下面是文案网小编分享的我的课余生活作文 我的课余生活英语作文文案，以供大家学习参考。
我的课余生活作文 我的课余生活英语作文文案：
我的课余生活
我的课余活丰富多彩，有跳绳、打羽毛球、跑步、玩跳跳球，等等，我最喜欢的一项课余生活是溜冰。
记得小时候，我看见别人都穿着溜冰鞋溜来溜去，羡慕极了！后来，妈妈就帮我买了一双粉红色溜冰鞋，我可喜欢了。只要我一写完作业，就迫不及待地穿好溜冰鞋天天练。我先是妈妈扶着我站立起来。再是抓着椅子溜。时间慢慢过去了，你瞧！我现在可以自由自在地溜了。
一天，我把音乐放出来，一边跳舞，一边溜冰。我随着音乐的旋律跳起舞来。一会儿旋转，一会儿金鸡独立…妈妈看见了就不停地鼓掌。最后，我有摆了一个展翅飞翔的动作。妈妈一下子抱住我说：“好！好！”
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩：下棋、弹琴、打球……我最喜欢的是采蘑菇。
秋天，山上长满了各种各样的蘑菇。吃过晚饭，我们一家人就去采蘑菇。一来到山上，我就用一根小木棍这里扒扒，那里扒扒。每当我看到一朵蘑菇，就小心地拔起来，兴高采烈地带去给妈妈看。每当听到妈妈说这个蘑菇有毒，不能吃的时候，我就像泄了气的小皮球一样，很失望。但是我并没有灰心，还是继续找蘑菇。
经过我的努力，找到了一朵青青、嫩嫩的蘑菇，拿去问妈妈。妈妈说：“这是青头菌，烤着吃、炒着吃、蒸着吃都味美可口。”我美滋滋地端详着自己的劳动成果，自言自语地说：“原来青色的帽帽就叫青头菌，该怎么吃呢？”妈妈说：“别激动，再找找，多找几朵。”“对，多找几朵。”我又继续找起来。这下我找得更仔细了……
点评：这篇作文只是一个场景或生活片段的描写，还没有成为完整的故事，但是文里写的场景对城市里长大的同学们来说是很新奇的。很多同学哪怕吃过一百次菌子，但都是大人从市场上买来的。好好羡慕马纯威啊，自己拾来的菌子吃起来应该格外鲜香吧？
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，有滋有味，我最喜欢弹琴。
每天放学，我第一时间就是练习钢琴。一开始，弹着简单的音符感觉枯燥。渐渐地，曲子越来越难，但是，我弹起来却越来越优美了，当我弹到《扎红头绳》时，我似乎看见了喜儿幸福的笑容。当我弹到《康定情歌》时，我仿佛来到了一望无际的大草原上，蓝天白云下，成群结队的绵羊悠闲地吃着美味的青草，骏马从我身边飞驰而过。姑娘们穿着漂亮的民族服装，翩翩起舞。当我弹到《游郊》时，我好像身在大自然的怀抱中，听到了小鸟清脆的歌声，小伙伴的欢声笑语。闻到了花草树木的阵阵芳香。看到了花儿千姿百态，向我打招呼呢！我犹如走进了童话般的仙境。时间就像流水，不知不觉过了一小时。
弹琴是我的我的爱好，让我的课余生活更加充实，让我把一天下来所有的辛劳和不愉快都抛到了九霄云外。我好喜欢这个课余生活啊！
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，我爱好打羽毛、跑步、跳绳。溜旱冰是我的最爱。
那是我六岁的时候，一个哥哥穿着溜冰鞋，溜过我的身旁，我很羡慕。我叫妈妈买溜冰鞋，妈妈等我过生日的时候给我买了溜冰鞋。
有一次，我一不小心摔出了血，我痛得直哭，那时候我不想学溜冰了。就在这时我看见不远处有一个女孩子，她飞速地在操场上滑行，看着她那熟练的姿势，轻松的步伐，我心里很是羡慕，她也一定是从不会到会的，她也一定摔过跤，她一个小女孩都这样，我有什么苦不能吃呢？想到这里，我又鼓起勇气继续练下去。
我先学习一步步往前走，再借助惯性向前溜几步，当身体的平衡就要失去的时候，我就伸出双臂找平衡。慢慢地，我的脚步稳定多了，我的心里感到了一丝轻松。在我的不断努力下，我的滑冰技术大有长进。
通过学习溜冰，我变勇敢了。我学会了很多花样，会一个轮子旋转，还会溜冰跳绳。
我的课余生活
