下面是文案网小编分享的立志作文 立志做什么的时代好青年文案，以供大家学习参考。
立志作文 立志做什么的时代好青年文案：
我们需要立志。立志，让我们雄心壮阔；立志，让我们放眼未来；立志，让我们勇敢地向前进；立志，让我们前行道路不再孤单；立志，让我们迈向成功。
立志有利于我们明确奋斗方向。没有志向，就会像一个无头苍蝇一样到处乱窜，漫无目地，最终荒芜渡过这一生，这就好比一个乞丐和一个正常人，乞丐整日乞讨，昏昏度日，了此一生，并不会有太大的收获，当然也不存在有志向这一说。一个普通人，最起码的志向便是先把日子过好，然后萌发出其它一些小小的志向，并不断奋斗，努力地实现目标。立了志，我们的胸心变得壮阔。
立志才能成功。古往今来，历史上多少风流人物，多少成功之士，他们都拥有着自己的目标。我相信梦想是反作用于成功的。没有志向，没了奋斗目标，怎能成功，相反有了志向才能成功，才有了成功的可能。立了志，我们就会努力的往过靠，毕竟理想是非常诱人的，实现了理想是辉煌的。以我为浪，以梦为岸，我将义无反顾的向它奔去，撞碎在梦的膝上。正如浪花一样，我们定会朝海岸撞去，只是浪花大小，追梦程度不同罢了。立了志我们便义无反顾的向前进追寻属于自己的那片浪花。
立志的前提是了解自己。我认为，立志前应做到自知，了解自己的优缺点，然后再去确立志向。“吾日三省吾身”了解自己才能立好志，中国神枪手杜丽，在奥运会上女子十米气步枪比赛失利后，她并没有一蹶不振，而是静心分析自己失利的原因，坦然面对，并且加以纠正，这时或许她已立下了一个小志向，最终夺得了女子五十米气步枪决赛冠军。立志，让我们坦然现在，让我们放眼未来。立志需要我们实事求是从实际出发。根据自己个人状况来立志，一味借鉴他人，只会使所立的志向变得大而空了。偏离了自己，脱离了现实，最终所立的志也变成一纸空文。
立志，立好志让我们向着成功迈去。因为立志，我们雄心壮阔；因为立志，我们放眼于未来；因为立志，我们勇敢前进。因为立志，我们不再孤单；因为立志，我们迈向成功。
我们立了志向着成功出发。
立志作文 立志做什么的时代好青年文案：
立志指立定志向。每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功迈进。由古至今，有多少立志成才的故事。我国明代画家王冕，少年时放牛，立志要把荷花佳景惟妙惟肖的画出来。他不分昼夜的绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家；司马迁写《史记》，遭到李逵之祸株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发奋，经过10年余的努力，终于写成著作——《史记》；晋代书法家王献之楔写字，用尽18缸水，终于成为一代书法大师……他们都是从小立志，向自己的目标不断努力、拼搏，经过许许多多的阻拦却坚持志向，获得成功。清代蒲松龄说过：“有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。”是啊，只要我们给自己一个志向，每当要放弃时，就会充满希望，继续拼搏，相信自己一定能成功。相反，如果一个人没有志向，或是有志向却不努力，他的人生将会是怎样？我们生活中，这样的人也不少见。有些是无志向，整天混时间，过一天是一天，就从未想过明天我要做什么，今天我还有哪些事没做完。这些人可以说是不懂得珍惜时间、珍惜美好青春的人，可能只有长大才能体会到岳飞那句“莫等闲，白了少年头，空悲切。”之感吧。还有些就该是有目标却不努力的人了。他们要比没目标的人要好很多。因为只要他们肯用点功，一步步朝志向迈进，相信他们也会和有目标的人一样有所作为。立志不分早晚。如宋朝文学家苏洵27岁开始发奋，立志读书，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大散文家之一。现在也有很多立志成才的人。我们熟悉的主席周恩来。他从小就立志要为中华之崛起而读书。现在就成为了伟大的领袖，报效祖国。
只要有志，我们就有前进的目标；只要有志，我们就会为目标而奋斗；只要有志，我们就会成功！
年轻的朋友们，成功的鲜花正准备献给每一位有志者，但是，你能得到它吗？这就要看你自己的了。立志作文 立志做什么的时代好青年文案：
