下面是文案网小编分享的那年秋风作文 那年秋风起文案,以供大家学习参考。
那年秋风作文 那年秋风起文案:
自幼成长在四季不明的祖国最南端,我直到高中也没领略过秋天的飘飘的枯叶蝶,也不曾领略过冬季的白雪皑皑。终于在去年,我见识到了分明的四季,感叹大自然的鬼斧神工。这也多亏了那次意外,得以使我休学一年,有机会回北方的家乡养病。那段时光,我见识到了许多城中孩子无缘见到的景致。因为养病的关系,我错过了妩媚的春燕呢喃,也错过了万绿葱荣的夏天。当休息了几个月的双腿第一次踏上了久违的地面,我便沐浴在秋风中,我狂奔在乡间小道上。在那个“火烧云”的傍晚,入眼满是金黄。我冲着太阳大笑,仿佛第一次沐浴在阳光下的孩子。丝毫没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲叹。我惊喜地看着这个世界,这里没有钢筋水泥混凝土,也没有车道拥挤,人声鼎沸的噪杂,更没有灯红酒绿的夜生活。有的只是阵阵清爽的凉风,拂过脸颊,滑过指间,伴着远处悠扬的歌号,涓涓的流水声,还有孩子们的嬉笑。面前的大枫树,依依不舍地送走了自己的孩子。每一片叶子,都带着对大树的眷恋,一飘一拂,一摇一曳,无声地着了地。又一阵大风吹过,哗啦啦不知多少金片飘落,而后随风起舞。那伴着大风的叶子啊,在我心中便化成了唐时的霓裳翩翩,宋时的吟歌悠悠。望着那满山的火红,一座座大山便是一束束红通通的珊瑚。可怜可叹的万物生灵啊,为什么在生命的最后时分,还要演奏出这样的绝唱?你们是在嘲笑人世间悲哀的人们吗?你们是在把时光都留驻在这一刻的辉煌吗?可是花易谢,时难留。休学一年的我何曾不同你们一样,想灿烂辉煌,可现在不也是只能枉自嗟叹?忽然,秋风拂过,像是一个慈祥的声音:“孩子,你看吧!那飞舞的枯叶不是来年新绿的养料,那悲死的秋蝉来年还会再度唱响山林。那满山的瓜果,稻田里累累的谷子,都是我们的希望,我们的爱。你没听到山中孩子的嬉笑吗?你没听到田里农人的欢谈吗?生命的意义不在乎曾经的风华正茂,而在于最终给世界留下了怎样的果。我们留下了人们的欢笑,你呢?去热爱这世界吧!”那声音又携着“落蝶”而去了。但它萦绕在我心间的,是一份沉甸甸的喜悦和收获。带着这份收获,我回到了学校。今天,我坐在明朗的教室里,望着窗外,思绪如秋叶般飞舞。秋风骤,红叶瘦。家乡的风,是不是又带给了一为少年欣喜呢?呼——又是一阵秋风而过,乍寒而暖。
那年秋风作文 那年秋风起文案:
人生若只如初见,何事秋风悲画扇――纳兰性德回首十七年岁月已逝。我孤自一人站在青春的边缘,回首,去审视走过十七个冬季的自己。现在要真地停下来看一看走过的路还真是件奇妙的事情。原来,写下曾经,我也会学着“芸芸众少年少女”,把话说得酸溜溜的。季节依然平移。是啊,我总是这样说。可是很多事情都变了,只不过,是我都刻意忽略了。只是因为,我不想长大?不,那是个借口,你是知道的。
只是因为…我不会勇敢的承认,我们会真的分开。而给旁人留下的唯一的我们一起走过证据,又仅仅是一张因所谓的高科技上了荚膜而永远都不会泛黄的毕业照。它会对他们说,我们,曾经……季节依然平移。就像我总是在说“冬天永远”一样,说得好像理所应当的理直气壮,却暗自心虚。“又是冬天了”,我总会不适时宜地告诉在我的世界里永远都不会消失的你,说得心里微微的泛起一丝难过,电话那头的你再也不能得知我也是会安静地流泪的了。
似乎是有一些东西在变,比如,我说“冬天”的时候,不再是站在你面前了;再比如,又是冬天的时候,我要打花钱电话告诉你了;又比如说,我会流泪了,在冬天,再和你说话的时候……是不是我忽略了这些?我忘记了。只是刚刚看到似乎又有飞鸟会在头顶盘旋了。而不久前,我只是会听到他们在天空留下的巨大轰鸣,不用去抬头验证就会感到安定。可是现在,即使抬头看见有成片的飞鸟在季节的天空上迁徙也不会感到安定。
说是不久前,似乎由他们口中冲出的气流强度我可以断定,是很久了。因为,气流实在太弱,弱到连落在毕业照上的尘土都吹不起来。或许是真地改变了吧,因为不久前,还会有人小心翼翼的定期擦拭那些落在青春的影子上的灰尘――柔软的――我从来都不舍得去碰一碰。是谁在变?是你么?――忘记了时间?还是忘记了我?抑或,是忘记了你自己。似乎是我。我只是这样猜测。因为你总是不肯给我明确的答案。
“你总是……”,对啊,直到现在还是,这样是不是就可以证明,是我在变。而你,还有你们,随着季节,依然平移。是谁在变?是我么?――忘记了你?还是忘记了昨天?抑或,是忘记了整个世界。似乎是你。我也只能这样断言。因为我总是不能停止翻阅过去。“我总是……”,是的,直到此刻仍是,这样是不是也可以不负责任的说,是你在变。而我,还有季节,依然跟随着那台老式唱机的节奏,轻佻,曼妙着舞步。
季节平移,到底是谁在变?抑或是,谁都没有变,只是,我们一直以为的,季节,在变……是谁开这样的玩笑?人生若只如初见,何事秋风悲画扇。一切若只如初见,有谁还会在乎到底是谁在变。零散的记忆,被风拂过,不想,太过脆弱,于是散落异地。有谁来告诉我,季节依然平移么?。
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结语:《那年秋风》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《那年秋风》供大家参考,我们一起来看看《那年秋风》作文应该怎么写吧!