下面是文案网小编分享的与这棵梨树相伴作文 与这棵梨树相伴是什么歌文案，以供大家学习参考。
与这棵梨树相伴作文 与这棵梨树相伴是什么歌文案：
那是一个兴盛的时代，大唐。
但人、仙、魔三界却为了自我生存而撕杀。渐渐地，三界的怨魂与仇恨形成了一道诅咒――不同界的人不能相爱，否则，将会魂飞魄散。
我，出生在天界。带着与世无争的绝美降临这个世界。
我是幸运的。在天界受到众仙的百般呵护，从未知道人间的疾苦，但我也是悲惨的，一出生就注定一辈子只能过着平淡的日子。
10岁那年，我拜了龙王为师。龙王是个不苟言笑的人，但他却对我很好，还教我一些其它弟子想学又学不到的法术，我想大概是因为我的出生吧。
龙宫外，有棵大梨树。不管什么季节都开满了雪白的话，不落的花。我不喜欢学习法术，那对我没用。我常常带着琴坐在这棵梨树下。雪白的花，淡漠、隐远，同时又有些寂寥。抚着忧伤的琴，琴声浸染之处，树上花瓣无声无息地飘落下来，像凋零的泪珠……
我不知我为何那么忧伤，别人都羡慕我的容貌=出生与荣华富贵，但我觉得我的生活毫无色彩，就像一个固定的轨道，我一辈子只能在别人的指挥下生活。
东海湾边，月朗星疏。
我的心和我的琴一样，清远又优柔。
我喜欢这儿，因为我喜欢这的这棵梨树。吹着海风，我感到自己好象《海的女儿》中美人鱼化成的泡沫，飘向看不见的远方……
不知何时，我的身边多了个人。我无语，他的目光追随着我，沉静又渊源。
“你的琴声使这儿不再寒冷。”
我淡笑，继续弹着我的琴。
……
这夜，空气中弥漫着一中微妙的气氛。
往后，我更爱去东海湾弹琴了，不知何时，每次我去那里、弹琴总会感到那双沉静而深渊的目光注视着我，总会有这样的感觉，很好。
这天，我又来到东海湾弹琴，但是我却没了那种感觉，反而有种不祥的预感。我琴声的节奏开始乱了。
“当――”弦断了。我将那琴弦弹到它的不胜之音，能不断吗？
第二天晚上，我感觉到了，他就在我附近，我压抑不住心中的饿思念，转过脸去，他，就在我身旁！他微笑着。
“昨天我没来，我在想，你是否愿意嫁给我……”
我的心乱了，原本只是想这样与他默默地在一起，永远都想这样……我站起身来转身要走，但被他那有温度的手，轻轻地拽住了。
“不要走，你不答应我吗？”
我硬是将他的手甩开，化为泡沫飞回了龙宫。回到龙宫，我才有些后悔。
万一他不再到东海湾，万一我再也见不到他了。我……该怎么办？我日思夜想，怎么也没有答案。往后的一个月里，我没有去弹琴。
那天，我又带着我心爱的琴到东海湾。刚弹不久，那棵梨树上的花便大片大片的往下掉，忧伤、寂寥……我再次感到没有他，我的生活无姿无彩，依然只能一个人在这个地方抚琴，落泪。梨花越掉越多，随风飘啊飘，总是掉不完，就像一个孤独的人在落泪。或许，我的一生就只能与这棵梨树相伴吧……
与这棵梨树相伴作文 与这棵梨树相伴是什么歌文案：
