下面是文案网小编分享的最新“勿以善小而不为”最新年文档作文 勿以善小而不为出自哪本书文案，以供大家学习参考。
最新“勿以善小而不为”最新年文档作文 勿以善小而不为出自哪本书文案：
“勿以善小而不为”_500字
有一次，我读过一则故事：东汉时有一少年名叫陈蕃，独居一室而庭院乱七八糟。他父亲的朋友薛勤见状批评说“孺子何不洒扫以待宾？”他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即针锋相对地方反问：“一屋不扫，何以扫天下？”
这个故事让我想起了一句话：勿以善小而不为。中国人做事都喜欢以“大”字当头都愿意干大事，而不屑做小事。这是有些道理的。但“大”与“小”有时存在着另一种关系。人们常说不该“捡了芝麻丢了西瓜。”我并不完全赞同，芝麻虽小，但仍可以积少成多，聚沙成塔。在特定情况下“大”与“小”也可以互相转变，正如芝麻多了会胜过西瓜一样。
达·芬奇是著名画家。他从小就喜欢画画。父亲送他到当时意大利著名画家佛罗基奥那学艺。老师江没有让他创作什么作品，而是让他画鸡蛋，他画了一个又一个，足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了，对他说：“不要以为画鸡蛋是小事，在一千个鸡蛋中，没有一个是一样的，所以要把鸡蛋完美的表现在纸上，可要下一番苦功夫的。”后来达·芬奇谨遵师嘱，终于成为一代名师。
我不禁想起了我自己，数学课上，老师讲的那些小知识，我几乎没有听进去，后来一次考试，我竟被里面的数学题目搞的无从下手。我大惑不解，后来才知道，那些题正是那些微不足道的小知识联在一起的题目，正是这件事让我明白了这个道理。
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
生活中，不值一提的东西数不胜数，但是，正是渺小的事物，才成就了辉煌。
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
最新“勿以善小而不为”最新年文档作文 勿以善小而不为出自哪本书文案：
古人云：“勿以善小而不为 勿以恶小而为之.”这句名言讲的是做人的道理，它的意思是不要以为好事小就不去做，不要以为坏事小就去做。修船工在修船时发现了船上的小洞，他并没有因为船主没有让他修破洞而不去管这个破洞，而是在船身涂漆的时候顺便就将这个破洞给修补了，试想一下，如果修船工没有补这个破洞，那么后果是很严重的，可能船主的孩子们就再也回不来了。有时候在我们眼中的一件小事件或顺手而为之的一件小事，再别人看来无异于救也行径或是雪中送炭的温暖，就像你的微笑如果像一缕清风一样拂过，别人收获的将是一个温暖的春天!
小善，是一种心灵的温度。曾有一位作家讲述了自己的经历。一个雪天的早晨，他去图书馆借阅书籍，不经意间看见保洁员正在拖地。图书馆里的人进进出出，人们鞋底的雪在室内立刻融化，变成黑乎乎的脚印。保洁员不得不一次次的擦拭，直到有位送水工推门而入。送水工探头看了看又退了出去，不一会儿他再次进来的时候，脚上套了两个塑料袋，生怕踩脏了地板。保洁员站在一旁，眼光里有一种温暖的感动。送水工的善举，只不过是两只简易的鞋套，可是在哪个大雪纷飞的早晨，却在他人的心中，如春天般温暖。
小善，是一种人生宽度。一对老夫妇在暴风雨到来之前去一件小旅馆。年轻的客房服务生查阅客房登记后抱歉地告诉老人客房已满，他看着这对蹒跚的夫妇满脸焦虑的样子，便提出老人可以住在他的房间里，他只需要前台坚持一夜就行。第二天老夫妇离开的时候，递给年轻人一份聘书，邀请他担任自己名下一家跨国酒店的领班。前台服务生的善举，只不过是担心老人淋雨，将自己的房间借给了前来投宿的旅客，可是他的善举，却为她带来的人生中重要的机会。
善的对面是恶。有善的存在，必然也有恶的伴随。
置之不理货不理不睬几乎成为我们现代人的习惯。有人说别人的事以我无关，做自己的事，走自己的路，无需去在意他人的事情。也有人说，自己都管不了自己那里还有时间去管别人，有这个时间，还不如去外面打打球，跑跑步。不错，对于他人我们不能强烈要求什么，更不能对他人的行为进行苟责。但你们有没有想过自己的善念与善心束缚与高阁之上，会降低我们的道德素养。
如今的社会，扶起路边摔倒的老人反被诬陷于“罪魁祸首”，还有一些碰瓷事件的市场发生导致真正需要帮助的人没得到救助，不得不令人深深反思：为什么这个世界变得越来越冷漠，是什么改变了我们原本善良的本性?虽然这是一个并不完善的世界，但是我们也不应杀掉人与人之间最纯美的爱。
在生活的大车轮中，我们应该追求一份尽善尽责，将自己的善念投入到生活的点滴中，让我们的善促进和谐。从身边做起，从我做起，用小行动，点燃大热情。相信善良的力量，相信人性的美好。
星星之火可以燎原，请铭记“勿以善小而不为”。
