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课桌里的笑声作文 课桌里的笑声300字文案:
课桌里的笑声
文\/范开源
李明是一个调皮的孩子,在班里被称为“破坏大王”。他最喜欢在桌子上乱画,每个他坐过的桌椅都会被他画的乱七八糟。
一天,李明正在疯狂地破坏桌子,突然听到桌洞里传出“呜呜”的哭声。他奇怪地低下头,却发现桌洞里什么也没有。就听“呜呜”的声音渐停,一个女孩的声音响起:“我是课桌。”
“啊?”李明大吃一惊,“课桌怎么会说话?!”
“我是课桌,刚出生就被运到这里。前几个主人对我都很好,十分爱护我。可自从碰到你,我就惨了!你不断在我身上乱画,还用脚踩我的脸。呜呜——好痛呀!”
“嗯?”听到这里,李明的脸不由得红了起来。但他又转念一想,课桌怎么会说话呢?一定是有同学在和我开玩笑!想到这里,李明蹲下身子,“谁在下面?快出来!”
同学们都惊讶地望着他。“破坏大王”这是怎么了?怎么突然发疯了?!
没人啊?!李明“呼”的站起来,又把身子的左、右、前、后都看了个遍,确信没人后,只好把头转向课桌:“你、你怎么会说话?”他有些结巴了。
“你不知道吗?任何东西都是有生命的啊!”课桌的语调很奇怪。
“呃……”李明哑口无言。任何东西都有生命?
“你以后不要再折磨我和我的同胞了好不好?”课桌乞求。
“嘁!想剥夺我画画的天赋?没那么容易!”李明不屑一顾。
“啊……”课桌顿时“蔫”了。但过了不久,课桌又出声了,“答应我吧!”
“不是说过了,你不能阻止我!”李明一副小混混儿的样子。
“那我们俩打个赌吧?今天晚上,你会做一个奇怪的梦。如果你做了,那你以后就不要欺负我们了好不好?”
“好啊!”李明爽快的答应了。自己做的梦,这区区一小课桌就能主宰?他就不信了!
晚上。
“嗯?”李明睁开眼,却大吃一惊,“自己怎么变成了课桌?
此时,一个人走了过来。啊?那不是“李明”吗?“李明”走到课桌前,脚一下子踏在桌子上,跳着,蹦着。李明变成的课桌疼痛难忍,牙齿死死咬住上唇,努力坚持着。接着,“李明”一下子跳下来,又拿出小刀在桌面上乱刻……李明疼得昏了过去。
……
“啊!”李明一下子醒来,发现天已经大亮。他一骨碌爬起来,不顾一切的穿上衣服,饭也没吃就往学校跑:上课要迟到了!
那天,天空晴朗,万里无云,天蓝得像一页童话。
“不是吧?”李明边跑边思索,“那个梦好像是真的耶!到现在胸口还疼……”
他踩着预备铃声进教室,飞奔到课桌旁。李明放下书包,不好意思地挠挠头:“课桌,对不起,以前是我错了,我体会到你的痛苦了……”
“没事儿!”课桌很大度,“知错就改,善莫大焉!”
此后,李明变了,变得爱护环境,保护桌椅,而且再也没有破坏过东西。大家也在惊异之中把他的外号改成了“环境保护大王”。
课桌呢,则在每天下课的时候陪李明聊聊天,李明给课桌讲一些很有趣的事情。
“哈哈哈……”课桌清脆的笑声感染了李明,两人大笑起来……
点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
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一个下午,教室里鸦雀无声,同学们埋头做起作业。无意间,一个错别字悄然留下了足迹。我连忙转身从书包里找出修正带,心中暗自庆幸着自己带了。
转身的刹那间,我抬头看见后桌的两个同学隐约一愣,之后便立即埋头找起了什么。片刻后,两双白皙的手握着不同色彩的修正带,不约而同的伸到我的面前。两个色彩艳丽的修正带在课桌上安然地放着,迎着耀眼的朝阳闪着金色的光芒。我目瞪口呆,一时间竟变得不知所措起来。这时,一向的“同桌冤家”——小顶竟也转过身来,不知情的他搔搔后脑勺,傻笑着说:“跟我说就好!”他递来了修正带。
我看着三个不同的修正带,一阵恍惚。我愣了半天,才缓过神来,我尴尬地笑着,摇了摇手中的修正带,一阵苦笑。他们三人看了,嘴角划出一条优美的弧线,绽放出他们的笑——笑得好甜,好优美。
三双白皙的手,三种不同色彩的修正带,不约而同地一起伸向了我。那一瞬间,我被三颗赤诚的心所深深打动。他们,那三张不同的面孔,三种不同的笑声,交织在一起,如同着名音乐家倾情演奏的乐声那般优美动听,如同一幅活的画卷,那般灿烂美好!
教室里同学们久久挥之不去的笑声,愿它化作一道七彩的彩虹,永远回荡在我心中!
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如果看到一个女孩笑得没有眼睛,只见一排雪白的牙齿,有时用手捂住嘴巴,他就是我的好朋友.他正在一边笑着一边捉弄他的同桌,引得我哈哈大笑.
小萍的笑很粗鲁,常常笑得天翻地覆地.听,是“哈哈哈”的声音,她肯定又和男同学玩得开心,玩得忘记自己是个女孩子了吧!
“嘻嘻嘻”这是维康的笑声,笑声特别不一样.他笑起来特别天真、可爱,只要见到他的嘴巴一张,眼睛一弯,听到响亮的笑声,真可说是“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”啊!只要听到那笑声心里会觉得很开心、很舒服.
微笑是我们志峰同学的招牌笑,他用微笑来面对老师和同学,用微笑来面对困难,用微笑战胜一切,让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法.他的微笑让每一个人都觉得舒服.
真舍不得这些笑声,笑让人觉得世界是充满爱!很快,我便要和同学们说再见了,也要和母校再见了.我会永远记住同学们的笑声.
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结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《课桌里的笑声》作文呢?以下是小编为大家整理的《课桌里的笑声》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《课桌里的笑声》有所帮助