两只将要被干旱所吞噬的鱼依偎在一起，用唾液滋润着对方，虽然无济于事，却成就了“相濡以沫”的传世美谈;紫藤萝和牵牛花因为依偎着篱笆和枯树，拥有了向上生长的力量，就成就了美丽的篱笆墙。 金无赤足，人无完人。植物、动物尚且知道以互助和包容弥补自己的不足，何况是人呢?在这个纷繁复杂的社会里，个人的力量是微不足道的，个人的缺点是脆弱的，只有找到一个可以互相依偎的个人，一个可以靠近取暖的集体，你才找到了避风港、指南针，只有懂得扬长补短的人生规则的人，才是真正的强者。 晋代的祖逖和刘琨是历史上知己交友的典范，是我们学习的榜样。可又有谁知道在他们没有成为朋友前，二人又是多么的懒惰与懈怠。正是有了互相提醒、共同进步的诺言，二人闻鸡起舞，刻苦学习，终于成就了一番事业，为祖国做出了贡献。 祖逖与刘琨借助对方的力量时刻鞭策自己，弥补了自己的怠惰，于是二人都有了进步。找到了一个可以依靠的人，便能扬长避短，不断进步。 一群斑羚在悬崖边焦急的徘徊着，身后“敌人”追了过来，而面前却是万丈深渊。怎么办?在这千钧一发的时候，年轻的斑羚们踩着老斑羚的脊背飞跃了悬崖，斑羚群延续下来了。他们获得了新生! 斑羚群是一个集体，每一只斑羚都在集体中付出着，当危险降临的时候，集体成了斑羚们最温暖的依靠，他们通力合作，为希望而努力。试想，如果一只斑羚面临这种情况，将会怎么样呢?恐怕只有死路一条了吧! 选择了一个可以依靠的集体，便有了安全感，有了责任心。在与集体成员的共进退中，个人也随集体变得强大起来。 如今的中学生，真正懂得借他人之长共进步的道理的人，大多取得了学业上的进步，生活上的进步。而那些孤军一人，拒绝集体的人则很难真正获得进步。 试想，如果马加爵的身边能有一位知己，如果马加爵能放开心扉，接纳友谊，那么他还会如此冲动过激，犯下遗憾终身的错误吗?如果马加爵认识到自己的不足，愿意获得帮助，主动寻求帮助，还会有这样一幕前途无量的少年踏上不归路的悲剧吗? 我们应当接受别人，学会依靠，不是因为软弱，而是要变得更加坚强。靠近你，温暖我;靠近我，也温暖了你。借助他人的力量，弥补自己的不足，让个人变得更完美，更强大，让他人也变得更强大。这就是人生的规则，也是智慧的处世之道! 学朋友之长，听圣贤之言，弥补自我的不足，共同进步!
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宁静的校园，地平线上，一棵高大的梧桐孤零零的立在角落里。一个女孩常坐在树下看书，捡拾落叶，她与梧桐做伴，她把心事都说与梧桐听。寂寞的角落，女孩与梧桐似乎格外相配。
又是一个安静的下午，女孩像往常一样坐在梧桐树下看书，一片落叶，落在女孩的书中，这片落叶似乎格外精致，细致的纹理，那是一整片，没有残缺。“可以把那片树叶送给我吗？”突然响起的话，打破了这里的宁静。女孩抬起头，原来是她的语文老师，她很漂亮，很年轻，扎着个马尾，穿着一身橘色的休闲服。她望着女孩笑了，笑得那么美，那么灿烂，那么阳光。女孩记不起有多久没看到这样阳光的微笑。女孩脸红了，低着头。声音很小“可以送给你”老师接过落叶，再次响起清脆的声音“谢谢你”女孩不再说话，而老师却拉起她的手向操场走去。女孩竟没有拒绝，任由她拉着。其实以前有好多人来找过她去操场玩。可是女孩每次都不说话。也有人拉她去过，可她都把手抽了回来。然而，今天却不一样了，女孩居然和她说话了，也跟随她去玩。
那天，女孩在操场上玩得很开心，她感到从未有过的喜悦。她甚至觉得这份喜悦来得太迟了。
那以后，女孩似乎变得开朗了，她开始交朋友那天的语文老师在学校里成了她最喜欢的人。女孩甚至喜欢天天上她的课，因为这样女孩才能看见那阳光般的笑。
一天，一个突如其来的消息，让女孩又丢失了快乐，她突然间又变得沉默。这个消息，是女孩无意间听来的：语文老师要走了，也许再也不回来了。
