下面是文案网小编分享的家国之路,情怀为先作文 家国情怀篇章文案,以供大家学习参考。
家国之路,情怀为先作文 家国情怀篇章文案:
家国情怀是人们对国家认同感、归属感、责任感和使命感的高度融汇和系统集成,是一种深层的文化心理密码。——题记 初中毕业,通过抗争,我选择了离家较远的那所高中,一个是因为这所高中录取成绩略低,我的成绩中等偏上,和好学生少些竞争,考这里有把握,压力小;更重要的是,可以远离父母唠叨。 入学后,学校很远,又不能住校,只好通勤。高中比初中时间更紧,早六点半到校,晚九点离校。父母为了方便我上学,四处打听,找了一个丁姓出租车师傅,早晚拼车通勤。如不堵车,单程刚好半小时,我所在城市,是东北边陲小山城,半小时车程,几乎是从城的这端到另一端。九月份入学时正是东北最好季节,每天拼车往返,看着沿途风景,处处新鲜,路途大部分依山傍水而行,景色优美。少了初三中考紧张气氛,也没了各种唠叨,我如出笼鸟儿,快乐呼吸着发甜的空气。 随着季节,渐渐入了秋、入了冬、下了雪,车窗外风景由浓郁的绿到五颜六色的繁华,再到苍凉的白,路面逐渐积满了冰雪,车开的愈发小心了。我的心境也如外面风景变迁。早六点上车,晚九点三十五分前进家门,东北冬季白天格外短,六点半到校时,天仍黑黢黢的,天黑和严寒令那些最有毅力坚持锻炼的人,也渐渐消失了,路上行人稀少而更显空旷冷洌。放学后,校门处等车来接,北风在耳畔呼啸而过,彻骨的冷,遥想车程那端将回的家,房间透出温暖的光,我仿佛站在世界尽头,有些茫然。 冬夜很冷,上了车,裹紧臃肿的棉校服,蜷缩在后座。一天的课,腰酸背痛,随着课程深入、难度加大、作业增多,睡眠则越来越少。拼车同伴渐熟悉,因学业累,都不想说话,寒喧过后各自闭了眼,想着自己的心事或干脆补觉。丁师傅理解我们,车快到家时,提前喊一声“某某,别睡了,省得着凉。”不担心坐过了站。 高中换了批同学,课程高度、角度也有很大不同,我的思维方式也有了转变,这半年来自己脾气也不再容易激惹,似乎身边人和事,还都不错,特别是爸爸妈妈,他们也挺不容易,有些话还是对的,即使不对,和他们也没必要去顶着做,都不开心,何必呢? 车窗结了霜,外面也黑,望不出去,昏沉沉的,补觉是最好的选择,但白天用脑较多,也知道转瞬到家,不敢睡实,蜷在那里,搂着书包,精神恍惚,思维跳跃着神游。 我是文科生,喜欢旅游,爱看杂书,总想将来走出去,看看书上写的是否真实。这些年国家重视“一带一路”,语文、政治、历史、地理,甚至英语老师都常常讲这方面的知识,最喜欢历史课,尚老师巧妙的把历史、地理还有时政要闻融到一起讲,很佩服尚老师,她一定做了大量研究,把陆上和海上丝绸之路背景与习主席提出的“一带一路”做了比较分析,以及背后国家战略,深入浅出解读给我们,偶尔穿插讲一些国与国间的花边新闻,比如日本与印度酸葡萄心态,于我们这些好奇宝宝来说,有着莫大吸引力,看似简单商业行为,背后竟隐藏了如此多的含义。亲其师、信其道,因为喜欢所以额外关注,有意无意找资料去看,渐渐发现,原来外面世界比想像的还要精彩,原来“一带一路”的商业战略需要那么多学科知识才能理解。自己像井底之蛙,懂的太少了。细思极恐,国家战略提出者,习主席推动这么大一盘世界之棋,实在了不起。想想以前为彰显个性而无端发火,现在看来皆为“鸡毛蒜皮”,实在汗颜。 蜷缩在那里,昏沉颠簸,像似坐在周恩来总理坐过的藤椅里,激扬文字、指点江山,各色人种,争论谋划;更多是我在空中飘飘荡荡,循古今“丝绸之路”穿梭时空,随家乡河川流入海,清澈奔涌向前;沿途风雨悲欢离合,见证平凡人家幸福生活;有时波澜壮阔商贸巨船迎着朝阳,或泊或鸣笛破浪;有时跟着中欧班列,草原、戈壁、沙漠、夕阳下孤烟中,一路西行驰向西亚、欧陆;最爽伴飞轰-6K,追风逐月,踏破重重岛链,扬眉吐气:脚下有时金戈铁马,血色长河;有时宁静安祥,莺飞草长;俯视芸芸众生,或壮阔或祥和,意气风发。 半小时车程,思绪常被打断,记忆也零零散散。半梦半醒间,自己也不断思索,还有两年半时间,将来要做什么?到哪里去?这个时代,国之中兴,机遇下,是泯然无闻还是建功立业?这些问题似乎有些遥远,但好像现在不思考,不规划,自己的将来会是一片空白。借“一带一路”之“天下大同”契机,到世界各地闯荡创业一番,成败与否,在自己未来记忆中,都是极浓重而骄傲的一笔。或许美国诗人罗伯特·弗罗斯特那首《未选择的路》第四节将是我未来写照:也许多年以后某个地方,我将轻声叹息回顾往事,树林里有两条路,我选了行人稀少的一条,从此决定我一生的道路。 