下面是文案网小编分享的追忆逝水年华作文 文案，以供大家学习参考。
追忆逝水年华作文 文案：
时光流逝，不知不觉在人生这条路上，我已经走了十六年，处于今朝的我，无时无刻不在思恋着童年。忆往昔，往日点点，如同幻灯片一般在我的脑海里回放……
无忧无虑的童年记忆流过我的脑海，嘴角不经意间，流露出一点温馨的笑容，与好友走过的青春，冲击我的脑海，无法释怀的过去，放不下的友谊，时间冲不断我对童年的思恋，追忆似水般的年华，流水一样的过去。
至今日，是否还会有人如我一般，在寂静的夜晚遥望星空，脑海里回忆着以往的点点滴滴，背倚球门，眼神深处尽是留恋。当年大家一起奋斗、一起哭、一起笑、一起为一件小事而争论不休，一起为同学遭受的批评而愤愤不平。以往的种种，充满了我的脑海，在这人来人往的足球场，我背倚球门，流露出别人无法理解的“傻笑”。钟声敲响，默默地回到宿舍，昏昏沉沉的睡去，准备面对第二天“相似”的生活……
现在走在与几年前一样又不一样的街道上，竟然有了一种物是人非的感觉。儿时好友一个个不断离我而去，我惆怅却又无可奈何。从以前的见面就“打架”，到现在的点头示意，甚至形同陌路。“长大”的我的到了许多，同时也失去了许多，礼拜天看着QQ里的“灰色头像”无言以对，长大后还有谁会记得？
曾经有个人在你伤心时，绞尽脑汁，只为让你开怀一笑。
曾记否？在你生病时替你告诉老师，然后飞快的送你去医院，寸步不离，直到你父母的到来……
是否还有人知晓？在你考出好成绩，向朋友炫耀，却惹来一阵白眼，然后却暗中向你道喜的同学。
还有谁会记得？在教室里“打架”，却不小心把玻璃窗打碎，一起老师请家长，被教训完后，几人红着双眼回到教室，看着对方兔子一般的眼睛，又忍不住，嘲笑对方的画面。
以往的一切，仿佛都成为了定格，我不停的追寻，追寻那似水般的年华，追忆那梦一样的童年……
追忆逝水年华作文 文案：
独坐窗头，追忆似水年华
花开花落，花期一去不返
浅浅碎忆，寥落淡没
你我相逢，只是偶遇
蒲公英般易碎
紫藤萝般易伤
向日葵般易谢
碎忆何如，我心离落
等待黎明的曙光
带走最后一丝寂寥的忧伤
追忆逝水年华作文 文案：
追忆似水年华
前不久,我的一个初中同学小凤打电话过来，说是要见面，我们约好地点。
那天下着大雨，踩着地上的雨水，发出嘎叽的声音，同时溅起了水花，如同我的心满载着高兴，有多久没见了啊，一年吧，真是漫长……不过多久，我们见面了，见面总是不忘一阵寒暄，仔细打量着她，发现她变了，原本扎起的一个小马尾减成了一个精简的短发，性格也变的更加开朗了，我不禁扯了下嘴角。
“你过的怎么样？”我随口道。
“还不就那样呗！”她不以为然的答道，“倒是你没在的一年里，我们班的那些人就变化的大了！”
“怎么说？”
于是她向我娓娓道述了这一年中发生的大事……
“啊，不是吧，他们竟然走到一起了，我晕诶，真是太意外了。”我口中说的他们是我初中班上的两个同学，女的属于那种开朗活泼的小女生，与谁都谈的来，男的是那种文静老实的小白脸，一直就没看过他们有什么交集，结果他们竟走到了一起，这不由地让我感到诧异。
“还有，那个张某某和周某某作弊被抓了，小舟子打架被记过，还有“火星人”好象的了精神病……”
后面的我没再听下去，眼前浮现了那似水的年华……
依稀记得初中的那段时光……
虽然事事总有不如意的时候，但我觉得真的很开心，因为我们爱这个班级，至少我是这样觉得的，我们一起团结协作，共同努力，每个同学在我看来都是一群懵懵懂懂的破小孩，有着纯洁如天使般的心灵。
还记得我们被隔壁班的同学羞辱的时候，我们总是站在一条线上，同心协力，还记得校运会上我们撕扯着喉咙为班上的运动健儿们呐喊助威，结果取得全校第一的好成绩……这些都不是过往云烟，曾几何时，班上每一颗跳动的心都紧密相连，我们永远忘不了那打马而过的时光，它是藏在心底值得细细品尝的回忆，它早已埋藏在心中，任任何东西也不能湮灭。
