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江南作文 江南是指哪里文案

2023-03-17 高一作文 类别:叙事 350字

下面是文案网小编分享的江南作文 江南是指哪里文案,以供大家学习参考。

江南作文  江南是指哪里文案

江南作文 江南是指哪里文案:

一个令人侧目,向往的地方。
江南风景独特,无名山可观,却又秀水可赏,径庭之间,淅淅沥沥的小雨下起来,独自一人。伞作伴。漫步于雨榻,雨滴泛于水面上,焉然一抿,笑看一派好秋色。
四季的江南,湿润而凉爽,自古以来,文人骚客都喜于来此游玩,作赋,着名的诗人也比比皆是,其中较为有名的有“江南四大才子”等等,其影响,传播久远,可见一斑,这也使得江南拥有了浓厚的文学气息除此之外,四季的江南,民风淳朴,简单,有如风中的蒲公英,飘啊摇啊,抵达人最深的心底。这里的人们也如此,小桥也好,流水也罢,都静静地待在那儿,为风所摇,不为风所动。令我甚为感动。
江南的四季,犹喜爱秋天,这里的秋天没有北方的萧瑟,落叶纷繁的景象,我喜爱它,没有理由,只觉得爱生活,就会爱秋天,爱江南。
广东广州萝岗区广州市黄埔区南岗中学初二:张启韬

江南作文 江南是指哪里文案:

一个令人侧目,向往的地方。
江南风景独特,无名山可观,却又秀水可赏,径庭之间,淅淅沥沥的小雨下起来,独自一人。伞作伴。漫步于雨榻,雨滴泛于水面上,焉然一抿,笑看一派好秋色。
四季的江南,湿润而凉爽,自古以来,文人骚客都喜于来此游玩,作赋,着名的诗人也比比皆是,其中较为有名的有“江南四大才子”等等,其影响,传播久远,可见一斑,这也使得江南拥有了浓厚的文学气息除此之外,四季的江南,民风淳朴,简单,有如风中的蒲公英,飘啊摇啊,抵达人最深的心底。这里的人们也如此,小桥也好,流水也罢,都静静地待在那儿,为风所摇,不为风所动。令我甚为感动。
江南的四季,犹喜爱秋天,这里的秋天没有北方的萧瑟,落叶纷繁的景象,我喜爱它,没有理由,只觉得爱生活,就会爱秋天,爱江南。
广东广州萝岗区广州市黄埔区南岗中学初二:张启韬

江南作文 江南是指哪里文案:

江南,这充满着柔情的土地,被寄予着多少痴情和渴盼。江南的丝竹声声入耳,这如水的名地是易碎的玻璃,容不得一点粗糙和杂质。风且住,多少缠绵多少悱恻;雨且停,多少柔骨多少痴情。
江南的美是不容置疑的。它美得清秀淡雅,毫无忸怩作态之势;它美得静谧沉稳,没有尘世的喧嚣雨纷扰。
世界若是水,则江南就是水中的明月;
世界若是镜,则江南就是镜中的兰花。
风到了这里就变成了粘,粘住了过客的思念。雨到了这里就缠成了线,缠着我们留恋人世间。
江南多美人。
冰肌玉骨,体态盈香的美人,罗衣轻飘,迈着碎碎的步子,从身边走过。却一次路过,三次回眸。明眸皓齿,柳眉杏眼,那深情的双眼犹如水中的月,明亮而清澈。
接着,“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”
江南并没有那雍容华贵的美,不比于洛阳。洛阳的牡丹天下闻名。那姹紫嫣红的花瓣,使得本来就繁华的洛阳城更加地耀眼夺目。
江南的美,在于它的静,静之美。如丝如水。这里是尘世以外的世外桃源,是那样地清澈,不含一丝的杂质。淳朴的民风,更为五彩斑斓的中华大地填彩。
长风流火,畅然高歌把对江南深情的思恋化作千古的绝唱;
烟雨朦朦,情意绵绵,将万年的悱恻赋予江南更多的神秘。
一带清流,从石上流过,细嫩的小草伴于石间,溪流上还漂着点点落花。

江南作文 江南是指哪里文案:

细雨带着愁绪敲打在点点深绿的屋瓦上,墨色瓦片熏染着斑驳的白墙,微风带着忧郁吹来那江南的花香,千年古道上,绿波荡漾。倚靠在粉墙黛瓦上,看着涓涓细流走向那遥远的地方。江南,诗一样的江南,多情的江南,定格在风中的流年。
岁月在这里匆匆走过,带走了繁华与喧嚣,留下了静谧与诗意。伴着清晨湿润的气息,我漫步在江南小巷上,细雨连绵,增添多少情意。岁月,在这里写下多情的江南。不知丁香一的姑娘是否还在,多想打把油纸伞,与她共吟那多情的《雨巷》,与她共度短暂时光。欣赏他水乡独有的甜蜜微笑,欣赏她独自一人的忧伤。
溪水,在这里潺潺流淌,那纤细的身躯诉述多少情思,像一支歌,一支久置的歌。我听出亭宇楼台上小家碧玉的情思,听出金缕折扇富家公子的风流,如离人的泪一般澄澈,如天空一般晶莹。细水,缠绵不断,与石板,与青苔。我在这里寻找,寻找春天丢失在这里的梦想,看绿草喷涌,泼满一地。
炊烟,在这里袅袅升起。飘,飘向那广袤的天空。炊烟,轻轻静静地笼罩着静谧的大地,增添祥和的气息。灰色,灰色的身躯在空中弥漫,放飞我的思绪,如同寥寥几笔的山水写意,带来几分诗情画意。曾几何时,那乡村甜蜜的气息,曾几何时,那心中久违的爱意,炊烟一同带来,一起带走。
园林,掩映在翠竹芭蕉之中,藏匿着江南。溪水弯曲浸湿多少岁月,奇花怪石彰显多少诗情。亭宇楼阁雕龙画凤,显示曾经的辉煌。扶摸着红漆雕花的栏杆,感受这其中独有的风情。八角楼台与满园春色相映,玉雕陶器与岁月相依,不知这里是否住过一位少女,头簪碧玉玛瑙饰,手持镶金美人扇,在某个夏天,与园中公子相望
江南,诗一样的江南,多情的江南,我愿与你一起定格在风中的流年。
六年级:2873823110


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《江南》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《江南》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《江南》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《江南》