了红线头的牵挂，风筝却飞得很高，又牢。
红线头在手作文 红线带在哪只手文案：
红线头在手作文 红线带在哪只手文案：
红线头在手作文 红线带在哪只手文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《红线头在手》作文呢？以下是小编为大家整理的《红线头在手》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《红线头在手》有所帮助