下面是文案网小编分享的（周记）学习的思考作文 文案，以供大家学习参考。
（周记）学习的思考作文 文案：
高一学习的思考
当我怀着忐忑的心迈入这座陌生的校园时，我就下定决心：机会来之不易，不能轻易放掉，我一定要努力。同时，这座校园也给我增添了信心和动力。
轻轻地慢步在校园的小径上，我感觉自己仿佛进入了一座神圣的知识殿堂，它等待着我用智慧的钥匙将其大门开启；又如同登上了即将扬帆起航的帆船，等待着我用勇敢的动力将其启动；我更像一只稚嫩的小鸟，高一学习的思考，需要一片广阔的天空让我展翅飞翔，因为不断飞翔，所以变得更加轻盈、坚韧、成熟。
日子不知不觉的从指缝间溜走了，转眼已经历了期中考试。这次考试不仅是对我前段时间学习状况的检测，而且也是我人生道路上的一次考验。我的人生因为一次又一次的考验而变得更加完整、充实而美丽，而且我也在这一次又一次的成功与失败中成长起来，心理承受能力增强。
回想我在二中的几个月，我也曾经有过苦涩的泪水与欢快的笑颜。泪，流过之后，迎接我的又是一个艳阳天；笑，笑过之后，更要加倍努力。在沉重的学习重压之下，我学会了坚强与忍耐。是的，在学习之余，也应该让自己放松一下，学习条件艰苦一点也没什么大不了，重要的是要有一颗想学习而且想学好的心，高中三年是人生求学生涯最艰难的一段时光，只要渡过了这一段时光，就会有一个全新的明天。
人，是在不断的挫折与困苦中成熟起来。我也会因此变得更加坚强，在学校的学习中我真的长大了许多，明白了学习不是为了别人，只是为了自己能够有一个全新的将来打基础。
我学会在学习中寻找乐趣，让自己轻松渡过这被世人称为“黑色七月”的高中生活。
（周记）学习的思考作文 文案：
这周开始走入正轨学习，大致安排是有两天上山，半天劳动，半天接待客人，剩下的时间听讲课，学习了《说卦传》《离骚》的一部分，看完《一个传统中医的成长故事》。
首先说身体方面，多年没有锻炼的身体重新唤醒有点吃力，第一次晨跑时居然岔气跟不上队伍，第一次上山劳动后又急行军下山，也是稍不留神就掉队，惭愧的是体能居然跟不上六岁的小孩子，既然身体是打通头脑的第一关，就咬牙跟自己叫板，坚持，每天进步一点点，拉筋，俯卧撑，杠上翻滚下来，小小的进步也能愉悦自己，争取下周有新的进展，尽快找到感觉。在西域，老师率先探神秘山洞的精神带给我很多思考。
然后是劳作，去西域，古井打水，提水，打扫旧屋，种地，在香堂做饭，拖地，每一件事情开始静下心来，认真学着做，按老师的要求还差很远，坚持把一件小事的细节做好的确不容易，挑战自己。
上课背书，这周开始对自己有要求，也能跟上节奏，《楚辞》除了老师讲过的外，自己还读了不少，正如难啃的骨头，老师描述的那种屈原精神和情怀，还需要多次咀嚼才能感受。下周计划把《易经》好好读一读，补拉下的课。
这周的学习，感受最深的就是关于专注。老师讲了很多关于不用电脑、手机、不跟别人交流，上课用心等。其实目的就是让我们排除干扰，去除杂念，专注当下学习。只有这样，学习效果才能出来，反省自己，这点做得不好，一直以为自己很静，但书没有读进去，智慧没有长进，细查这几天的起心动念，心里挂碍很多，此起彼伏，无法真正走入内在，因此下定决心，背书时只有一个心念，那就是专心与古人对话。“不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度?”
再说孩子的成长，从最初的倨傲无礼到现在的遵从服帖，转变得很快，孩子大概也感受到了老师强大的能量场，而且在三合院这种正面氛围带动下，他开始早起、拖地、洗碗、关照别人、认真背书，让人欣喜，老师是用什么魔法让一个自我很强大的孩子开始转变的呢?我在观察，思考。今天早上在向老师请教时，体会到自我思维的浅见，关于如何激发孩子主动学习的意愿，其实老师在讲课时鼓励立志，就一直在做，我能做的，就是观察和学习就行了。孩子是小人，小时候大人尊重他的意见倒不如多打压一下，让他懂规矩，重权威，如果父母打压的水平不够，倒不如无为的好。下周要提醒自己的还有一点，破掉原来的自己，笨一点，加强恭敬心，才能学到更多的东西。
（周记）学习的思考作文 文案：
今天我学会了名言，名言有很多比如说：良好的开头等于成功了一半、读书有三到心到眼到口到、为中华之崛起而读书、时间就是生命、三人行必有我师、书籍是巨大的力量、阅读——这是最好的学问、赢得了时间就赢得了一切、知识犹如人体的血液一样宝贵、知识就是力量。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
（周记）学习的思考作文 文案：
我虽对于老一辈人常说的“学习就是唯一的出路”实感庸俗，却又无可奈何，仿佛这种思想已经在他们心里根深蒂固，简直就是“怎么说都说不通”，说了也是徒劳无功。
我曾以为只是因为老一辈的思想有些封建罢了，但后来才发觉我对“学习”二字的定义一直都太过狭隘。
看完刚刚上映的《我和我的祖国》，毛主席一句“成立了”是如此的铿锵有力，却也是如此的来之不易。我从未想过五星红旗迎风飘扬的背后竟也需要如此精湛的设计；也没有想过已经屡见不鲜的手表背后竟也需要操控密密麻麻的零件协调运作。不禁感慨许多东西虽然见得多，却还是不够了解，究根问底，正是因为我的目光仍短浅，学习仍不够。
是的，学习才是唯一的出路，只不过这个学习，就如哈佛校训里说的那样：学习并不是人生的全部，但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？以梦为马，不负韶华，学习是通往梦想最好的道路。再此看来，老一辈人时时谨劝的话语也不显得封建无味，只是我们更应该高瞻远瞩，在我们要走的路上做到学不可以已。
“满眼生机转化均，天工人巧日争新”，上帝为了让我们在这个日新月异的社会里生存，他赋予了我们每个人天赋，可天赋宛如一个秘密，需要你去探索，如何探索？答案只有一个，学习。只有在学习中，你才能发现自己的天赋所在，然而上帝管住不管吃，就算找到了天赋，也不能完全的立足。你还需要去发展天赋，如何发展？那就是“不教一日闲过也”的学习。只有在持之以恒、永无止境的学习中，才能把握瞬息万变的时代脉搏，才能立足于万象更新的社会环境。
如诸葛亮所说的那般：“非学无以广才，非志无以成学。”苏轼之所以全能，是因为即便被贬，他仍具有一颗不忘学习的心，贬到哪学到哪，我们只知他诗作万篇，殊不知他对美食中医书法也是样样精通。我们只知袁隆平研究杂交水稻养活无数人口，殊不知他在闲暇之余还会练习小提琴和踢踏舞，在89的高龄更是用流利的英语在座谈会上致辞演讲。
谨记“学海无涯”，学习是伴随一生的精神，即便行色匆匆，也不负这漫漫岁月一生；学习是探索世界的钥匙，以青春为帆，去看尽这岁月里的繁华；学习是照亮梦想的光束，因为有梦可追，才在岁月的长河里乘风破浪。
结语：《（周记）学习的思考》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《（周记）学习的思考》供大家参考，我们一起来看看《（周记）学习的思考》作文应该怎么写吧！