我性格内向,高中半年来,班主任岳老师像大姐姐一样关心我,她身体不太好,有心脏病史,但积极向上,不甘人后,潜移默化影响着我和我的同学们,我渐渐看懂了老师的不易、父母的难,看到他们无言却充满爱意、鼓励而信任的陪伴,我希望自己不再固步自封,尽快走出这个小天地,投身到更大世界中,年青人总该要努力、要去奋斗,要有一份开放、自信、自尊、宽容、友爱和共享之心。鲁迅《故乡》里有一句说的好:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路。”习主席告诉我们:“青春就是用来奋斗的”,应“处优而不养尊,受挫而不短志。”我正年轻,何畏之有? 前段时间《战狼》和《红海行动》热映,观后心潮澎湃,感受最深的是:家是最小的国,国是最大的家,家国两相依,有国才有家。祖国愈强大,民族自豪感则愈强,我们这一代虽不与共和国同龄,然在历史长河恰逢民族复兴之际,国之“一带一路”或将为我人生之路,岳武穆《满江红》最为贴切:“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切”!小时的路,很漫长;成长的路,会坎坷;未来的路,是拼搏! “国家好,民族好,大家才会好”。我需倍加努力,我以我血荐轩辕,仗剑天涯报祖国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”!谨此深深祝愿:我与我的祖国在各自漫漫征程中,皆一往无前!
点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
家国之路,情怀为先作文 家国情怀篇章文案:
爱国,是千百年传承下来的每个人对祖国的一种强烈的热爱之情,是每个人骨子里与生俱来的,深深藏着的那股对国家最质朴的忠诚。从“位卑未敢忘忧国”到“天下兴亡,匹夫有责”,从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到“为中华之崛起而读书”,无不是这种强烈而深沉的情怀的体现。
爱国需要我们都口耳相传,也需要我们都铭记于心,但是归根结底,爱国是行动。从字面上来分析,“爱”是一个动词,而“国”则为一个名词,组合起来实际上就是一个进行动作。因此,爱国不是一句口号,也不是一纸空谈,它需要我们切实的行动,是我们行动的自然之举。
真正的爱国,不是每天张嘴大喊,高调宣扬,实际上却丝毫起不到作用,而是将爱国之情藏于心中,将它转化为无穷的力量,从一点一滴的小事做起,用行动来表达对国家的热爱之心,用行动默默地付出。国之兴亡,匹夫有责,国家需要无数有志向,有梦想的人共同为之而努力。一砖一瓦是增强国家的力量,一举一动是提升国民的素质,一朝一夕是强壮国家的灵魂。
落实到每个人的身上,那就是做好本职工作,把个人前途命运同祖国发展繁荣结合起来,在自己的岗位上创造属于自己的价值,而这些价值综合起来就是国家的价值,是国家发展的资本。而对于我们学生来说,当下最实际也是最重要的行动,就是好好学习,成为祖国的可用之才。“你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。”著名诗人歌德这样说。我们要体现自己的价值,唯有经过辛勤的努力,实实在在地增强本领,才能得以实现,要将爱国之情转化为动力,时刻保持着十足的冲劲,在不断的进步之中体现自己的价值。
梁启超在《少年中国说》里这样说道:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。我们是祖国的希望,我们的肩上背负着责任,所以,刻苦学习,勇于钻研,应是我们的磨练方法;脚踏实地,勤奋认真,应是我们的做人之本;放眼未来,面向世界,应是我们的理想所在。
顺境,要开拓进取,发挥潜能:逆境,要迎难而上,发奋图强。要知道,我们学习,不仅仅是为了考上好大学,找份好工作,有个稳定的生活,在更高的层面上讲,我们学习,也是为了国家的发展,国家的进步。如果我们发展好了自我,也就是为国家出了一份绵薄之力。
不要再抱怨,不要再烦闷,忍一忍,努力拼一把,也就过去了,但你收获的,或许远不止这些。
藏于心,现于行,汇聚爱国之大力量,让爱国,成为推动国家前进,创造国家价值的行动。让爱国,成为推动自我进步,创造自我价值的动力!
