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关于读书作文 关于读书的唯美短句文案:
读村上的作品是友人荐的,他借了我本《且听风吟》,说是让我感受村上的文风。我是一个感性多一点的欠理性的生物,故往往对文字优美的作品情有独钟,少些大家级别的思想深度无关紧要。一观此书名,心生一股欣赏的冲动。在一阵虎咽般的吞咽下,没寻到由书名而联想到的文笔和情节,倒是脑中徒增一丝不解与阴郁。但尽管如此,书中简单的文字风格着实磁铁般的深深地吸引了我。
莫名的感动之余,借了本村上的《挪威的森林》。阅前的我曾是一个不择不扣的乐天派,认为世界是美好的,活着是幸福的。可自掀开《挪威的森林》的扉页起,内心愈发迷惑,愈发压抑得无法呼吸。合书后的心情自是可见:除对村上淡淡的笔调的认可外,剩下的便是因主人公不算可歌可泣却绝对悲烈的经历产生的一丝悲伤和彷徨。而此感在与自身青春岁月的缺陷而系后便被无限的放大了。
这令人窒息的忧伤直至读完《活着》而痊愈。或许《活着》是《挪威的森林》的一剂解毒药,或许这关系本末倒置也应无可厚非吧,又有谁能知哪个是毒药呢?又或许本不应称解毒药,谁又能保证不会因《挪威的森林》一般的人或事而再次中毒呢?
若我们在悲观与乐观中来回摇摆而渡过一生时,最大的悲哀也就降临了。这也就是常说的缺乏坚定的信念。乐观是一种信念,悲观亦是。不同时期从两者不断切换时,信念便被举棋不定的犹豫而代替了,风格亦随之消失了。如此,我们就可被代替,存于世的价值便会被这可代替性分解得烟消云散了。正如士兵在教官的口哨声中左转右转一样,还是原地未动,却惹了一身疲惫,真正糟糕之处便在于此。联想到人生,在人生的十字路口本是沿着一个方向坚定走下去,却总是左转和右转,中毒、解毒、再中毒,喘息之余忽得发现,自己离起点只有一步而已。其实在十字路口的迷失不是因选错方向,而是不断地变换方向。
说到底,这悲哀源于读者只读不思或读后略思造成的。未经沉重思考而赞同并吸收作者思想,其内心应未真的感动,只是暂时的感染而已。过段时日,其所中之“毒”便被其他书籍给解了。如此反复,其颗粒无收,书读越多,越是迷惑,空付(负)了时间。
读书之正道,依愚之见,当是精贵于多。此精有两层涵义:一,书本的可读性高;二,读者对书中所阐释的内容完全理解(关于赞同与否,那就见仁见智了)。
如若余之言,然善读书者鲜已。
关于读书作文 关于读书的唯美短句文案:
1、书读百遍,其义自见。
2、读书在某种意义上来说是养心。
3、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
4、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
5、书到用时方恨少。
6、勤动笔墨勤看书。
7、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
8、一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
9、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
10、书籍是人类进步的阶梯。
11、高尚的语言包含着真诚的动机。
12、书是逆境中的慰藉。
13、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
14、再高深的学问也是从字母学起的。
15、精神能补物质的不足。
16、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
17、穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。
18、高尚的语言包含着真诚的动机。
19、少壮不努力,老大徒伤悲。
20、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
21、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
22、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
23、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
24、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
25、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
26、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
27、勤学和知识是一对最美的情人。
28、掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
29、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
30、读书破万卷,下笔如有神。
31、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
32、学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。
33、学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。
34、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
35、语言是心灵和文化教养的反映。
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结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家