点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
最新“勿以善小而不为”最新年文档作文 勿以善小而不为出自哪本书文案：
《论语》中说道：不以善小而不为，不以恶小而为之。
也就是说，再小的善事，做了也算积件德;如果是恶事，哪怕再小，也会让人抱憾终生。
20xx年xx月xx日晚，“感动中国”颁奖典礼开始。这里的每一件人物事迹都是值得我们感动的，因为他们做的是善事，不是么?他们的身份、背景、经历都有所不同，但是，他们都做了一件同样的事――行善积德。无论是只让人心略微一震的的美丽瞬间，还是让全人类都感动的伟大事迹，都是善事。也就是说，再小的善事都是值得做的，千万别因它的渺小而不屑一顾。做善事图的是什么呢?也是为了这个社会呀!只有人人都献出一份爱世界才会美好!
不过，恶与善总是同时出现的。在善与恶面前，一不留神就会走错路，就算仅仅有一点小的误差，但早已不是以前那条路了。
善与恶难免发生冲突――拾金不昧或者贪点小财;认真听讲或者开个小差;诚实守4或者撒谎失约……仅仅一念之差，却造成天壤之别的后果。
贪小财的人可能会成为一个小偷;开小差的人可能会不学无术;撒谎的人最终可能也被别人骗……虽然仅仅一些小小的恶行，但在意念上就早已埋下了罪恶的种子，一旦种子萌发了，就会一发不可收拾。
不过，当初选择了做善事，情况就可能大有不同。拾金不昧的人会有人来感激，认真听讲的人也许会成为一个知识渊博的学者;诚实的人有可能会像华盛顿一样成为一个伟人……
所以，无论处境如何，千万不要以善小而不为，以恶小而为之。因为，我们的行为很有可能成为习惯，习惯回养成个性，个性便注定了一生!
所以，无论处境如何，千万不要以善小而不为，以恶小而为之。因为，我们的行为很有可能成为习惯，习惯回养成个性，个性便注定了一生!
最新“勿以善小而不为”最新年文档作文 勿以善小而不为出自哪本书文案：
导读：关于家风名言警句
1、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
2、勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。
3、见不义之财勿取，遇合理之事则从。
4、粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
5、居身务期质朴，教子要有义方。莫贪意外之财，莫饮过量之酒。
6、施惠无念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。
7、亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。
8、重道德修养，严情操品性;扶正义，斥邪恶。
9、贫贱不移心智，富贵不忘济贫。
10、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。
11、只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。--鲁迅
12、父之爱子，教以义方。--宋·司马光《论公主宅内臣状》
13、家庭不是别的，正是人类自己。--[俄]叶甫图申科《家庭》
14、长者须是指导者协商者，却不该是命令者。--鲁迅《我们现在怎样做父亲》
15、士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。--明·刘基
16、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的。--鲁迅《安贫乐道法》
17、要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。--郭沫若《题苏联妇女生活展》
18、勤俭治家之本，和顺齐家之本，谨慎保家之本，诗书起家之本，忠孝传家之本。--清·金缨《格言联璧》
19若一家自相纷争，那家就站立不住。--《新约·马可福音》
20、不爱自己妻子和孩子的人，就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。--[英]泰勒《布道书》
【关于家风名言警句】
1.家风名言警句
2.精选有关家风名言警句
3.家风家训名言警句
4.关于家风家训的名言警句
5.关于家风的名言警句
6.关于性格名言警句
7.关于时间名言警句
8.关于美好名言警句
上文是关于家风名言警句，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《最新“勿以善小而不为”最新年文档》时更加简单方便，下面是小编整理的《最新“勿以善小而不为”最新年文档》，仅供参考，大家一起来看看《最新“勿以善小而不为”最新年文档》吧