下面是文案网小编分享的亲密接触作文 亲密接触障碍恐惧症文案，以供大家学习参考。
亲密接触作文 亲密接触障碍恐惧症文案：
拨开朦胧欲睡的眼睛，加一杯“曼巴”咖啡，提提精神，继续用酸疼的手指，敲打着生硬的键盘，注视着发射“电子幽灵”的屏幕，在一个自己设置的天地里，寻找一种雾一般的神情与梦一般的讥诮。
时而进入“侏罗纪公园”，时而进入“伊甸园”，总有“姜太公直钩钓鱼”――钓住的都是“美人鱼”，也有唐伯虎风流倜傥”瞎转――却让买酒的renda发横财。
在绝对自由的世界里，编织美好的回忆，但也有放飞的鸽子。严密的数学逻辑思维，推不出一个恒等式――人＝世界。
快乐的鸟儿总是在早晨鸣叫，而早晨，碧绿荷叶上的一颗玲珑剔透的露珠，最后消失了傲慢的神采！
亲密接触作文 亲密接触障碍恐惧症文案：
与书的第一次正式约会是在一个夏天，而“红娘”就是爸爸。由此我与书相恋。
当然，我并不是没有书，但是一直都不喜欢它，除了资料书与工具书、课本外，家里的书大部分都是父亲的，父亲很喜欢看书，也很爱惜书，家里的书都保管得很好。
那年夏天，我才刚上学前班，与别的孩子不同，我很少读那些带有拼音的故事书、童话，而是喜欢听，但因为家长都忙，就连听故事这一爱好也渐渐淡了。于是，与书的缘分好像越来越少。直到有一天，因为维修电路的缘故而停电了。就这样，宝贝电视休息了，但我不肯休息，在家里晃来晃去等着来电，但一个上午也不见电的半点踪影，孩子的耐性到此为止，于是开始找事做。找到目标了，父亲在沙发上静静地看书，还不时笑和皱紧眉头，反复几次我觉得很有趣，便对他目不转睛盯着的那个方方正正，有些扁的玩意——书有了兴趣。我悄悄地走到父亲身边坐下，他一点儿也没发现我，还在那儿一动不动，像个雕塑，我来气了，居然不理我，一把抢过父亲手上的书，翻转了半天也不见什么好玩东西的影儿。父亲却生气了，大叫：“小孩子家家干什么，到一边去!”从我手上抢回书，到房里去了。父亲很少发火，一直都很温和，发了这么大的火，对我来说有些奇怪。我开始思考，是不是我得罪他了，不会吧!那一定是我抢了他喜爱的东西，记得别人抢我娃娃的时候，我也很生气地对她(他)叫，一定是这样，错不了，那看来那本书一定很好玩，比我的书好玩……
想着想着，终于有一次机会来了，父亲要出去应酬，而我则抱着父亲那本书一直“看”，上面的字密密麻麻的，我只认识一部分，但仍然看得很开心，因为父亲的“玩具”我玩到了。等到第二次时，发现桌子上多了好几本书，都有图案、拼音，比那本有趣多了，便拿起来一直看——结果睡着了，不过那本书是在我手里，伴我入梦。
后来才知道是母亲告诉了父亲我看书的事，于是父亲便买了几本适合我看的书放在那张桌子上等待我光临，也由此，我与书开始了一次又一次的约会，并相恋至今。
这不是我与书的第一次接触，却是我与书的第一次亲密接触;也不是我与书的第一次约会，却是我与书的第一次正式约会。而父亲这个“红娘”也成功地完成第一桩婚事，我与书将结为终身
伴侣，走完一生。因为它带给我的不仅是知识、眼界，更是长大、乐趣……
亲密接触作文 亲密接触障碍恐惧症文案：
明月静静地望着他，像是同情他，想为他鸣不平。他也凝望着明月，似乎他们是一对刚认识的好友，相见恨晚。
他独自一人站在花园之中，只有一桌，一椅，一酒杯伴着他。他是多么惆怅，多么愤懑！他自认为是治世能臣，却不被玄宗赏识，而且竟被玄宗皇帝当成了专门舞文弄墨的“弄臣”。满腹才华竟无人赏识，这是何等的悲哀！
他酌了一杯酒，举向明月，似乎只有明月才理解他的抱负。
明月静静地望着他，一言不发，四周散发出凄惨的，悲伤的，暗黄色的光。周围的星子也都知趣的退了下去，天空顿时暗了下来，暗得深邃，令人捉摸不透。
两滴泪忽地流了下来，无声无息，还未落地，却已被那无情的风掠走。他只是无奈的摇摇头，左右踱着步子，也是一言不发……
