下面是文案网小编分享的新生定义作文 新生是指什么文案，以供大家学习参考。
新生定义作文 新生是指什么文案：
新生，顾名思义既是新的生活，也是新的学生。我们是高一的新生，我们带着青春的热情，踏足具有神秘色彩的高中学习生涯。
曾经，觉得高中生活遥不可及，总想着“还早，明天再努力！”可是，“明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎！”因此，三年的光阴毁于懒字之中！
三年的初中，在浑浑噩噩中消失殆尽。怀着三分热情，七分忐忑的心，踏上新的人生旅程。老师说，无论初中基础如何，只要高中认真，就会超越他人！对于站在同一起跑线这一说法，我不以为然，最多也就是半信半疑罢了！毕竟，别人在努力复习的时候，我却盯着手机看着小说玩着游戏。以前有位老师说过，“相信自己，就能创造奇迹”，我也相信奇迹！韩愈说过：“业精于勤而荒于嬉形成于思而毁于随。”我相信，只要我高中努力，刻苦学习，严格要求自己，即便我不是最优秀的，也绝不会成为终日无所事事之人。
有个朋友说，高中新开学，他们老师让他们写一封给三年后自己的一封信，我倒也觉得很有新意，若是我，我会写上：“物竞天择，适者生存高中给了我们每个人新生，却不会给我们肆意浪费生命挥霍青春的权利！机会只会留给有追求有准备的人！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟当初要努力学习的愿望实现了吗？还是随着懒惰的心性被社会淘汰了呢？”
时间就像来去匆匆的一抹清风，不知不觉中带走了曾经以为无比漫长而不加珍惜的三年光阴。不记得当初自己因为什么人什么事而堕落，只知道颓废了三年的我该努力了，不想等到几年后出身社会再来后悔自己当初爱玩成性却从不努力！用我朋友的话来说，就是不想自己成为街上一抓一大把的庸人！
丰收只在耕耘后，坐享其成不思进取的人纵使是天才也终将和方仲永一样沦为庸人！年轻不是我们浪费生命，挥霍青春的理由。我们不是懦夫，我们该为自己而奋斗！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有刻苦学习，吃别人不能吃的苦，忍别人不能忍的气，做别人不能做的事，才能享受别人不能享受的一切。我们都有过失败与人生低谷，但不要抱着失败的过去不放，挫折并不可怕，可怕的是没有一颗勇于拼搏，不惧挑战的心！
上帝创造了我们。我们应该决定自己的人生！告别曾经，漫步在这条悠长的新生道路上，让我们用心书写未来，用努力创造成功！将青春热血，挥洒在奋斗之中！
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说到底我也是个高一新生，似乎没资格枉加评论，但真实的感觉却是会倾泄而出的。对高中生活的新鲜感早已被沉重的压力撕得粉碎，只得尘封在某个灰尘满布的角落。我们压抑，快乐，只能在深夜万籁俱静的时候会慢慢浮现。初中的同学已杳无音迅，曾经我们在一起的光景只能在这是才可以慢慢回忆，慢慢伤感。
那时的感情是如此朦胧，如此美好。深夜，我想到了你的大眼睛――清澈得如一湾碧水听见了你对我说：“你真好。”而我只会傻傻看着你发呆，这时的快乐是无法用分数来衡量的。而现在，连你的笑容都渐渐模糊了，我却抓不住。我被遗弃了？快乐的背后却是冰凉的现实。那几天都是考试，当我把第三张处在及格边缘的卷子拿回去时，父母这三天的沉默终于爆发了。
我没有听他们的怒骂，我只听见我的心在流泪。渐渐的，我已麻木，分数我已不在乎。突然，我想写文章，想拼命地写，我要发泄。高中生活只允许你说“是”或“不是”，而不存在“假如”。你只能拼命前进，你一后退便是万丈深渊，你将承受很多很多。我对妈妈说：“我小时侯真想不通，那时你是我老师，每次作文都是你说一句我写一句……”“等一下，那时因为你不会写，我才教你，而现在我不会左右你的思想……”是么？是就好了！天涯离我那么远，流浪只是一个不切实际的幻想而已。
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回到老家，漫步于田间小路上，欣赏着满目金灿灿的油菜花，呼吸着空气中飘来的芳香，聆听着风吹树叶沙沙的响声。然后闭上双眼，静静地享受周围一切的美好，春的气息，新生的生机与活力。慢慢地，不知不觉想起了外婆，不禁默然。
