下面是文案网小编分享的带上书去旅行作文 带上书去旅行作文600字文案，以供大家学习参考。
带上书去旅行作文 带上书去旅行作文600字文案：
曾听说，有游客去西藏时总会带上几本书，在路上看完后就送给当地的读书的小孩，因为那里的孩子很缺书籍。“读万卷书，行万里路，”当思想与身体碰撞同时旅行在路上的感觉，带着书去旅行，还可以把书中的爱分享给远方的小朋友。想想那该是一件多么美好的事啊。于是，我也学着西藏的游客，去哪儿都会带着我喜欢的书去旅行。
暑假，我跟随父亲回老家，父亲把我带到他小时候念书的地方。一路上都有浓密的树林为我们遮挡烈日，路两旁杂草里探出几朵黄色野花，淡淡的清香扑鼻，让我感受到了家乡大自然的美好。走了十来分钟，我终于见到了父亲所说的他小时候就读的那所小学，也是我们村里唯一的一所村办小学。
望着这所简陋的小学，木窗户、木椅子和陈旧的书桌，想着我现在就读的学校，高大的教学楼和宽敞的教室，还有我们高科技的教学设备，以前的学校和我现在就读的学校，实在是有天昂之别，这学校也太落后了吧？我回头问了父亲一句。父亲却不以为然：“这算是很好的学校了。那时我读书连课本桌椅都没有，听课还要自己带椅子去呢！”
听着父亲回忆童年的读书时代，我重新认识了这所装满父辈们童年读书故事的小学，放学铃响了，这里的同学一个个从教室里争先恐后的跑出校门，奔向回家的路。我和父亲顺着教师一间一间看过去，有一间教室同学们还没散去，昏黄灯光下同学们不回家在干什么呢？好奇心驱使我走进去看个明白，原来同学们围着看一本《水浒传》，父亲却走向讲台下的一个小女孩，小女孩看到我们眼神很是生分，看着我们又看看围着讲台看《水浒装》的同学。我问她，你也喜欢看《水浒装》吗？小女孩一个劲的的点头，原来她挤不进去只能在旁边感受他们阅读书中的快乐。
我想起我在旅行中带着的书籍，父亲似乎也看懂我要做些什么，赶紧用眼神示意我快去快回。我要小女孩等我，我飞快跑回家中，在我的旅行箱里找出《水浒转》又跑回学校，把书送给这个喜欢读书的小女孩。当小女孩拿着我送给她的书时，只见她迫不及待的一把抱在怀里，盯着封面人物看了又看，又望着我，似乎不相信这本书我可以送给她。小女孩对知识的渴望和对读书的热爱，更是坚定了我想要送书给她的决心。虽然我在旅行中很需要这本书的陪伴，但我还是很愿意把这本书送给小女孩。我朝小女孩点点头，又指指她怀里抱着的书说：“这本书，哥哥送你了。”
小女孩拿到书，脸上的笑容别提有多灿烂了，我很难想象在环境艰苦的西藏，当孩子们接到游客手里送的书时，该是怎样的感激和快乐。我原以为带上书旅行是为了在路上打发时间不寂寞才有的准备，没想到带上书旅行有时候也能和爱一起旅行。送书给喜爱阅读的小朋友也不仅仅是知识上的分享，更是爱的传播。在一些边远的山区，还是有很多孩子读不起书，阅读不到好书，为了让山里和边远山区的孩子多看书，有书看。就让我们一起去做一件有意义的事情，带着书去旅行吧！
带上书去旅行作文 带上书去旅行作文600字文案：
书，充实我们的知识之海；行，开拓我们的思维与眼界。若把两者相融合，迸发出的又是另一番精彩。
沉醉于罗贯中笔下的三国，纵观各路英豪斗智斗勇，各领风骚；畅游于沈石溪创造的动物世界，体会动物们所折射出的社会现象；随凡尔纳潜入神秘的海底两万里，探索未知的奇妙世界；走进海伦·凯勒无声无光的生活，感受她拒向命运低头，立志驱除人生黑暗的坚强意志获得一本好书，无疑是弥足珍贵的。
但，永远困居于书海中的，少有智者，更多的是书呆子。
每当获得一本好书，我便会选个适合它的地方阅读。梅岭驿道边，幽静竹林里，丫山古寺的钟磬下，或是深秋时节的枫叶林。只要有机会，我便会带上一本书，走出家门，去寻觅一处能令我融入书本的地方。这一行为拉近了我与书的距离。而每每找到一处书中所描绘的景色，我便会欣喜不已。
若说获书而旅行，是书择景，那带上书本去旅行，便是景择书。
在烈日下的沙滩上，撑一把伞，摆一只椅，面对汹涌澎湃、变幻莫测的大海，突然领悟了曹操那“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的壮志豪情。端坐在椅上，面前摆开一本？老人与海？，耳边，是大海低沉的轻吼。偶尔抬起头，极目远眺，是一片无垠的海水。我仿佛看到了被水环抱的、独自漂浮在海上的一叶小舟，和小舟上那坚强而挺立的背影。他在与喜怒无常的大海搏斗，他在命运面前挺胸抬头。
景与书相结合，潜移默化地改变了我与自然和书的关系，这一微妙的关系加深了我对书本的理解，使景在我眼中升华到了一个新高度。凡是从一个地方出发，去到另一个地方，这其中的过程，都叫做旅行。生命何尝不是呢？
