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真正的问题作文 发明专利什么是真正的问题文案:
其实很多事情,根本就不是什么真正的问题。也许时间长了之后,他们就会变得更加寂寞,他们听着自己欢乐的笑声,他们就终于屈服于自己的生活。
也许,面对强者,每个人的态度都是不同的。
因为面对生活,他们首先自己会做出符合自己条件的选择。如果我一直都记得,当年他们用了很大的力气,来用心做好一件事情。我想,无论最后结果往哪个方向去发展,我们都显得如此充满了波折的生活,也突然来到了这里。
其实你自己也应该知道的,在你没有办法实现梦想时,你有很多的烦恼需要发泄,你根本就不知道,你的情感到底归属在何处。他们之间,从来都不只是利用的关系。
所以,当年终于看懂每个人脸上的表情的时候,也会更加理解,对这件事情更加有代入感。假如生活突然就变成了自己想要的样子,那么你的所有努力,似乎都需要有难过的起点,从最初的一件事情开始,到最后就结束。
那个时候的他们,其实从来都没有想要去报仇的。
不是属于你生活的那些事情,大可以爱答不理。所有的问题,都并非你所想的那样重要。他们在意表面上的面子,其实从来都不会有什么真正的问题。
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问题,是需要解决的事情。我们的学习、工作就是为了研究问题,了解问题,最终解决问题。问题能否圆满解决,既取决于问题本身,也取取于我们的能力、水平、艺术和方法。问题有大有小,有主观与客观。有国与国之间的矛盾冲突这样大是大非的问题,有家长里短的口角纠纷这样的生活细节;有难以解决的地震、火山、风雷雨电这些客观问题,还有懦弱、猜忌、失望、怨恨这此微不足道的主观问题。不管是什么问题,我们首先要正解面对,不夸大,不缩小,把握其本质,这样才能找到正确的方法,对症下药。03提非典肆虐,开始国家卫生部刻意隐瞒消息,结果弄得全国上下沸沸扬扬,人心惶惶,耽搁了民众对问题真相的了解,使问题神秘化,恐怖化。后来中央果断地撤换了卫生部长张文康,才使得对问题的解决走上了正确的轨道。掌握了问题的性质之后,就要找准正确的解决方法。要广开言路,察纳雅言,兼听则明,综合多种方法的优点灵活运用。八年抗战,毛泽东在全面透切了解问题的性质之后,提出了论持久战的著名论断,英明地指出,共产党领导的抗战,要以游击战为主,采取灵活机动的战略战术,在敌后建立根据地,消灭敌人的有生力量。既要消灭敌人,更要发展壮大自已,为夺取全国的政权打下良好的基础。搞战胜利后,中国共产党领导的军队从抗战初期的两三万发展了一百二十多万。解决问题还要有坚强的毅力。不怕挫折,不怕失败,一波三折往往是成功的开始。这次对朝鲜核试验的六方会谈就有这个特色,这是第四轮了,坚持了十多天,共同文件起草了四次依然胎死腹中,但六方仍旧不放弃,因为用和平的方式消灭核武器总比用战争好。双方约定本月底继续进行会谈,但愿这次有理想的结局。问题解决之后还要加以巩固。伊拉克战争很早就结束了,但英美联军至今没撤出,因为那里爆炸性不断,政局不稳,所以逼得英美欲罢不能,这也使他尝到了贸然干涉别国的苦果。社会发展的过程,就是老问题不断解决和新问题不断产生的过程。我们只有不断地提高解决问题的能力、方法,才能实现我们的人生目标,焕发出生命的精彩。
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黑板上被填满了密密麻麻的公式与数字,让人头晕目眩。
这是个难题,是一个非同一般的难题。老师讲完这道题,好像稍稍松了口气:“你们对这道题还有什么疑问吗?”此时,晓就坐在教室的最旁边,他隐隐感觉到这道题的一个步骤有些不太对劲,于是他便默默举起手,但是,被别人看作是“问题”学生的他对自己的看法很不自信,所以,手也举得很低很低。
“没有。”同学们齐声喊道。晓突然觉得一定是自己出了问题,迅速地把手缩了回去。老师最终也没有注意到他,就这样下课了。
晓在课后苦思冥想了好长时间,得出的都是与老师所讲的不同的答案。于是他便找他的同位问个究竟。他的同桌依旧照着老师所讲的重复了一遍,晓还是觉得不对,就把自己的想法说了出来。可同桌似听非听,只在那点头,最后冷不丁冒出一句:“你一定算错了,照老师的方法算一遍试试。”然后就迅速转过去,一句话也不说了。晓面无表情,但心里却十分气闷。他生气别人总是这样不把他的想法当作问题去思考。
晓决定去问老师。晓这是头一次拿着问题站在办公室的旁边,心里慌得很,连门口都不敢站,只从窗帘的夹缝里向里窥视。“呦,问问题啊?”几个朋友嬉笑着从他的身边走过。“是。”
晓瞪了他们一眼,大步踏进了办公室。
老师正坐在那里看着书,喝着水。晓慢慢走近老师旁边,脚步声极轻,但心跳却不停地发出怦怦的声响。微微握着的手心也出了一些汗。“有问题吗?”老师微笑着问道,比在教室里和蔼了许多。“就是这里……”晓一只手微握,另一只手在指完问题所在之后放了下来,不停地转着裤边上的扣子。由于过度紧张,声音连高八度,脸儿红红的,怕自己的想法太过幼稚了。老师若有所思,轻轻地点着头说道:“你考虑得真有道理,你再继续讲讲。”此时,晓的心踏实了很多,讲着讲着,紧张也就没有了……离开办公室之前,老师拍了拍晓的肩膀,说了一句“很不错。”
第二天的那堂课,老师又把那题重新解答了一遍。最后,老师再一次问道:“你们明白了吗?”“明白啦。”同学们答道。此时,晓的同桌默不作声,只在那里写着什么。“真明白了?”“真明白了。”同学们的回答令老师满意,更让晓觉得欣喜。此时,他觉得自己是个小英雄,把全班的同学从这一难题中救了出来。
从这天以后,晓每天都会去办公室问问题,成绩也突飞猛进。“问题”学生已变成“问题学生”,这“问题”已由形容词变成了名词。
当晓被问及自己成绩进步的原因,那自然是问题。用他自己的话说:“在问题中,老师更像是朋友。”
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其实,我一直都知道,他们的勇敢。他们从来都不会觉得,这些都是一个人的命运,所能够带来的全部眷顾。
我知道,他们的生活和幸运,其实都是自己带给自己的,如果没有人和的缘故,他们再怎么努力,都显得无动于衷。他们喜欢在另外一个地方,看懂其他人的生活。
我想,这些终究都是无法走太远的。
我所喜欢的这一切,都需要有人在鼓励,才能够呆在这里,看到一种真正属于你自己生活的全新的永恒。也许我总算知道,这一切都是别人所能够带给你的。
我也会记得,他们从来都不会在这里,看清楚每一种心情,都是在紧张中度过。如果真的没有任何的要求,那么他们的尝试,似乎也都显得有些刻意。
所以,我一直都记得,他们的生活。
我也记得,他们在一个城市里面生活,他们根本就不会觉得,这些到底要过多久,才会平白无故地增加别人的负担和任务,这一切都是你的面子的问题吧。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《真正的问题》作文吗?以下是小编收集整理的《真正的问题》,仅供参考,欢迎大家阅读《真正的问题》。