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研学之旅作文 研学之旅朋友圈说说文案:
踏春行,寻芳意;游雁荡,感生机。——题记
随着春的气息渐渐临近,随着考试的压力慢慢卸下。高一游雁荡的计划开始提上日程。微风迎面,杨柳扶水;鹊声鸣鸣,暖光烁烁。于云卷云舒中,于花展花闭间,眼前仰望的是那巍峨的雁荡。
雁荡的美,便是在多角度的欣赏与思索中,由此展现。便说那奇形怪状的峰石。37度的倾角望去,只是一块突兀岩。45度的方向,却是人仰望天空的模样。都说,45度角仰望天空,眼泪便不会流下,因为天空已经容纳下所有的悲伤。莫不是从此处而来。再缓缓移动步子,69。5度感受的又是另一则故事。一只猿目视前方目光炯炯坚定而有力量,折射的光芒投射着智慧的金灿。无法想象,这目光多么久远又多么深邃,久远到将远古与现代架起一座桥梁,有了如今的文明社会;深邃至人类智慧的一步步发展,鼎盛。叹说大自然真是鬼斧神工,不经意间的一笔刻画,竟是难以匹敌的高度美感。
雁荡的美,不仅妙在多角度的美,更绝在历史的积淀。难以忘怀的是那地质时期的火山口,经大自然的雕琢而富有波浪,好似将条条单一乏味的线,如穿纱走丝般交汇融合。石壁上不乏气泡,恰如明珠将石山点缀的熠熠生辉。这历史遗留的宝物,等待千年,为人们所惊觉,熟知,也帮助人类将千年埋藏的秘密一一揭晓。
雁荡的美,亦非仅限于此,漫步小龙湫,瀑布倾泻而下,给暑暑炎夏带来几分清凉。那或飞洒或萦绕的水汽,仿佛一层仙纱,里面便是仙气缭绕的仙境,与人世隔绝,独守一方净土,净化人心。
此一行,收获颇丰,欲问其因,却是难言其味。欲看此等仙境景,不览雁荡虚此生。
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自从学校宣布全体六年级师生去方特旅游时,我激动的睡不着觉。盼星星,盼月亮,我终于把星期二给“请”来了。
我来到学校,各小队到齐后,我们便登上了旅游大巴,开始了我们的研学之旅。大约坐了几十分钟的车,我们便到了目的地——株洲方特梦幻王国。我与王钧祥、向梓浩等人,迅速朝飞跃河谷发起了“进攻”。我们一路狂奔,跑到了那儿,在这里排队等候的人寥寥无几,穿上雨衣后,我们便开始了第一次“挑战”。我们坐上船,船慢慢的爬上陡坡,我悠闲的躺着,到了陡坡顶端,船突然刹住了,望着下面湍急的流水,我顿时惊慌失措,还未等我准备好,船就突然冲了下去。“呀!”我大叫一声,车子溅起的水花在空中跳起了优美的舞蹈,转眼间倾倒在我们身上。
玩过了飞跃河谷,我们去了秦陵历险,“盗”了一回秦始皇的墓;去了魔法城堡,我们化身成一名魔法师;去了缤纷华夏,我们欣赏了各个民族的特色;去了……其中,最令我记忆深刻的,还是要数极地快车。
极地快车等候区人山人海,在这儿等候高中生比较多,正在体验这个项目的人们发出了尖叫声撕心裂肺的喊声,我被逗得哈哈大笑。排了半个小时的队,终于轮到我们了,坐上快车,做好一系列安全准备后,车子突然倒退,紧接着缓缓上升,眼看下面的人群里离我越来越远,离天空越来越近,我心里有一点点紧张,突然车子刹住了,我说了一句:“要开”始字还没说出来,快车就冲下去了,我被风吹得睁不开眼,然后来了一个飞行员特技动作——一个360度的旋转。我的身体被悬在空中,快车随后马上冲到了平缓的轨道上。该项目结束了,我激动的心情久久不能平复,我好想再来一次啊!
下午三点半,全体集合上车了,在回家的路上,我依然沉浸在无限的欢乐之中……
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动,是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸,生命是活动。生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命,才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用,生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。求学的三个条件是:多观察、多吃苦。过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地
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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《研学之旅》作文吗?以下是小编收集整理的《研学之旅》,仅供参考,欢迎大家阅读《研学之旅》。