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尖叫交响曲作文 “尖叫交响曲” 电影免费云在线观看文案：
因为我们是毕业班，所以要补课；因为要补课，所以放学时一般都快6点
了；因为现在是冬天，所以6点钟天已经黑了；因为放学时天黑了，所以才有这
“美妙”的尖叫交响曲。
“作业又是这么多……”“天哪！”“哎……”同学们一边唉声叹气一边收
拾书包，准备朝黑压压的门外挺进。不知什么时候，一个黑影神不知，鬼不觉地
窜到了电灯开关下面，伸手一拉――“啪！”灯灭了。
顿时，教室里漆黑一片，只能感觉到旁边纷乱的人群。忽然，不知谁学了一
声鬼叫，就为尖叫交响曲拉开了序幕。
“开灯――！开灯――！开灯――！……”声音尖尖小小的吴优拼命叫喊
着，仿佛她只会说“开灯”，无奈，任凭她再怎么叫，她的声音也只是伴
奏。“哎哟！我的书！……哎哟！别踩了我的文具袋！……哎哟！谁撞了我的
头？！……哎哟！你怎么这么不小心？……哎哟！什么人啊这是！干吗关
灯！……哎哟！你是谁啊？踩我的本子干吗？……哎哟！原来是班长！……”天
哪！一向以“淑女”自称的李淑凡这下成了“哎哟”的形象代言人，左一句“哎
哟”，右一句“哎哟”，真让人头疼！在她的“演奏”正值高潮期间，一个虚无
缥缈的声音突然传了出来！
“呜…………”这令人毛骨悚然的声音出自哪里？女生们一个个呆若木鸡，
这时，余小涵首先反应过来，樱桃小嘴一张：“啊――――救命啊――”其他女
生纷纷效仿，“啊――”“天哪！”“呀――”“快逃命啊――”在尖叫声此起
彼伏时，一个极为凄厉的尖叫声忽然从人群中迸发出来！大家急忙捂住耳朵，无
奈这声音穿透力极强，用语言难以形容！由于俺的生物钟是“夜猫子”形，视力
又极佳，一眼就看到这是馒头脸、咪咪眼的李曦婷发出来的。幸好她的肺活量不
大，否则医院里将会接到七十多名耳膜穿孔患者。
寂静，又是死一般的寂静。大家都屏住呼吸，心跳加速。女生们大都簇拥在
一起，生怕哪一个不见了，否则将有“唇亡齿寒”的灾难。男生们则一个个不屑
一顾的样子，装模作样地收拾书包准备离开，可他们的小腿儿可都在打颤呢！尤
其是后面几个男生，书包都收拾了四五遍了，可就不见他们离开这里半步。
这时，一个男生大吼了一声，那声音抑扬顿挫。其他男生也都怪叫起来，女
生们也发挥“一哭二闹三尖叫”的本能大叫着。教室里一下子又充满了尖叫声，
这“交响曲”不知演到什么时候才演完啊？！我郁闷地叹了口气。
就在大家叫得淋漓尽致的时候，“啪”，灯开了……
“放学了还不赶紧走，在教室里鬼哭狼嚎啥！”门房老爷爷一脸不满：“我
孙子都被你们吓哭了好几次！灯坏了找个人来修就得了，光干嚎有什么用？能给
它嚎亮喽？走走走，都回家去！”
我们急忙三十六计走为上，可嘴里还是痒痒。走到操场上时，不知哪个调皮
鬼尖叫了一声。于是，那凄厉的尖叫声霎那间又充斥了校园上空……
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静静地坐在时间的肩头，听古城上空的钟声滴答滴答，一声一声，在每一个清晨的黎明，把灵魂的耳朵叫醒。
听着风声、雨声，听着花儿飘落在平静的水面上的颤抖声，听着源远流长的《高山流水》曲，我听到了亘古不变的乐声，我听到了大自然最初的声音……
这，却是在最初的最初。
是谁开始向森林进军，是谁把石油泄漏进大海，是谁在肆无忌惮的捕鲸，是谁加快了南极的冰川融化，是谁向大海注入了辐射？空谷里的回音一次次萦绕在耳畔……
听不到青天下驯鸽的飞声，听不到风拂树叶的沙沙声，听不到自然哭泣的声音，一切的风吹草动，在这个发展着的国家已经快要消失殆尽，不是任何一个原因，只是城市飞速流转，每个人都疲于奔命，不是看不到自然已经快要面目全非，而是明知道如此却一点也不在意，当一条条富有诗意的标语在青翠欲滴的草坪上出现的时候，我听到有人说：“文采真好，能想出这么优美的句子。”可是，有多少人能注意言下之意呢？人们的行为触犯了自然，自然单纯的想借助人的思维表达出他的心声，难道这也成了一种奢望？那恐怕自然要大失所望了，没有人能真正懂得自然，相反却只是看到字体的魅力，继续着摘花，继续着折枝，继续着一些觉得无所谓的事，尽管他们知道这是不对的。