我的课余生活多姿多彩，画国画是我最喜爱的一件事情。
记得在一个星期五的晚上，我又去学画画了。老师让我们自由发挥，我想：“那还不简单。”我就铺好纸张，调好了颜色，打算画我最爱画的牵牛花。我一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，不一会儿功夫就画好了几朵牵牛花。老师满意地说：“嗯，还不错。”我心里美滋滋的。
我又画了几片绿油油的叶子，勾上了藤和茎，在画叶脉时一不小心画粗了，我想：“这下可完了。”后来，我又想：不如把它改成大叶子吧。我就加上了几笔，不料，水化开了。我立刻拿来吸水纸，虽然把水吸干了，可是，我画的叶子成了一片大黑叶。老师惋惜地说：“好好的一幅画被你弄成这样子了！”｜我想是我刚才心太急了，太得意忘形了，结果一笔坏了一幅画。粗心要不得呀！
通过这件事情让我知道了做每一件事情要认真仔细，不要骄傲，才能把事做好。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
我的课余生活作文 我的课余生活英语作文文案：
假期的生活丰富多彩。可以在图书的海洋里“游泳”，可以和三、五个小伙伴玩游戏，可以和父母开展各种棋艺的比拼，还可以陪妈妈去买菜，学习各种生活知识，当好“搬运工”，减轻妈妈的辛苦。
这个假期有中国的传统节日——中秋节。我和爸爸、妈妈一起去看望爷爷、奶奶。一进门爷爷就把我高高抱起，还笑着说：“小宝贝!你来了!”我却觉得很难为情，连忙说：“爷爷，我要下来!”大人们聚在一起总有说不完的话，我就拿出带来的图书，津津有味地看起来。等到妈妈跟奶奶做饭时，我也跟去帮忙：摆碗筷、倒酒、倒饮料、盛饭……负责一些小事。
吃饭时，我找了两个鸭腿，一个夹给爷爷，一个夹给奶奶，说到：“爷爷、奶奶，你们辛苦了，大家都在为我付出，我也要向你们学习。”妈妈微笑着摸摸我的头，说：“上三年级是长大了!”
对爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的一点付出就能收获一家人的开心，以后我还要努力!
我的课余生活作文 我的课余生活英语作文文案：
我的课余生活是绚丽多彩的，因为有同学陪我玩，还有许多有趣的事情可以做。
下课的时候，我会和同学一起玩游戏，还会和同学们一起吹羽毛。
放学的时候，我会和爸爸一起去钢琴班弹钢琴，可以享受到音乐的美妙。弹完了琴，我会开始吃饭，吃完了饭，我就认认真真写作业，写完作业，看一会电视节目。然后洗脸、刷牙、洗脚，上床后 看一会书，就睡觉了。
放暑假的时候，我会选择去海边。那里有无边无际的大海还有美丽的贝壳，没事的时候还可以用铁锹挖土来保卫贝壳不被海浪冲走，还可以用海水来洗脚。
国庆节的时候，我来到了泰山。哪里山清水秀，风光秀丽。需要爬几公里才能上去。那里有鱼，我们还喝过那里的地下自来水呢，泰山真美。
我的课余生活还有很多很多有趣的事情，这里就不一一叙述了。
这就是我的课余生活，快乐的课余生活。
我的课余生活作文 我的课余生活英语作文文案：
我的课余生活可丰富多彩了，有画画、打乒乓球、下象棋、放风筝、下五子棋、下军棋、打篮球、踢足球，其中我最喜欢的是打篮球。
刚开始学习打篮球时我连基本的拍球都不会，之后，爸爸耐心的教我怎样拍球、运球、投球。每天课余时间我都坚持练习一个多小时，经过一个多月坚持不懈的练习，我已学会了如何拍球、运球、投球。爸爸妈妈都为我的进步感到高兴，我也渐渐地对打篮球产生了浓厚的兴趣。有时我和爸爸妈妈比赛投球，每次当我取得胜利的时候，我都特别高兴，也对自己充满信心。
现在，打篮球已是我生活中不可缺少的部分，我觉得打篮球是最快乐的活动！
结语：《我的课余生活》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的课余生活》供大家参考，我们一起来看看《我的课余生活》作文应该怎么写吧！