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达尔文是19世纪着名的科学家,进化论的创始者,他生前常说,他的《物种起源》等着作和学说是“集体的产物”。在一封信中他曾这样写道:“我清楚地看到,如果没有那些可钦佩的观察者所搜集的大量材料,我决写不出那本书来。”事实上,他和华莱士的交往便是科学家这种谦虚无私精神的体现。
华莱士是英国着名的自然科学家和旅行家,比达尔文小14岁,他和达尔文一样,进行着科学考察的活动,曾到南美的巴西、马来半岛等地做生物考察,采取动植物标本,在同一个课题上进行研究和写作。其间,他读过达尔文的《一个植物学家的航行日记》,也和达尔文有过几次通信,讨论交流研究心得,不过两人都没有提及他们各自的独立研究和正在写作的具体内容。
1858年6月18日,正在努力撰写《物种起源》一书的达尔文,收到了华莱士寄来的一篇关于进化论的手稿----《论变种无限地离开其原始模式的倾向》。达尔文惊诧得目瞪口呆,他说:“我从从未见过有这种更加令人惊奇的偶然巧合。……他现在采用的学术名词,甚至也和我的书稿中各章题名相同……”
如果是这样的话,进化论的优先权将归于华莱士了,达尔文再发表着作,就有抄袭和剽窃之嫌达尔文这时思想斗争十分激烈。要知道达尔文已经从事20多年的研究了,当他环绕全球作科学考察时,华莱士还是一个刚入学接受启蒙教育的小学生。达尔文由于旧病复发,加上孩子们身体不好,使得写作时断时续,进度很慢,才让华莱士后来居上。但他不愧是品德高尚的人,他决定退避三舍,成人之美,建议华莱士赶快将论文发表出来,同时为了避嫌,他打算中断自己的写作,让华莱士独享荣誉。
但是,华莱士也是品德高尚的人,他知道了这件事情后,不仅果断地放弃了优先权,而且满怀敬意地对人说:“当我还是一个匆忙急躁的少年时,达尔文已经是一个耐心的、刻苦的研究者了,他勤勤恳恳地搜集证据,来证明他发现的真理,却不肯为争名而提早发表他的理论。”
最后在别人的劝说下,达尔文同意和华莱士的论文合并,以合着的名义提交林奈学会宣读。达尔文非常感谢华莱士,他写信致意,并说:“如果有着可钦佩的热情和精力的人应该得到成功的话,那么您就是最应该得到成功的人。”
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今年是达尔文诞辰200周年,也是他的《物种起源》出版150周年。在西方,这本书不但是现代演化生物学的开山之作,还因为涉及认识“人性”的基本观点,而产生了巨大的人文冲击。难怪达尔文大概是西方科学史家研究得最透彻的一个人物。
不过,我们听熟了“不要输在起跑点上”,即使对达尔文的科学成就与影响不感兴趣,翻阅他的传记也会感到耳目一新。原来达尔文在27岁之前,并无志向。他家境好,父亲虽是医师,真正的赚钱本领却是投资与放贷。达尔文遵父命入爱丁堡大学习医,却因为知道自己会继承丰厚的遗产,无意在学业上下苦功。混了两年后,父亲怕他没出息,送他到剑桥大学念神学,好将来当英国国教的牧师。三年后,他通过考试毕业,但成绩并不出众。那时他已22岁了。
达尔文晚年,在为子女写的自传中,回顾自己接受的学校教育,完全没有好话:剑桥那三年,我在课业上花的时间完全浪费了。与在爱丁堡大学、中学的情况完全一样。
其实,这不只是达尔文一个人的看法;到了现在,这句话仍能引起不少人共鸣。然而,达尔文对大学里的正式课业失望,并不表示他上大学的那五年全自费了。例如达尔文在大学里参加了学术性社团,他第一篇生物研究报告,就是在爱丁堡大学的学生社团中宣读的。他还在爱丁堡花钱学会了剥制鸟类标本的技术。到了剑桥,达尔文结识了植物学教授韩斯洛。韩斯洛学识广博,地质学、田野生物学都有造诣;每星期五晚上邀请教师与学生到家里分享见闻,达尔文是常客。而植物学与他的学位考试毫无关系。达尔文毕业后,通过韩斯洛的推荐,随着英国海军小猎犬号到南美洲测量海岸,历时近五年。绕地球一周。他一路搜集的生物标本,以及地质学观察,由韩斯洛安排发表,为他赢得了英伦科学界的尊敬。达尔文因而确定了一生的志向:研究自然史的核心问题,即生物演化。父亲这才放心,不再担心他没出患了。
从这个意义上讲,上大学是对人生的重大投资。只有少数人毕业后依赖上课时记下来的知识谋生,大部分人的谋生本领必须到职场现学现卖。大学提供的是机会,有各种课程让人磨炼学习能力,建立信心;有各色人等,磨炼社交能力,建立人脉。
达尔文充分利用了上大学得到的机会。他对在剑桥的日子,印象最深刻的就是当年那股搜集甲虫的狂热。他挑出34只甲虫与一只蛾寄给伦敦一位昆虫学家。那位专家将其中几种登在《不列颠昆虫图录》中,注明“由达尔文君采集”。达尔文终于承认:我在剑桥那三年,可以说是我一生最愉快的日子。那时的我身体好,总是朝气蓬勃。
愿人人都有这么美好的大学回忆。