“一花一世界，一草一天堂”，等到我们的花儿都凋零了，我们的草都退色了，我们的天空的颜色都消失了，我们蔚蓝的大海的颜色荡然无存了的时候，我们抬着头看到的是一片黑雾缭绕，我们忍受着紫光的照射，海浪依旧击打着海岸的礁石，只是他变得一点也不温柔了，它汹涌澎湃极了！沿着岸溯流而上，一群黑黑的海豚在无力地趴在一起，仿佛在呻吟着，企鹅们为冰川消融而惊慌失措，它们也在嘶喊着，声音像是他们看世界的另一只眼睛，而透过声音看到的这个世界是如此的令人震惊！青海湖、罗布泊在用嘶哑的声音再一次向人类求救，救救我们可爱的家园——地球。我们都知道，在地球上最具思想的生物——人类，是多么的爱自己，而他们却肆无忌惮的伤害和压迫着比他们低级的生物，此刻，我想我能感觉到海洋生物消失的那一刻，我知道它们会浮上水面控诉人类的，会的……特别地，人类对自己的所爱有着各种保护，可是却在用手捧起一个地球模型，看到球提上空缺的地带，看着臭氧层空洞的样子，看着一个个大型工业区蒸蒸日上的时候，手心的温度却是如此的冰凉，心中的担忧又是如此的浅薄，这样下去，未来该是何种情形呢？
掌心之上，是我们的母亲——地球，我们即使用残损的双手，也要好好的呵护她，因为它能给我们很多很多，我们却给他的更多是伤害，是无情的污染，我们都希望在同一片蓝天下呼吸着同样新鲜的空气，我们都希望地球能够更加的洁净、美丽、充满气息，那我们就不只要把它捧在手心，更要以实际行动去守护她，这时，我们就可以看到地球最美的微笑，只是，这一笑不知何时来临，是如期而来，还是永远不来？我们在深深的思考中渐渐沉睡……
安顺民中高二：莫欧
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夜深了，已被疲劳折磨得四肢无力的我，插上电源，听起了贝多芬的《命运交响曲》。开头的音符如雷声般，先是将我从萎靡中震醒，随后的旋律仿佛暴风雨中的海燕，顽强不屈;又像一个身陷困境的人，双手却强有力的攀沿着。“噢”我恍然大悟，那便是贝多芬先生他自己呀。
从那以后，我便一直渴望同贝多分先生聊一聊，当我用“时空转移心灵交流器”时，我终于见到了他。和我想像中的一样，一样得用有倔强的眼神，一样得用有专著的面庞。他拖带着长长的助听器，我想这时候的他一定又有了什么新的灵感，于是等他工作完后，我们交谈了起来……
“贝多芬先生，我来自未来的中国，我十分喜爱您的音乐。”
“谢谢你，孩子”。他笑了笑说。
“我今天之所以来见你是因为我想证实一个疑惑，那就是每当我听到您的作品时，就仿佛您在我面前一样，给我鼓励和劝告，告诉我不要放弃希望。”
“啊，孩子，你能感受的到我，那是因为我把我所有的灵魂与精神都注入了我的音乐呀！”
“您是说音乐中有你的灵魂与精神吗？”
“是的，孩子。别想的太复杂。我是一个残疾人，这你知道，如果不是你今天来和我交流，我恐怕只能与音乐交流呢。”他笑了笑，“对于我自己，曾经身陷困境，绝望过，伤心过，也想过死亡，但我放不下自己热爱的音乐，于是我坚强了起来，用我的执着去探求着音乐的真谛。”
“可这条路十分的不平坦啊，听力对于一个音乐家可是很重要的。”我忍不住说道。
“孩子，关于这点，当你的心中有了最热爱的东西时，你就会明白，真正想要追求一样事物，便会付出最大的努力去追求它，哪怕是付出了自己的生命，这也便是我的音乐之魂了。”说着，他端来了一杯热开水。
“那么，音乐也是一种语言了，对吗？”
他想了想，微笑的点点头。
我在他的工作室里又谈到了许多现代的东西，他对我们现代的科技也很惊讶。到了5点，他看了看手表，起身要回去工作。我默默的望这他的背影，分明有一种力量在他的身上体现出来。
直到我回到现代社会中，依旧难以忘怀那种深切的力量，因为那种力量已刻入我心中，已刻入千百万喜爱贝多芬音乐的人心中。
那就是一种不朽的语言。
点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
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结语：《尖叫交响曲》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《尖叫交响曲》供大家参考，我们一起来看看《尖叫交响曲》作文应该怎么写吧！