下面是文案网小编分享的四家长征文作文 长征征文400字文案，以供大家学习参考。
四家长征文作文 长征征文400字文案：
和孩子一起读书有感
宜兴市和桥实验小学四(1)班黄俊晟家长梁飞
难得这个暑假这么凉爽,在午后安静的窗前,儿子正在看着喜欢的漫画,而我顺手拿起了这本闲置很久的《幸福波尔卡》,打算翻一翻,消磨一下时间。
其实这本书在刚买的时候,我已经粗略地翻看过一次。当时只是觉得其中的一些案例和我的工作比较贴近,能够学习到一些对待这些情况的调整策略,当时对我来说算是一本实用的工具书吧。当我这次打开首页时却意外地吸引了一个新的读者,那就是在一旁看漫画的儿子。是这本书的扉页刊登的四格儿童画,让儿子对这本书产生了感兴趣,就这样,我和儿子一起开始了阅读之旅。
这四幅画中,第一幅画了一个可爱的小女孩,她躲在母鸡妈妈的翅膀下安静地看书,图片的上方附加了这样一段文字:我想种一棵小草,就像呵护一株珍贵的花。我想养一只母鸡,可以躲在她温暖的臂膀下读童话。
当儿子第一遍读完这段话,他有些迫不及待地想去看第二幅画、读第二段文字,这时候只是兴趣作为领导的阅读似乎是不够力度的。有问题才有更深的思索,才能启迪拓展更美好的思维。这场母子共同的阅读之旅,似乎在这里,我感觉我应该做的更多一些才够。当然不同于现在叙述时文字的累赘,阅读过程中,行至此这一切都是很自然的爱和引导。
“这幅图有没有吸引你的地方?”我用像是聊天的口吻问儿子。“有啊。你看,母鸡妈妈的翅膀。”儿子的口吻是一种惊奇里带着得意,手指也从画面中的母鸡指到地面的绿油油的小草,“还有这些植物。我也种了植物呀,我也很爱护它们,我的牵牛花长得很高了,紫色的花朵可漂亮啦,我每天看到它长高一点的时候都会很高兴。”随着他一字一句读完这幅图配的文字,他又抬起头和我说,“妈妈,我在你的身边也挺温暖的。”说完,他似乎还有些害羞了,呵,果然是大男孩子了。
我们一起注意到旁边的这副画,画了三个手拉手围成圈的小朋友,而神奇的是,他们的脑袋上各自都长了一课小树,三棵小树又各有不同,分别是感叹号,问号和省略号。这样有趣的一幅画配了一段启迪的文字:我想拥有一棵高高的智慧树,让她在我的脑海里静静地
生长。如果你的脑海里也有智慧树,那我们在一起就能不断释放出鲜活的能量。?——求知,!——发现,??——永无止境地成长!这幅图的含义其实在文字中已经很明显,儿子很自然的读了一下这段话,说“妈妈,我知道,想要变得更聪明就要让自己勇敢提问、善于发现,对不对?对不对!”我在写这篇文字时,反复回想当时的画面,其实儿子当时只是这两幅画的时间已经有了些许进步,不是吗?在阅读中学会领悟而不仅仅只是读,还有思考和表达。当然当时我并没有很明显的表扬他,我是这样告诉他,“你看手拉手的小朋友,似乎还有一些其它的,不是吗?”我看到儿子好奇的眼神,急切想知道的样子,“还要学会与他人相处,要和朋友们互相学习。”“我也喜欢和小伙伴一起学习和玩耍。”儿子点点头,回应我。
第三幅画的是一个小不点女孩坐在强壮的巨人的头发上看望远镜,一段似是小女孩口吻的文字:我想站在巨人的发梢上,让美景渐渐印进我的眼帘,我一边咯咯地笑,一边向巨人道谢,你知道他怎么说来着?我是他的开心果。读完,儿子迫不及待地说:“妈妈,我知道这幅图画的意思,就是说站得高才能看得远。”这次我先表扬了他,并补充道:“图画中的小朋友就是指现实生活中的小朋友,那么巨人是谁呢?”儿子想了想说:“是爸爸妈妈和老师。”我肯定他的说法,道“你看的牛顿的故事你记得吗?就是苹果砸到头上,他反思,为什么苹果往下掉的那位科学家。牛顿有句名言,如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。吸收知识转化为自己的知识和思考,就像是在巨人肩膀上用望远镜看世界,更宽广更宏伟。”
当我们看最后一幅图画时,画面上更多的小朋友使得整幅画都热闹了起来,显然这样的图画更吸引孩子。画中有些小朋友倒挂在树上,有的踩着高跷,有的乘着气球在亲吻长颈鹿。配着孩子们心理活动的文字:我想亲吻优雅的长颈鹿,让爱悄悄地浸润在我的心田。踩上高跷,蹬上火箭式的弹簧,背上会飞的气球,爬上梯子??让我们勇敢地告诉长颈鹿:我们很爱她??对第四幅图画中的内容,儿子很快有了自己的理解,但是他抬起头两次都没有说出口,我鼓励他,“读书时重要的就是想法和理解,你有想法我们可以讨论,这样才会找到正确的方法去学习呀。”儿子这才小声地说:“做事情要动脑筋,想出各种不同的方法。”我当时告诉他:“每个人都有自己的特长和本领,选
择适合自己的方式去做事会更容易成功。你的理解也很对呀,我的理解也不错啊,所以没有唯一的正确答案,要勇敢表达。”思及此,我觉得今后对儿子的教育中,我更要注意思维的培养,扩散思维,让他拓展思路,勇敢表达,对于孩子学习和成长都是很有益。