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从古到今,人类对自然科学的探索从来没有停止过。人类在对自然科学的探索中,逐渐摒弃了迂腐的、错误的观点,转而接受了先进的科学真理。从女娲造人到达尔文在《物种起源》中提出进化论,从托勒密提出的地心说到哥白尼提出的日心说,人们驶着科学的船帆探索世界,在广袤的宇宙中寻求真知。
科学的发展,完善了人对世界的认识。在同学们亲手操作扫描时电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀的时候,发现蝴蝶翅膀本来是无色的,由于凹凸不平的结构才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。同学们本来对于蝴蝶的翅膀颜色的产生处于一种无知的状态,即只是眼睛看到了蝴蝶的翅膀颜色,但是并不知道为什么蝴蝶的翅膀会产生这样一种颜色。通过电子显微镜这一先进的科学仪器,同学们明白了事物的本质,懂得了自己本来不知道的东西,就是由无知到获得真知的过程。
科学的发展,明确了事物运作的规律。牛顿通过对一个苹果的自由落体现象的科学研究,提出了小至微观原子在原子轨道上的运动,大到行星天体围绕着恒星的运动都遵循的万有引力定律。通过这一自然科学——物理学的规律,我们不仅明白了苹果的自由落体现象到底是怎么回事,还明白了树叶的飘落是怎么回事,人为什么跳起来之后还能落回到地面这一系列问题。在科学的推动下,我们不仅改变了对单一事物的无知,更改变了对所有的事物的一种整体认识。我们通过这一自然科学规律,就可以举一反三,应用已有的知识来获取新的知识。自然科学规律就这样引导我们彻底消除了对一系列事物的一种无知。
科学的发展,凝聚了生活生产的精髓。勒夏特列经过科学研究提出了平衡移动原理,后人根据他提出的这一原理得出了许许多多实际生活生产中的规律,比如在合成氨的时候应该使用高温高压的条件,在硫酸工业造气这一步中应该通入过量的氧气。勒夏特列提出的平衡移动原理,指导了在所有的化学工业生产中反应条件选择的方向。人们开始不知道应该如何生产才能使效益最大,即使有些人经过数百次的实验摸索出了某一种物质生产效益最大的方法,也不适用于其它的生产过程。后来人们在生产中应用这一原理,使效益最大化的研究有了目标和方向。毫无疑问地,人们在应用科学技术的过程中,创造了更大的生产价值。科学改变了人们的无知。
点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
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如果有那么一天,我们可以选择进化,而不是变异。我一定会选择不需要食物和水就可以去生存的进化。
英国科学家达尔文发表了【物种起源】一书,创立了生物进化论。达尔文认为,生物既不是上帝创造的,也不是一成不变的,而是进化而来的。它们经历了由低级到高级,由简单到复杂的发展过程。他提出,生物现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是“自然选择”的结果。生物为了生存和繁育后代,必须适应或对付周边环境的挑战,还必须与其他种类的生物相互竞争,同时,生物个体之间还存在着本种类内部的竞争。在这个过程中凡是能够较好地适应环境而发生变异的个体,将获得较多生存和繁育的机会,而那些发生有害变异的个体则将遭到淘汰。那些被自然选择了的微小的有利变异,通过世世代代的传递,逐步积累为显着的变异,从而形成生物新种。这个以自然选择为基础的生物进化学说,被归纳为“物竞天择,适者生存,自然选择”。
另外,据科学家表示:从古至今,人类正以肉眼看不见的速度和方式进化,行走速度进化的越来越快,人类的脸蛋儿也由于自然选择变得越来越漂亮。
这意味着什么呢?
人类这种高级生物之所以会进化,是因为物竞天择的原则及自然选择的道理。因此,其他动物也会进化,也就是说,任何一种生物都不会逃脱这样的进化程序。任何一个物种,都有其进化的空间,只不过人类有些不一样罢了。
怎么不一样呢?
因为人类的脑子发达,有智商,不会像其他生物一样跟在的大自然的后面躲猫猫。那就一定会有一部分的人挣脱自然进化的束缚,去追求药物进化或激发的进化。但是,如若是我一定求得最好,就算真的没能达我所愿,也不会太差。说到这里,会有人说我在妄想吧。可是,我觉得这是很神圣的。所谓进化,只不过是将自己变强而已。想起我们由古至今,不是也在进化吗?由海中一粟到单细胞生物再到爬行、哺乳,直至进化为人类。
所以,我希望进化,但是,我拒绝变异。
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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《达尔文放弃研究成果》作文吗?以下是小编收集整理的《达尔文放弃研究成果》,仅供参考,欢迎大家阅读《达尔文放弃研究成果》。