那时的我们曾有多少期待，梦想支撑着我们一路走来，“蚊子”如愿以偿地考到了上海的一所美术学校，去实现他多年的艺术梦想。“萝卜”也考上了长沙的一所重点学校的理科实验班，我们都在追逐着自己的梦想，中考过后，我们一起狂欢，一起落泪，缅怀自己三年的初中生涯即将过去，又重新期待着高中的到来……
这是多么令人开心的往事，然而，这样的时光早就不复存在了吗，是的，高中的学习生活让我们真的变化了很多很多，初中的那个所谓“幼稚”的我们早已蜕变，现在的我们还找的到过去的自己吗？
“喂，发什么呆啊，听到我讲话没？”我硬生生的被小凤从回忆拉回里现实，原来，人是会变的，不是吗？“啊??哦！！”，“走吧，我们去别处！”
身后是一堆雨水沾湿的脚印，风一吹，脚印逐渐消失不见……
追忆逝水年华作文 文案：
当流水潺潺而去，不如江水载动那许多愁。可载着我们的青春一去不回。那天，那人，那段时光，如今何处寻觅？只有依稀的星星点点残存的意象萦绕心间。那些我们的念念不舍，在日子一天天的冲刷下，不再现……①花去年夏天，盛夏时分。学校后山的野草最是茂密的时候，奇怪的是杂草丛生却难见一朵野花。“阿么。看啥？”央央搭着我的肩膀问。我懒懒地伏在桌面上，口气懒懒地说：“青春。”央央看出我现在的沉闷劲，顺着我的说说：“你的青春已经在时间的洪流中溺死了，枉你还记得它的音容相貌……”说完她“嘿嘿”地笑起来。我嘴角轻轻上扬，拿起桌面上一叠小山似的复习材料的最上面一本，板起脸，指着封面的一处，一本正经地问央央：“央央，看见什么了没？”央央凑近来，她那400度的眼镜朝着书靠近。我抓准时机，朝她的脸准确地拍去。然后是一声惨叫。“要是在胡说，下次两本一起来哦。”我又换上嬉皮笑脸来应付央央阴沉的面孔。央央习惯了我的出其不意，她看着我的脸，用手势做了个鄙视，愤愤地离开了。朝着她的背影，我高呼着：“央央啊，不要忘了我们的约定！”我故意大声地吼出来，看着央央回过头时杀人的目光，我笑得更加夸张。央央消失在了拐角处。我的心情再次阴天。不知道为什么，我总喜欢在央央面前表现得那么阳光，可是却留给自己一片阴霾。天真的下雨了，就在我气央央时，下起了毛毛雨。雨中，我以外发现角落，有株瘦弱的野菊在摇曳。②么么雨下大了，又小了。然后又变大了。很是调皮。离开许久的央央终于在上课铃响前回到班上。丢给我从食堂带回的“外卖”。我双手合十，道了声：“愿主保佑你。”“少胡说八道，吃你的。”央央白了我一眼。拿着塑料袋子，里面的食物温度隔着塑料袋传到指尖。好温暖。我打开塑料袋，里面还有一个袋子。袋子旁，有朵白色的无名小花。央央啊央央，为什么只有你才能了解我？我回头望向央央的座位，央央低着头看书。头发垂下，铺散开在桌面上，窗外的风撩起几丝发丝飞扬。我取出那朵不幸又幸运的花，轻轻夹进书中。袋中的食物这时貌似温热了，我甚至觉得烫手。这是为什么？谁知道啊。吃完东西，继续未完的试卷。还有4份呢，快做快做。不然今晚有的忙了。在草稿上列出一系列的公式，然后代数字，再然后得出一个0。我想起一个笑话，学着笑话里的人说了句：“算了半天原来是个零，我白算了。”说完我又微微一笑。继续做题。小球沿斜面滚下……突然停下笔，抽出抽屉中的笔记本，翻开，写下一句：“么么，今天很开心，有了花，白色。”谁也不知道这是什么意思，甚至我自己也不知道，只是突然来的冲动。要我写下这句话。或许，是为那朵白色的花作的祭文，不过只是短了些罢了。
结语：《追忆逝水年华》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《追忆逝水年华》供大家参考，我们一起来看看《追忆逝水年华》作文应该怎么写吧！