外婆今年七十五岁，人已到暮年，应是安享晚年之际。确实，外婆每天也是悠闲地生活着，打会儿小牌，和周围的邻居闲谈，然后在小路上散会儿步，日子确实过得很悠闲。可在悠闲的背后也还有许多辛酸。每天外婆要忍着腿脚的疼痛起床洗衣做饭，即使在漫步散心时也无时无刻不在疼痛之中。夕阳无限好，只是近黄昏。是啊，落日前的那抹血红是那样的艳丽，那样的美好无缺，可那也是短暂的瞬间啊！本应安享晚年的外婆却承受着病痛的折磨，没有夕阳晚景的美，那比黄昏漫长得多的时间，无疑是一种煎熬，是一种无声的折磨。
外婆经常在我妈、我舅、我姨面前说“活得很累”“不想活了”之类的话，每当我妈向我提起这些事时，我总会沉默下来，感觉非常难过。外婆说这些根本就只是为了不让我们担心她的身体。一想到外婆曾向我说，希望能看见我上大学、看见表哥生个宝宝、看见堂哥能有一份好工作，我总会情不自禁地洒下热泪。我不敢想象失去外婆后我会是怎样，我也不能去想。
油菜花就那样蓬勃地开着，满园散发着生机，而我就这样呆呆地痴望着。或许外婆所说的对她是最好的解脱，但对我们却无疑是最痛的折磨。我们所能做的，就是让外婆在人生最后的时光里少一点疼痛，多一点快乐，直到她老人家安心地走完生命的旅程。
夕阳已落，但晕霞犹存，给人无限美好的遐想。我想，即使外婆终有一天离我们而去，往昔的欢笑也会印在我们心底。我们将开始新的生活，而外婆，也将有她新的生命。
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我的高一生活平平淡淡——是从平淡中开始，又是在平淡中落幕。既不能称之为精彩，又不能欣然去感叹它的艰难，更不能将它描写得那样曲折离奇。但“平淡”是不可能抹杀掉我生活中的亮点的，反而会将它呈现得更加明亮，辉煌……
295个日日夜夜凝聚成的是一份值得让人珍藏永久的记忆——在这里，每一秒钟的新鲜都能让我倾注所有的热情，每一分钟的欢笑都在我的记忆中留下难以磨灭的痕迹;每一句嘘寒问暖的话语都能给我极冻的心灵注入一道亲心的暖流，每一段发自内心的表白都让我体会到了他们真实情感的宣泄;每一张显露着真实笑容的脸庞无时无刻不将勇气与信心赋予给了我那颗脆弱的心灵，每一双强劲有力的大手在困难和挫折中立刻就将我从情绪的谷底拉了上来……我仿佛听到了心跳动的声音——那里有 54颗赤诚火热的心，在和-谐的音符中用同一节奏不停地跳动着，它们是那样的强劲有力，是那样的生机勃勃。可是，我有时却只能看见白色地天空和那灰蒙蒙的大地然……然而，是你们，用手中的画笔，为我那昏暗的世界涂上了绚丽的色彩;是你们让我看到了太阳的光辉，看到了彩虹的七色;是你们让我拥有了世间另一种无价的东西——友情，并且让我体会到了它的可贵。我们彼此间是那样的心心相犀，就好像太阳与地球一样，不停地公转自转……
漫长而又短暂的岁月里，我学到的最为重要的东西，并不是课本上那些层出不穷的知识，而是学到了应该怎样去做人——在与大家一起相处日子里，我学会了一种叫做“团结”的东西，它能让我们听到 54颗心一起跳动的声音;在住校几个月的短暂生活里，我学会了“包容”，这是一种将我们融为一体的力量;在与好友共度的难关之时，我懂得了“关心”，一个对“ It’ better to give than to receive.”的最好诠释……是的，我学到了很多诸如此类的东西，它们都是在课本中所无从寻觅的知识，它们也不能被称作是一种能力。它们是在人与人，心与心之间，交替碰撞的时候，才能真正所感受到的东西，也许在瞬间你就可以感悟它们的真谛，但也许你真的就一辈子也无法参透出其中的玄机……
也许这就是我的高一生活，也许它会让您觉得很空洞，但这确实是我内心深处所想要挥洒出的一切，只不过我那些看似隽永却笨拙无比的文字无法让您感受到我此时此刻的心情罢了……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《新生定义》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《新生定义》作文呢？以下是小编整理的《新生定义》，仅供参考，希望能够在写《新生定义》上帮助到大家