志向是开启成功大门的钥匙，志向是砍到困难大树的斧头；志向是迎接彩虹天桥的大雨……一个人若没有志向，那么注定是一个碌碌无为的人，因为他不具备奋斗的动力。 毛泽东从青年时期就立志报国，献身革命，因此从师范毕业的他毅然走向战斗。为什么他要放弃可以平庸生活的老师职位呢？因为他有志向，他有心系中国的志向，他有拯救中国人民于水深火热的伟大志向。正是志向驱使他不屑努力，正是志向让他改变自己的生活轨迹。 华罗庚曾说过“没有雄心壮志的人，他们生活缺乏伟大的动力，自认不能盼望他们会有杰出的成就。”这句话真实的反映了志向对我们人生的重要性。如果没有志向支持者司马迁，他也不会写出《史记》这样的千古绝唱；如果没有为中华之崛起而读书的宏伟志向，周恩来也不可能然全中国记住他的名字。还有项羽，他青年时期看到秦始皇游行的军队，竟说：“总有一天，吾将取而代之！”没有这雄心，没有这志气，他怎么可能成为名震一时的西楚霸王呢？ “无志之人常立志，有志之人立长志。”没人都拥自己的志向，但“立长志”却并不是每个人都做得到的。也许你今天想当个老师，但你明天是否就想要当个老板呢？只有心里没有志向的人才会处于被动状态去“常立志”。即使你想辩论自己有志向，但那又如何呢？你依然会为了一个又一个的志向改变自己的想法，改变自己的做法。一时的人情燃烧一时的志向，到最后只会邯郸学步吧。 从现在开始行动起来，没有什么会阻断你前进的道路。立一个长远的志向，成就一番自己！
立志作文 立志做什么的时代好青年文案：
一、立志是学习动力的源泉立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。”作为一个高中学生，应该学会把握时代的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成绩。
二、跨越好从初中到高中的学习台阶
初、高中之间，在知识上有它的连续性。初中所学过的知识，都是高中学习的知识基础。但是，跟初中比较起来，高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此，认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想准备，并主动积极地创造条件，尽快适应各科学习，是非常必要的。相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，我们要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。
三、寻找一套适合自己的学习方法
1.努力做到全面发展与培养个性特长相结合中学生应该德、智、体、美全面发展。就学科学习来说，也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工具，数学作为运算的基本工具，首先必须学好；物理、化学、生物、计算机，作为现代科技的基础，也要努力学好；政治课的学习，能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观，历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目，对于文化修养和思想境界的提高，以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展，都是不可缺少的。
2.学会读书成功的学问家，都有着迷地读书的特点。“读书破万卷，下笔如有神。”作为中学生，读书，首先要读好课本，然后还要进行广泛的课外阅读。
(1)正确使用课本课本，是教与学的根据。要学习好各个学科，必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本，往往只是在课后从书本中找出解题的公式，把习题做出来，就以为是读了课本了。这种用书的方法，在高中是决不可行的。在不同的学习环节中，都要阅读课本，但有不同的要求。在上课前，最好先预习课本中将要讲授的内容，这一遍是略读，只要知道将要讲什么就可以了，有不明白之处记下来，课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数，提高听课效率。课后第一件事不是做练习，而是阅读课文。课后复习，是消化阶段，是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程，必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本，并在此基础上，动脑动手，积极消化。最后，在学完每章之后，还应把整章课文再阅读，做一个全章总结，把全章内容整理成有纲有目的系统内容，有系统地掌握它。这是一种知识归纳。
(2)广泛的课外阅读除了精读课本外，为了开拓自己的视野，培养自学能力，还应进行广泛的课外阅读，特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章，除了自己特别有兴趣的可以精读外，一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题，这不要紧，从阅读中知道有这么一回事，也是有益处的，这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面，活跃你的思维。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《立志》作文吗？以下是小编收集整理的《立志》，仅供参考，欢迎大家阅读《立志》。