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野火烧不尽，春风吹又生作文 野火烧不尽,春风吹又生的哲理文案：
北海虽赊，扶摇可接。东隅已逝，桑榆非晚。 --题记蜗牛，拖着重重的壳，一步一步坚强的寻找自己梦想的殿堂。幼苗，带着自己幼嫩的根，坚强的支撑属于自己的天空。从地震中走过出来的人们，唯有带着自己坚强的心，去勇敢面对失去的家园，但是他们的心中还有坚强的目标，那就是重建家园。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。2008年5月12日14点28分，这时刻，一个强烈的地震到来。须臾，我们都凝聚在一个中国的小山村--汶川。这里发生了8级地震。我们国家的跳伞队员，在第一时间就奔赴那里。在到达灾区时，他们的飞机在高空5000千米之上，但是他们要做出一个让人出乎意料的决定，他们决定在这样的高度跳伞。这个高度可以说是世界跳伞的一个极限，但是他们没有丝毫的考虑就坚强的从高空跳了下去，在空中他们就像一个个天使，用自己的翅膀去救助灾区的人们。他们的坚强的精神，带动着我们的心。雪压青松枝更挺，霜欺寒梅花更艳。在经历了地震之后，最为让我感动的画面是，一个母亲用自己的背脊支撑自己从屋顶上掉下来的石板，然而她的背脊更支撑自己孩子的生命，那一刻她的坚强与母爱凝聚在一起，形成了伟大地力量，使自己的孩子获救了。她的坚强与母爱，使我们知道只要坚强，再大的困难也击垮不了我们战胜的信心。荷尽以无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。-11 岁的康洁是映秀小学6年级学生，12日下午地震时，她正在6楼上课，老师立即叫学生快跑。康洁先是钻到桌子底下，在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下，“我努力让自己屁股着地，最后着地时居然只有腿被划伤。”康洁对于自己跳楼也感到有些不可思议。康洁自己脱险，并没有忘记救人，她冒着生命危险跨进了随时倒塌的教学楼。她四处搜寻同学和老师，看到一些老师被砸伤后不能动弹，康洁使出全身力气将老师往外拉。但康洁毕竟只有11岁，逐渐体力不支的她赶紧跑出废墟呼叫救援，“我不知道救了多少个老师。”时间在一分一秒逝去，从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的师生，同时也把受伤的康洁带到了安全区域。其中她的坚强救助了许多的人，让我们感受高坚强的力量。小草带着这坚强的信念在冰冷的土地上蕴育新生，而我们也因该带着着坚强的心取走我们的路。路，就在自己的脚下，是靠自己一双坚韧的脚走出来的。正如鲁迅先生所说：“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”在漫漫的人生路途中，我们难免会遇到坎坷与挫折，所以我们必须要背起行囊与坚强同路！因为坚强，我们才有了信心；因为坚强，我们才会成功；因为坚强，我们才会从地震中站起。因为我们知道：坚强是一泓出现在沙漠里的绿洲，它使濒临绝境的人又重新看到生活的希望；坚强是一首飘荡在夜空中的歌谣，它使孤独无依的人获得了心灵的滋润。
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“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，又是一年春来到，教室里又传来孩子们朗朗的读书声，我们在感受春天到来的同时，也感受着野草顽强的生命力；当年的我们也是在这些美不胜收的诗句当中我们慢慢长大，受到诗歌濡养和熏陶，所以在这个物欲横流的社会，我们还得感谢我们的祖先给我们的子孙留下这样一笔宝贵的精神财富，使他们能受到精神的感化和陶冶。今哲说：“比陆地大的是海洋，比海洋大的是天空，比海洋大的是心灵，而诗正是心灵的王国。”我们感谢诗歌，是它在我们的孩子心里种下了一个美的种子，懂得求真、求善、求美。在我的教材里选入了刘心武先生的一篇文章《十首足矣》。分别是：《游子吟》《清明》《静夜思》《登鹳雀楼》《乐游原》《春晓》《赋得古原草送别》《悯农》《早发白帝城》《回乡偶书》，对这十首唐诗，作者首首具录，并一一剖析，用独特视角发掘出诗歌中所蕴含的人性美及人文关怀，让我们读来也是怦然心动。如《游子吟》，这是一首歌颂母爱的诗，同时还有那些孕育抚养□指引我们个体生命的所有外在因素，让孩子从小知道不但要感恩父母还有那些给予我们帮助的所有外在因素；杜牧的《清明》“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，在行人和牧童的亲和中，我们感受到了其中蕴涵的温馨人性，而我们现在时刻在提醒孩子“不要和陌生人说话，不要吃陌生人送的东西”等等，而小悦悦事件更是让人痛心，这也是人类的可悲啊。“夕阳无限好，只是近黄昏”，人生短暂，不应虚度；“欲穷千里目，更上一层楼”人生境界宏阔，追求永无止境。这些诗歌，能帮助我们的孩子树立正确的人生观和价值观。《春晓》《赋得古原草送别》《悯农》这三首诗表达了人们对最低等落花的怜惜，最卑微叶草枯荣的关切，最普通劳动着汗珠的珍惜之情，从小培养我们的孩子拥有这些美好情愫，那我们的孩子应是一个有情有义的人。最后两首，一首是把我们引到大自然的奇瑰怀抱中，一首诗把我们导入人世间最朴素的人情中。刘先生笔端流露出了诗歌中所蕴含的丰富的情感，因而说“反复吟咏这样一些明白如话而又美不胜收的诗句，我们的灵魂上纵有厚尘积垢，总也能涤出一些真善美来吧！”他近乎痴憨的吁请人们“读一点唐诗，背一点唐诗，品一点唐诗，悟一点唐诗，不必太多，十首足矣”。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”孩子们沉浸在这些诗歌当中，寻找美丽的春天，塑造美丽心灵。齐河县第一实验小学
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