捧着《唐诗三百首》，读起李白的《月下独酌》，想象出以上的场景。我亦不是何等惆怅呢？马上临近期末考试，我的心也像李白那样烦恼。读了这首诗，我更加迷茫了。
我又往后翻了几页，感叹李白怀才不遇的同时，也在感叹自己的压力繁重。
我忽地眼前一亮！
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”
“天生我材必有用，千金散尽还复来！”
我被震撼了，李白没那么脆弱，没沉沦下去，而是逆水行舟，勇敢地面对困难，自己为自己加油鼓劲。
我沉下心来思索了一会儿，心里渐渐有了信心。李白遇到那么多困难还没有气馁，那我呢？我为什么不可以？
我长舒了一口气，我的心结被李白解开了，如果没有这次接触，我可能就就此沉沦下去了。谢谢你，李白！
我又细细品味李白的诗，一直到深夜……
十点半了，我向外望了望，外头的夜是如此的清澈明朗！星子散在天空中四散玩耍，眨巴着眼，闪出的光有如宝石般璀璨。
依旧是那轮皓月！依旧是那轮唐朝的月。不过她四周散发出清澈的，动人的，亮黄色的光。她对周围的星星浅浅地微笑。
接着，她缓缓地转向我。
她静静地凝望着我，像是在鼓励我，想为我加油；我静静地凝望着她，一言不发，只是相互浅浅地微笑，像一对已认识多年好友……
亲密接触作文 亲密接触障碍恐惧症文案：
两只将要被干旱所吞噬的鱼依偎在一起，用唾液滋润着对方，虽然无济于事，却成就了“相濡以沫”的传世美谈;紫藤萝和牵牛花因为依偎着篱笆和枯树，拥有了向上生长的力量，就成就了美丽的篱笆墙。 金无赤足，人无完人。植物、动物尚且知道以互助和包容弥补自己的不足，何况是人呢?在这个纷繁复杂的社会里，个人的力量是微不足道的，个人的缺点是脆弱的，只有找到一个可以互相依偎的个人，一个可以靠近取暖的集体，你才找到了避风港、指南针，只有懂得扬长补短的人生规则的人，才是真正的强者。 晋代的祖逖和刘琨是历史上知己交友的典范，是我们学习的榜样。可又有谁知道在他们没有成为朋友前，二人又是多么的懒惰与懈怠。正是有了互相提醒、共同进步的诺言，二人闻鸡起舞，刻苦学习，终于成就了一番事业，为祖国做出了贡献。 祖逖与刘琨借助对方的力量时刻鞭策自己，弥补了自己的怠惰，于是二人都有了进步。找到了一个可以依靠的人，便能扬长避短，不断进步。 一群斑羚在悬崖边焦急的徘徊着，身后“敌人”追了过来，而面前却是万丈深渊。怎么办?在这千钧一发的时候，年轻的斑羚们踩着老斑羚的脊背飞跃了悬崖，斑羚群延续下来了。他们获得了新生! 斑羚群是一个集体，每一只斑羚都在集体中付出着，当危险降临的时候，集体成了斑羚们最温暖的依靠，他们通力合作，为希望而努力。试想，如果一只斑羚面临这种情况，将会怎么样呢?恐怕只有死路一条了吧! 选择了一个可以依靠的集体，便有了安全感，有了责任心。在与集体成员的共进退中，个人也随集体变得强大起来。 如今的中学生，真正懂得借他人之长共进步的道理的人，大多取得了学业上的进步，生活上的进步。而那些孤军一人，拒绝集体的人则很难真正获得进步。 试想，如果马加爵的身边能有一位知己，如果马加爵能放开心扉，接纳友谊，那么他还会如此冲动过激，犯下遗憾终身的错误吗?如果马加爵认识到自己的不足，愿意获得帮助，主动寻求帮助，还会有这样一幕前途无量的少年踏上不归路的悲剧吗? 我们应当接受别人，学会依靠，不是因为软弱，而是要变得更加坚强。靠近你，温暖我;靠近我，也温暖了你。借助他人的力量，弥补自己的不足，让个人变得更完美，更强大，让他人也变得更强大。这就是人生的规则，也是智慧的处世之道! 学朋友之长，听圣贤之言，弥补自我的不足，共同进步!
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《亲密接触》时更加简单方便，下面是小编整理的《亲密接触》，仅供参考，大家一起来看看《亲密接触》吧