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青鸟之履作文 青鸟之庭图片文案：
冬日的夜晚,丝丝的凉意总是如空气般无孔不入,我从书桌前站起身为自己泡了杯菊花茶.氤氲的香气弥漫开来,一朵朵菊花在浅绿的瓷杯里翻涌舞蹈,手捧着杯子,毛孔在温暖中舒展,而记忆的匣子也倏忽打了开来.
离开家到外地读书也有一年多了,每当夜深人静的时候,总是特别地想家.记得以前常常在晚上熬夜,母亲总是悄悄地为我泡一杯菊花茶放在书桌上,然后转身离开.我总是猛然抬头发现桌上的茶,满带着感动将这一杯幸福捧在手里.那一股久久不散的香气,萦绕在我心间,充满家的气息.
有些深情是无法用语言明说的,就好象菊花的香气般温暖隽永.
中考前的一段日子,每天都要应对成堆的试卷资料,陪伴我夜读的是略苦的摩卡咖啡.母亲总会陪我熬夜,安静地在一旁织毛衣,在我疲倦的时候为我披上外衣.每次在恍惚中都朦朦胧胧的看见母亲把我扶到床上,为我盖上被子,无限爱怜地掖好被角.母亲身上的气息环绕着我,伴我进入沉沉的梦境.
中考的失意在2002年的夏天一直笼罩着我,我开始彻夜无眠,脸上的笑容也不见了,母亲同样面临着心灵的煎熬.一次促膝长谈后,母亲又为我端来了一杯菊花茶.我低头默默的看着桌上腾着水汽的茶,哽咽着说不出话来,那些伴随菊花茶夜读的不计其数的夜晚忽地又出现在我眼前,交织重叠在一起,模糊了我的眼睛.我在飘动的花朵上看到了母亲真挚的心和期望,我突然泪流满面.
进入高中,离家的距离突然延长了许多,我站了在富春江边望啊望,也望不到家的方向.微风拂过,空气中隐约有菊花的香气,我的心渐渐平静下来,家就在我的心上.
非典时期,杭州学生都滞留在学校里,每个周末母亲都赶来看我.我远远地看到母亲提着大包小包蹒跚地走来,那身影仿佛刹那间衰老了许多,散乱的头发在风中飞舞,寒风忽地灌满了衣袖,吹得外衣猎猎作响.母亲忙不迭的从包里拿出水果,换洗的衣服,每件都仔细的包好,还有一包菊花袋泡茶.我闻着这熟悉的气味,心中波涛起伏.
回去的时候,我送母亲到校门口.母亲叮嘱了我两句,起身离去.我望着她的背影,久久的伫立着.母亲好几次回过头来向我招手,笑容在我的视线里渐渐模糊,一瞬间我仿佛听到时光在我的身后一晃而过.我感到我突然长大了,在这个微寒的季节里.
手中的茶慢慢冷了下去,母亲又来催促我早些睡了,我望着她的白发,心中充满了感恩.菊花香,那是母亲给我一生的礼物.
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雾，氤氤氲氲着，于水面之上，白白沾了这水汽。一只青鸟驾于云雾之上，这清脆响亮的声，盘于头上，饶于耳畔，倒也不负其“幸福之鸟”所谓。
尖喙嵌于小巧的头上，斑斓的花纹如若泼墨的画一般，到有一分虚幻，不失意境之美。也可能是因此，人们才予其如此之称罢。美得令人窒息。
而青鸟虽美，可也因此沦于人手，任人把玩，沦为万物。曾见过一只青鸟。其于金笼之中，尖喙被时间磨钝，那双比翼也已被驯化，不再用于飞翔，而是供人观赏。毛色但比从前美丽不少，较野鸟倒清秀许多。多音色却不如野鸟，一声一声，宛如喋血。
我便靠近了些，端详许久，才发觉这青鸟不曾张开双翼，只是牢牢地用那爪抓住“树枝”，不过是假木，瞑目暇甚，似乎我的到来并未惊动它，或者说，它不愿理睬罢。
按捺不住心中好奇，见到舅舅便询问起青鸟为何不飞，不成是其活于笼中惯了。只见舅舅一笑：“它啊。在买来时便去了翼下那块肌肉，这样，即使是笼子未关，也跑不远的，不像上次那鸟，竟直直给其飞了去。”我便暗忖：“‘幸福之鸟’，好一个‘幸福之鸟’，给他人带来所谓‘幸福’，却葬送了自己的幸福。”
这几日里，青鸟一如往常，并未有什么异样，偶尔人多的时候，这聪明的青鸟也会咿咿呀呀的“胡诌”两声，头部扭动，引得大家一阵发笑，如同失去自尊的跳梁小丑哗众取宠，此时的它不再美丽，而是卑微，可笑甚是，自欺欺人。
而我却未曾想过，青鸟会有任何行动。它那早已结痂的喙就说明了它在禁锢之中对自由渴望的那股子火团，早已被金笼所灭。但在我们离开的那日早晨，竟给它钻了空隙，舅母早晨离榻，尚未清醒，模糊间给鸟喂食，却忘了苫笼。舅舅离榻时，才发现了这番景象，本是焦急得很，转念一想，在忆起那青鸟不可飞，尚可进餐后再寻，没了翼，那肥胖的身体与那退化了的爪也不允许其走远。
于是，吃完早餐后，我们各自在房旁的园里，巷中，路上寻其。而我便去了那屋后的小巷，却只见一团被撕碎的血肉模糊，带着几根青羽，而在一旁晦暗的角落里，蹲着只黑猫，嘴中似乎还咬着些什么。料想，便是那“幸福比翼鸟”。