老师走的那天，女孩没去送她，女孩又回到梧桐树下，看着这个多么熟悉的地方，她都忘了自己有多久没来过了。阳光透过树的缝隙的照在脸上，可她却没有感到温暖。她对着梧桐哭了。这时女孩却被搂入怀抱。那么熟悉的感觉，女孩知道是她来了。女孩抹干了眼泪，却一句话也说不出来。“别哭，老师知道你舍不得我，我也舍不得你们。”老师的每句话女孩听到都特别温暖。“嗯，我不哭。”哭声答到。老师笑了，替她擦了擦脸。女孩望着老师，也露出了阳光般的微笑。“对，就是这样笑，要记得，吝啬笑的人，生活也不会对她笑。”女孩似懂非懂得点了点头。
老师走女孩一颗糖，说“记住生活是甜的。”
送走了老师，女孩再次回到梧桐树下，她静静的站着。她把老师给的糖放进嘴里，甜甜的味道立刻洋溢在她的嘴里，甚至在她的心里。突然她觉得梧桐树其实并不孤单，它有枝繁叶茂与它做伴，它有与它为家的鸟儿做伴。眼光再次照射到她的脸上，划破了她心里的晦暗。女孩回应了阳光一个最甜美的笑。因为她懂得了老师说的话。
那个女孩就是我，我想告诉我那个拥有眼光般微笑的老师：也许，我不是你最好的学生，可您是我最好的老师。
让阳光与糖果的甜久伴我的生活。
与这棵梨树相伴作文 与这棵梨树相伴是什么歌文案：
我在三岁那年的冬天遇见你。
那时的你，虽然略显单薄，却是如此可爱，你静静地躺在我的双手上，用温柔的嗓音似乎在对我说着什么。那时，我所在的城市没有雪，你便告诉了我北国的风光，我还从未接触过电脑，你便已经让我了解世界科学的迅速发展，我所在的社会很单纯，你便让我看到了中世纪欧洲的腐朽。
我是多想把你留在我身边。
你说：“知道么，从此以后，你会一直依赖我。”但你会心甘情愿被我依赖着，不是吗？我知道你不会拒绝，于是从那时起，我开始与你为友。尽管有时你是那么高深莫测，令我摸不着头脑；尽管有时我有些淘气，把你涂画得面目全非，可是这些都无法阻止我们的友情，你依然是我最要好的朋友。
就这样，你陪伴着我来到了小学。
渐渐地，你身上多出了数学符号，英文字母，我感觉你变了。我觉得当时的你，比起曾经化身为经典名著和童话故事的你，少了许多迷人的色彩，于是渐渐和你疏远了。而你，作为我最要好的朋友，依然执着地陪伴在我的左右。我当时全然不知，那些印着数学符号和英文字母的你，看似讨厌，却开启了我的人生道路。
我经历过很多次旅行，去过很多的地方，但是每一个地方都不能少了你。有人说，友情的最高境界就是在旅行的时候也会想到他为什么不在身边，我想我就是有这样的感觉。
没有你的地方，我还没有来得及回味，便会匆匆忘记。没有你的地方，我从来不觉得它们有多美。没有你，我无法精确地便是海和天的颜色；我无法感知乘着抵达未知目的地的航班在云端徘徊的虔诚；我无法让天空中的飞鸟、陆地上的兔子、海洋里的游鱼等一切短暂的食物长时间留存于我连绵的生命轨迹。
你就在我的身边，任凭我哭给你看，笑给你听，你都默默地承载着我的一切，无声地安慰我，因为有你在，所以不孤单。
能在人生最美好的集结收获这样一份最真挚的友情，可以算是我一生的荣幸吧，愿我们的友情可以永存。
结语：《与这棵梨树相伴》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《与这棵梨树相伴》供大家参考，我们一起来看看《与这棵梨树相伴》作文应该怎么写吧！