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关于美作文 关于美的作文文案

2023-03-20 高一作文 类别:话题 900字

下面是文案网小编分享的关于美作文 关于美的作文文案,以供大家学习参考。

关于美作文  关于美的作文文案

关于美作文 关于美的作文文案:

其实,一开始接到这个题目时,我有些不知所措。毕竟美是一个那么大的概念,从人到物再到自然风景,似乎没有什么它不能形容的。我相信关于美,每个人都会有自己的侧重点。而今天,我想用三个动词来谈一谈那些关于美,而我们又往往不那么在意的事。首先,我要讲一讲正视美,正视我们对美丽事物的渴望。“美丽的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。”但难道事实果真如此吗?确实,有些美适合用心灵去感知,可还有一些我们从出生起便拥有的感知方式,像用眼看,用耳听,用手去触碰。不论是山水风光,名家画作,还是俊男美女,这种感知欲是人的天性,不需要避讳和遮掩,更不应为之感到难堪。何况,像这样短暂的沉迷于美的享受,正是放松精神的好方法。其次,我想谈一谈评价美。“若评判不自由,则赞美无意义。”我所说的评价不是无理的指责或歧视,而是一种客观的,以追求卓越为目的的评价。当韩愈对贾岛说,要把“推”字改为“敲”字时,他实际上就是在坚持自己对诗文美的追求,也正是这种执着令这段故事传为美谈。也正是因为评价,我们摆脱了畸形的审美观,送走了缠足与长辫,迎来了更加舒适健康的新的美丽。而与其评价他人,或许更重要的是评价自己。在对自己的客观评价中,我们往往能找到改进自己,向“美”而行的动力。最后,我想聊一聊创造美。“生活从不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”而我想补充的是,生活中有时确实缺少美,这时,就要由我们自己创造美。初四那一年,升学的压力、单调的课业使生活的乐趣乏善可陈。可是在班级中,老师竭尽全力地为我们营造宁静而美丽的学习环境,精心挑选的墙纸,窗台上摆放的鲜花,在黑板一角的倒计时旁,总画着彩绘的涂鸦。那年我的生日落在周一,没有礼物,没有贺卡,于是在体育课时,我和朋友们用雪为自己堆了个大蛋糕,蛋糕上没有蜡烛,却照亮了我的十四岁。正是因那些平凡生活里对美的创造,平凡枯燥的日子也变得光彩熠熠,留在我记忆里的初四,永远是最美的模样。

英国诗人济慈曾经说过:“美是一种永恒的喜悦。”我想这的确是一个很好的定义。所以,我也想向大家致以这样的祝福,希望大家都能被美丽与喜悦所环绕。


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说起美,大家一定会你一言我一语的说。的确,美无处不在,美也是多种多样的。
清晨正在睡梦中的我被美妙的闹铃声吵醒了,一边揉着朦胧的睡眼,一边看着那湛蓝的天空,持续发出感叹,今天真美。
走在上学路上的我,像一只欢乐的小鸟,一边唱着“小鸟在前面带路,风儿吹向我们”
来到学校,站在长廊向远处望去,一切景物尽收眼底,最美的还是那高大的贺兰山,清晨的阳光不那么刺眼,那被积雪覆盖的贺兰山发出金色的光,远处还有鸟儿的放声唱歌,让我不由的想起一句话“生活真美好”。
天气转凉了,太阳不在那么耀眼,树光秃秃的,早晨起来,一片冰雪的世界,再看看小鸟,不见了,但贺兰山却更美了,山顶上白雪折射出灿烂的光,孩子们打雪仗。堆雪人,派喧闹的景象,雪,真美。
在雪中,清洁工人们拖着疲倦的身子,拿着大大的扫榋,清扫着马路两边,为既将到来的一天做着贡献,也许没有人注意到她,也没有人去关心她们,但城市的美是因为有了清洁工人美好的心灵而显得更美,因为她们默默无闻,无私奉献的精神而美,她们才是美中之美。
美并不是表面上的美,人与人之间的情也是一种美,爸爸妈妈对孩子无私的爱,老师把知识毫无保留的教给我们,孤儿院里那些无家可归的孩子们,和常常为慈善机构献爱心的人们也是一种美,一种人与人之间的和谐美。
世界因为人而变的生机勃勃,而人间因为有美而变的阳光灿烂,一首唱歌的美,“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间”。用你的爱心去架起人与人之间美的桥梁。明天将会更好。