《幸福波尔卡》书还是这本,如果说上次的阅读,它就是一本引领我拓展思路改进教学方式地良师,那么这一次的阅读,却让我的孩子从他的理解层面上再次让我有了新的认知,同时也让我对孩子的教育方式有了新的认识。促使我再一次提醒自己对孩子要更多地换位思考,想一想孩子会怎么想、怎么做,教育方法中是我们是共同在成长,共同在学习。
与孩子一同阅读,既有乐趣又有新思考。很多时候,我们对孩子的了解都很简单,以为他们还不懂,以为他们还幼稚。我们的以为,其实很偏面,他们快速学习着知识,理解着生活。一起享受一段读书之旅,加深的不仅是母子之间的感情,我想更多的是,对孩子的了解,对教育的新悟。家长们,试着找一段空余时间和孩子一起体验一次共同阅读的乐趣吧。
所读书目 《幸福波尔卡》
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家是我们的第一个学校，一个家庭如果可以拥有良好的家风，就能让孩子养成一个良好的道德基础，进而才能更好地在社会上健康成长。
著名作家老舍曾在《我的母亲》一文中写道：“从私塾到小学，到中学，我经历了起码有几十位教师吧，其中有给我很大影响的，好有毫无影响的，但是，我真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”这短短的一句话，该包含有多少对母亲的感激之情啊!同时，也反映出如雨的家风，曾那么深刻地影响着这位文坛巨匠的一生。是的，你完全不必一定要出生于“书香门第”。哪怕只长在“贫民之家”，能有慈母如此，家风如此，也将受益终身。
记得在小学的语言课本上学过，幼时的华盛顿因为顽皮，举起斧头砍倒了父亲那棵心爱的樱桃树，父亲在盛怒之下，他却站出来承认错误。这位父亲不但不责怪他，反而高兴地说，：“孩子，我宁愿砍倒100棵樱桃树，也不大愿你说一句假话。”也许，正是父亲英明的宽容，才培养了孩子的勇敢和诚实，从而造就了这位令世人敬仰的美国总统。家有严父如此，学到的不仅仅是“诚实”，更有勤奋、坚强、不屈、无私，这些优良的品质都将成为你成功的垫脚石。
我们是祖国的未来，家庭的影响很有可能影响我们的一生，所以良好的家风对我们来讲很重要，每个家庭都应该形成良好的家风，并把它坚持下去!
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家风，一个很小众化谈论的词汇，其实我也不太明白家风是什么。记得爸爸说过：“家风是传家宝。我们家的家风有四条：诚实，守信，健康，和睦。”现在，对这四条家风我有了自己的认识。
诚实就是不要说谎。孩童时代一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴在家里玩耍。我们正在玩捉迷藏，我怕被发现，以迅雷不及掩耳之势跑到另一个房间。就在这时，意外发生了。我把一个玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一边说着碎碎平安，一边用手去捡碎片。小伙伴闻声赶来，看见这一幕也惊呆了。正巧爸爸回来了，看见地下的玻璃杯碎片，问：“谁干的?”我心里一下就出现了两个声音，小魔鬼说：“别承认，你会挨批的!”小天使说：“诚实最重要呀!”在一番纠结之后，最终小天使打败了小魔鬼，我说了实话。本以为要接受“狂风暴雨”，结果爸爸慈祥地对我说：“没关系，只要你承认就好。快去拿扫帚吧!”
诚是做人的核心，信是做人的根本。人立于天地间，待人、接物、处事莫不以诚取信。古今大贤留下太多教人以诚的佳篇，君子一言，驷马难追、一言九鼎这般词汇与典故亦不胜数也。法制社会的今日，道德的衡量标准也越来越严苛。一个道德败坏的人，纵然才华横溢也不会得到大众的尊重。反之，再平凡的人，只要为人以诚，待人以真，大家都不会
对其吝惜自己的赞誉。
健康就是要摆正心态，别被名利所累，也别去追求那些虚无缥缈的东西，沦为物质生活的奴隶。有啥也别有病，没啥也别没精神。有强健的体魄和健康的心理，足够你收益一生。
和睦就是与人为善。对外，朋友、同事、邻里之间温和一点，客气一点，报谦逊的态度，建立长期、稳定、友好的关系;对内，对待自己的亲人、家人多一点关爱，多一点包容，努力经营和睦家庭，使其成为自己坚固的后勤保障。 家风是件传家宝，让我明白了做人的准则。我想我会成为一个对社会有用的人，也会是一个幸福的人。
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《四家长征文》作文吗？以下是小编收集整理的《四家长征文》，仅供参考，欢迎大家阅读《四家长征文》。