人生本就是一场旅行，路上有家人陪伴，有朋友相助，当然，也难免有奸人使绊，或自己失意。千万别忘记在出发时带上一本书。累了，迷茫了，无妨，停下匆忙的脚步，耐心地翻阅。让它指导你走出迷雾，选择自己的道路。
读万卷书，行万里路，读与行本就是相通的。让我们带上书本去旅行，在增长知识的同时，开拓思维。景使书更加生动灵活，书令景越发深邃迷人。
带上书去旅行作文 带上书去旅行作文600字文案：
人生像一段旅行，不一定全是坦途，也不一定全是坎坷。我觉得它更像一本书，带上一本书去旅行，也许，不管遇上什么，他也会为你点明前方的路。
十五六岁的我们，人生才刚刚开始，但即使刚刚开始，艰难险阻还是很多。
走在人生的路上，渡河，攀爬。我们会很多选择，会放弃、坚持？
那一次，夏日的火光灼烧在身上。汗与泪的煎熬，使我喘不过气，更多的煎熬则是心灵，面对父母，老师我更无颜以对。中考成绩出来了，没考上。知道成绩的一瞬间，甚至还有些淡定。一个人往家走，走走停停，徘徊不止。这次到底是我的中点，还是终点？
不知道，还是不知道。火热的太阳晒干了嘴唇，还有那父母对我得殷殷期盼。还是徘徊不止。终于，决定硬着头皮回家告诉还在地里干活的父母。他们没有原本我想象的语言和表情。也许是初中三年的成绩，早已使他们习惯了吧。晚上有三个选择，摆在我的面前。复习。上学。放弃。对此，犹犹豫豫。终归下不了决定。终于，在犹豫中沉沉睡去。然而，即便是在梦里，那令我痛心的成绩仍挥之不去。就那么，萦绕，心头。
早晨醒来反思一番，这中考不就是旅途中的一点挫折吗？路还长，还有机会。翻开那本熟悉的《钢铁是怎样炼成的》，我看到了保尔在死神面前不屈的精神。考试不会决定一个人，更不会成就一个人。把握自己，才能让生命走自己规划的旅途。
《老人与海》中的老人很渺小，但不也战胜了大海和鲨鱼吗？《西游记》中若没有那八十一难，师徒四人自然也就取不到真经……
人生就像一段旅行。只有经过坎坷磨难，才能够成长。正所谓“艰难困苦汝于成”苦难是人生最好的老师。
带上书去旅行，必要的时候翻开看看，我们才会一直走下去。
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书，充实我们的知识之海；行，开拓我们的思维与眼界。若把两者相融合，迸发出的又是另一番精彩。
沉醉于罗贯中笔下的三国，纵观各路英豪斗智斗勇，各领风骚；畅游于沈石溪创造的动物世界，体会动物们所折射出的社会现象；随凡尔纳潜入神秘的海底两万里，探索未知的奇妙世界；走进海伦·凯勒无声无光的生活，感受她拒向命运低头，立志驱除人生黑暗的坚强意志……获得一本好书，无疑是弥足珍贵的。
但，永远困居于书海中的，少有智者，更多的是书呆子。
每当获得一本好书，我便会选个适合它的地方阅读。梅岭驿道边，幽静竹林里，丫山古寺的钟磬下，或是深秋时节的枫叶林。只要有机会，我便会带上一本书，走出家门，去寻觅一处能令我融入书本的地方。这一行为拉近了我与书的距离。而每每找到一处书中所描绘的景色，我便会欣喜不已。
若说获书而旅行，是书择景，那跟着书本去旅行，便是景择书。
在烈日下的沙滩上，撑一把伞，摆一只椅，面对汹涌澎湃、变幻莫测的大海，突然领悟了曹操那“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”的壮志豪情。端坐在椅上，面前摆开一本《老人与海》，耳边，是大海低沉的轻吼。偶尔抬起头，极目远眺，是一片无垠的海水。我仿佛看到了被水环抱的、独自漂浮在海上的一叶小舟，和小舟上那坚强而挺立的背影。他在与喜怒无常的大海搏斗，他在命运面前挺胸抬头。
景与书相结合，潜移默化地改变了我与自然和书的关系，这一微妙的关系加深了我对书本的理解，使景在我眼中升华到了一个新高度。凡是从一个地方出发，去到另一个地方，这其中的过程，都叫做旅行。生命何尝不是呢？
人生本就是一场旅行，路上有家人陪伴，有朋友相助，当然，也难免有奸人使绊，或自己失意。千万别忘记在出发时带上一本书。累了，迷茫了，无妨，停下匆忙的脚步，耐心地翻阅。让它指导你走出迷雾，选择自己的道路。
读万卷书，行万里路，读与行本就是相通的。让我们跟着书本去旅行，在增长知识的同时，开拓思维。景使书更加生动灵活，书令景越发深邃迷人。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《带上书去旅行》作文吗？以下是小编收集整理的《带上书去旅行》，仅供参考，欢迎大家阅读《带上书去旅行》。