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美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪,美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面上的一抹斜阳。我也曾听到过无数的人说美。有人说:“美是内在的,一个内心善良,纯洁的人就是美。”有人说:“美是一个漂亮的外表。”还有人为了达到全面与见解,干脆直接说:“美就是不丑。”但,我想,美的感觉是一种人生来就具备的能力,它一直陪伴人到死!所以,美应该是永久的话题,就和母爱,友谊这样的话题一样,永远都值得人们写下去。大家都有自己心中的美,我也有,我的美很平凡普遍,也很异常特殊小时候,我有幸去过一次西湖。当时,我还是读了几年书,书中经常用美妙的语句来描写西湖的景色,如苏轼的名句:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。又如白居易的钱塘湖春行:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。自然,西湖在我心中,就是美的化生。终于见到了西湖。啊!多美啊,比我想象中的还有美一百倍,一千倍,站在观湖亭上,遥望西湖。湖面水波粼粼,空中雾气迷茫,远处“雷峰高照”。这一切一切的,虽然已时隔几十年,但我还是能清楚得记得,它在我心中留下了深刻的印象。那时应该是上初二了吧,这是我一生中最美好的时光。虽然每天都在同样的环境里生活,但是因为那里不是只有我一个人,而是有很多很多的伙伴,我们在一起。把无聊的校园生活,点缀得生机勃勃。在这个时间段,让我充 分接触了人的心。记得有一次,我和当时的老师吵了起来,好象是因为我去踢门,其实当时是我的罪过,可我就是不服气,非要和他顶上来,最后我还是被击败了。做清洁一直做到下午6点,这时天突然坏了起来,不一会儿就下起雨来,我没带伞,只能霖着雨往家跑,没想到刚一出门,老师就拿着伞来接我,手里还带着一个漠漠。一直把我送到家,等慰问半天,确定放心后,才放心地往回走,我看着老师渐渐模糊的背影,眼泪情不自禁得流了下来。美其实是多元的。心灵美才是真正的美!我25岁那年,成了家,生了小孩。我是学管理的,毕业两年后,居然进了一所大型跨国公司当认中国区网络部总经理。还自己创办了个顾问公司。后来买了房,买了车。但谁都知道,做我们这行,每一天都像是在拼命,晚上还在北京,早上一醒来,都到新加坡了。这样的生活环境让我很少能与家人在一起,一般一个月只能见一次。我爱我的亲人。所以每次回家,我都会说:“回家真好!”家是美的,它不一定要华丽的外表,也可没有深沉的内在,家里只需要一个屋子,全家人在一起,那就够了,我爱我的家,家是世界上最美的地方。美,外在美重要,内在美用重要。如果这个世上没有美,那么不知道这一切会是多么的恐怖,天灾人祸会因为没有美而得不到帮助。那么这个世界也就是只有黑暗,没有光明。有了美,一切都皆有可能!

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美,一旦在这个世界上表现出来,就决不会泯灭。——川端康成人追求美的心是不会停止的,人在追求美的同时往往会因为时代因素产生一些病态美。川端康成在《关于美》中提到了日本的舞妓和相扑,便是当时日本人所推崇的病态美,不,也许现在也是。川端康成在看完大相扑夏季赛场归来,看见书桌上一个希腊小陶瓷和六朝陶瓷有感而发,想到了日本的京都“舞妓”和“相扑”,他认为无论是从生理常识还是伦理常识角度来说,这应该是病态的,丑陋的,可他们许多人却感到了美,甚至狂热于这两种职业。川端康成回想起了自己一套茶具,也许他认为这套茶具是美的。他写道:他会从罗丹的青铜像的手,就想到了亡友横光利一。但他看见陶俑:一个凝聚古希腊和古中国文化的陶俑,他却想到日本的病态美和其它两个民族的源远流长,想着这其它两个民族文化可以流传至今并凝结在陶俑中,而日本的相扑和舞妓是否能流传呢?我想川端康成的答案是“不”!其实现在的中国又何尝不是有许多病态美呢?犹记得网络上有一首《反非主流》,歌曲的歌词虽低俗,但却实实在在反映出了许多年轻人的非主流心理,他们荒废了学业,掏空了心思在搞怪上,他们染发,化妆,打群架,嘴里说着自以为很酷怪音调。虽然我不讨厌非主流,它只是一个时段的流行物,但我很厌恶那些以追求非主流为名堕落的人,他们是因为自我内心甘于堕落,却将责任推在了非主流上。就犹如《反非主流》的结尾一般荒诞“……文化没有,素质没有,还搞虾米非主流……”可惜这个作者将主题坚持到了最后,却败在了“虾米”上,但也有可能是故意的炒作吧。经常听到周遭的人或推崇非主流鄙弃非主流或和我一样保持中立。但无论是什么观点,从极个别人身上依旧可以看到病态美》相较这些网络兴起的艺术真正的艺术却被世人抛弃。那些优美的散文和小说却无人问津,形成鲜明的对比是那些网络作家韩寒,郭敬明……对他们的的人和作品我不敢下结论,我也有幸拜读过郭敬明的作品,也许我情商太低吧,我是真的没读懂,只看见一堆堆华文辞藻凝成的短文,比我看的文言文还难懂,也许这个时代我已经出局了,也许现在有人已经想反驳我了,我保持沉默。美的定义因人而异,我倒是乐意在古典钢琴曲的环绕下读着一些经典的文章。


结语:《关于美》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于美》供大家参考,我们一起来看看《关于美》作文应该怎么写吧!