家国之路,情怀为先作文 家国情怀篇章文案:
点亮心中的灯,即使前方黑暗,前方的路也是明亮的;点亮心中的灯,即使路再长,也能看清方向。心有明灯,未来不再黑暗;相互支撑,前方依旧灿烂。人人心心相印,相互支撑,获取前行的信念:”文起八代之衰“的韩愈和一代寓言宗师柳宗元在对方困境之时相互支撑,相伴前行;家家心心相印,相互支撑,赢取进步的动力:20世纪初,无数民族资本家崛起在中国发展之时,相互支撑,互助互利;国国心心相印,相互支撑,把握未来的方向:中美经济对话在世界金融危机之时,相互支撑,合作共赢。
人人,家家,国国,心心相印,相互支撑。创造历史,改变世界,掌控未来。家与国从来都是同义语,只不过家的范围有大小,国的境界有高低。有人以国家的发展为己任,开辟鸿蒙,风雨兼程:张居正励精图治,挑起革新吏治之梁,舍小家,顾大家,将大明之旗屹立在东方不倒,书写下万历年间不朽辉煌;有人以穷则独善其身,达则兼济天下为信条,砥砺自我,选择远方:诸葛亮年近而立之时才出山,此前,一直苦心修学,为自己,为他人,将汉室光辉撒进万家,镌刻下三国时期一段传奇佳话。
人人,家家,国国,为人为他为它,终究可以创造个人的历史和历史的未来。盈月色清明,清风吹在脸上,伴着烛光,伏在桌面上翻开那“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记。追寻前人走过的路,寻求前人,遗留下的慰藉。这足以支撑我们后人勇于探索,不断创新。汨罗江水载动着屈原的历史,告诉人们他的那份精神与日月同辉,百世流芳;长流的易水载动着荆轲的精神将与易水前流,永垂不朽;“生当作人杰,死亦为鬼雄”,吴江水载动着项羽的历史,告诉人们项羽的精神用照大地,留驻人间。
一种精神,一种信仰,一种文化。她让我们回望历史,感念现在,遥想未来。历史的车轮悠悠前行,进取是永恒的主题。新时代新青年新五四,我们也要志存高远,树立家国意识。我们更要脚踏实地,愤慨前行;70后80后90后,每个时代都有自己的英雄,他们的光辉事迹或多或少地影响了我们,影响我们后一代人。是他们,将复兴中华为理想;是他们,既然选择远方,又何必在乎风雨兼程。
鲁迅曾经说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍生求法的人,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓’正史‘,也往往掩不住他们的光辉,这就是中国的脊梁。”小国是家,大家便是国。玉树汶川,08奥运10世博,又有多少人为成全他人,为热爱祖国舍弃自己哪怕是生命。点亮智慧的明灯,照进他人的梦乡。成就个人的同时不忘成全他人,这种人值得敬佩。相信自己,可以改变自我;相信自我,可以改变他人;相信改变他人,可以共创辉煌!。
家国之路,情怀为先作文 家国情怀篇章文案:
中华民族十大传统美德:一是仁爱孝悌,二是谦和好礼,三是诚信知报,四是精忠报国,五是克已奉公,六是修已慎独,其实见利思义,八是勤俭廉政,九是笃实宽厚,十是勇毅力行。 ——题记 俗话说:“国有国法,家有家规。”我们每个人都生活在一个有规矩的环境中,没有规矩不成方圆,正因为有了家规,才有了良好的家风,好的家风永远伴我成长。 我家的家风之一是礼,这是父母从小便要求的。犹记小时候家里来了客人,或是每次去拜访亲戚时,父母教育我要打招呼。性格很内向的我,不善于同生人说话,每次我看父母和亲戚聊的热火朝天时,我不免怀疑:难道他们天生就是这样爱说话吗?渐渐地我长大了,有了能够和自己交谈甚欢的同学,也渐渐敞开了心扉,敢于同大人谈话了,客人夸我懂礼貌,我的心里像泛了蜜一样的甜。从那以后,“礼”字就表现在我的行为当中。 我家的家风之二是孝。我的爷爷奶奶在我小时候都因病去世,我的父母常常内疚于没有尽到做儿女的责任,所以我的父母尽一切最大努力来照顾我的外公外婆,不仅常打电话问候他们,而且也常邀请他们来家里住一段时间,尽尽孝道。有时我觉得他们的到来妨碍了我们家人的正常生活,使我在生活和学习上都不顺心,所以我常不爱搭理他们。后来妈妈察觉到了异样,独自对我说道:“我知道你不喜欢外公外婆的到来,觉得妨碍了你正常的生活,但妈妈只是想孝敬一下自己的父母,等你老了后难道不希望你的子女来同样的孝敬你吗?”妈妈的一番话印记在了我的心里。 我家的家风中最重要的一点是自强,它代表着我们整个家族生生不息的坚强品格。自强不息,顾名思义为自我强大、生生不息。每次我遇到挫折和磨难时,爸爸总会告诉我厚德载物、自强不息这八个大字,所以在生活和学习上我总是自己独立面对,不像别人一样依靠父母。父母只能为你躲避风雨,但不能代替你经受成长上的所有磨难,因此,自己的路要自己闯出一片蓝天。 好的家风如同一所学校,父母循循诱导,亲切教诲,才有了如今充满正能量的我们,使得社会的风气纯洁,人民的生活美好,国家的未来繁荣昌盛。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《家国之路,情怀为先》作文吗?以下是小编收集整理的《家国之路,情怀为先》,仅供参考,欢迎大家阅读《家国之路,情怀为先》。