耳畔突然想起那宛如喋血“胡诌”与那早已结痂的钝喙……原来，是如此啊，其从未放弃过追求自由，它不过是悟透了：无法逃离金笼，而只能待时机而逃。
雾，于梦中，那青鸟美丽依旧。美得令人窒息。
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踏春行，寻芳意；游雁荡，感生机。——题记
随着春的气息渐渐临近，随着考试的压力慢慢卸下。高一游雁荡的计划开始提上日程。微风迎面，杨柳扶水；鹊声鸣鸣，暖光烁烁。于云卷云舒中，于花展花闭间，眼前仰望的是那巍峨的雁荡。
雁荡的美，便是在多角度的欣赏与思索中，由此展现。便说那奇形怪状的峰石。37度的倾角望去，只是一块突兀岩。45度的方向，却是人仰望天空的模样。都说，45度角仰望天空，眼泪便不会流下，因为天空已经容纳下所有的悲伤。莫不是从此处而来。再缓缓移动步子，69。5度感受的又是另一则故事。一只猿目视前方目光炯炯坚定而有力量，折射的光芒投射着智慧的金灿。无法想象，这目光多么久远又多么深邃，久远到将远古与现代架起一座桥梁，有了如今的文明社会；深邃至人类智慧的一步步发展，鼎盛。叹说大自然真是鬼斧神工，不经意间的一笔刻画，竟是难以匹敌的高度美感。
雁荡的美，不仅妙在多角度的美，更绝在历史的积淀。难以忘怀的是那地质时期的火山口，经大自然的雕琢而富有波浪，好似将条条单一乏味的线，如穿纱走丝般交汇融合。石壁上不乏气泡，恰如明珠将石山点缀的熠熠生辉。这历史遗留的宝物，等待千年，为人们所惊觉，熟知，也帮助人类将千年埋藏的秘密一一揭晓。
雁荡的美，亦非仅限于此，漫步小龙湫，瀑布倾泻而下，给暑暑炎夏带来几分清凉。那或飞洒或萦绕的水汽，仿佛一层仙纱，里面便是仙气缭绕的仙境，与人世隔绝，独守一方净土，净化人心。
此一行，收获颇丰，欲问其因，却是难言其味。欲看此等仙境景，不览雁荡虚此生。
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夸父者，巨人也。其身高不可量，其力大不可测，饮有吞海之势，啸有开天之威。因厌日之起落升沉，欲逐而得之。
是日，夸父起，望云霞布空，紫气东来，思为吉日，持杖行，走而逐日。足起而林鸟谓之乌云，惊而归巢；手落则气旋成风，至南海方息。有巢之民甚恐，使声高气壮者登泰山以呼之，初夸父不闻，数呼而后晓。问其何事，曰：“丈夫之行声威浩大，吾等小人甚恐，食不能入腹，卧不能入眠，斗胆乞问，子缘何而行？”夸父数笑，使者见其所踏之石尽裂，悚而跌坐。夸父曰：“吾欲逐日，故行之，汝等毋惊。”言罢，复走逐日。
夸父日行夜奔不知止，盘古之灵闻之，怒现其前，提巨石阻路，骂曰：“尔等小辈，如何不知日乃吾目所化，妄欲逐而得之！”夸父行至此，汗透帽履，然声威不减，叱盘古曰：“尔乃开天之祖，缘何使日升而复落，何其扰也！吾欲得日而改之，使之高照厚土，人世永无黑夜之恐，何错之有？汝毋阻路！”举巨石而掷之于东海，复行。
夸父行之数日，脚软筋麻，气虚头昏，步如灌铅，身似蚁蛰，苦不堪言。至河，痛饮，河床渐露，虾蟹奔逃，顷之不闻水声。夸父起身欲行，神农氏阻之。神农氏曰：“汝虽为巨人，体格壮健，然不舍昼夜而逐日，汝十日可趋奔如风，二十日可疾走如狼，三十日则步似羊，四十日行若牛矣，以此推之，汝可行几日？日之距汝，遥矣！无复追矣。”夸父答曰：“足生之为行，胫生之为走，吾心已决，当逐日至死，汝毋复言！”言罢，奔走不止。
女娲感夸父之诚，欲改其念以生之。其夫阻之，曰：“此巨人虽心定神坚，其识大谬，日之运行岂敢改乎？若使其返，又损其名节，令世人笑之，不如任其行之，死于何处吾等葬之，录其事以勉励后人。”女娲应之。
夸父行至灯枯油尽之时，已跨绝百山，饮断千水，而日犹不可及。夸父伏于地，双目圆睁以望日，痛苦流泪不止。曰：“汝勿笑吾，虽吾死，终有继者，尔待乎！”言罢而死，目犹向日，齿之尽露，通身碳黑，手按地似欲复起，腿绷硬如铁，入棺而未松也。所持手杖立于地，化为桃林，桃红似血，桃大如心，以备后逐日者休憩。女娲掘坟而葬之。
有君子讥夸父曰：“身大而智小，其行虽勇，其言也谬，终一匹夫耳！”实则不然，夸父逐日之贵在神非在行，为民赴死之心，夸父具矣！然世之君子，几人为己之愿抛颅洒血，不死不休？无夸父之勇者，成事难矣。有夸父之勇者，为民念矣。夸父逐日之深意，不可胜道也哉。
河南省信阳高中高一：chang471010
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《青鸟之履》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《青鸟之履》作文，仅供参考，大家一起来看看《青鸟之履》吧