下面是文案网小编分享的严师作文 严师出高徒文案，以供大家学习参考。
严师作文 严师出高徒文案：
他安静地坐在讲台上，单手托腮，侧着头，望着窗外。在窗外，他看见：“忙碌在建筑物上的工程师们，抱着文件夹匆匆而过的科技工作者。”他转过头，对着正在自习的同学们，深切地说：“同学们，你们要好好学习呀！你们是祖国的未来，祖国需要你们去建设，为了祖国你们一定要努力学习呀！”教室里零落地响起几个声音，“是，我们会努力的。”听着这些有气无力的回答，他伤心地再次沉默在了讲台上。他回想起他刚当老师的那个时候，那时候他喜欢坐在讲台上，单手托腮，侧着头，望着窗外。
在窗外，他看见的是：“男人们在土地上举着的发光的锄头，女人们在麦林里飞舞的镰刀。”他转过头，望着正在埋头苦学的同学们，激动地说：“同学们，你们一定要好好学习呀！男同学一定要甩掉锄头和犁头，女同学一定要甩掉镰刀和背篓。为了自己的未来，一定要努力呀！”只听见同学们异口同声地回答到：“是的，我们一定会努力的！”听着这些铿锵有力的回答，他的内心是多么的激动啊。凭借着同学们强烈的求学欲望。
他拿起教科书。备课本。课外资料书在黑扳上一遍又一遍地写着。那时的学生有时也会犯错。比如没有背书。没有完成作业。没有做扫除等等。但是，只要打几十下手心。做几十个俯卧撑。跑几十圈操场就会教育过来。“叮当，叮当。”上课铃声响了，新的一节课又开始了。他拿起备课本，将一道道例题写在黑扳上。然后让同学们抄在笔记本上。但教室里热闹的氛围，又使他安静在了讲台上。同学们吵闹的吵闹，睡觉的睡觉，看小说的看小说，只有少数几个同学在无精打采地抄着笔记。
他忽然觉得有一种怪怪的感觉浮上心头。他感觉自己这样不太尽职，至少对不起自己每月的工资。于是他大声一喊：“安静下来！听我给你们讲讲这道题的做法。”他聚精会神地在黑扳前讲着。尽管没有同学在听。但他还是认真地讲解着，比划着。但是就在他转过身在黑扳上写字时，他猛然感觉到自己头顶有一种剧烈的疼痛袭来，惊动了全身。他迅速地将头一摆，地板上一个烟头正微微冒着烟。惊慌疼痛中带着欲哭的愤慨。
他大声询问到：“是那个畜生干的！？”原来是阿比。他气愤地问阿比：“你这是为什么！？”阿比吐了个烟圈，“因为你讲课时的动作太难看。”他气急了，冲上去就给了阿比一个耳光。阿比并没有反抗，只是怪腔怪调地对着他说：“你知道吗？你犯法了，你犯了《未成年保护法》。你是要付出代价的~~~”然后掏出手机，告到了教育局。教室里很安静。同学们呆呆地望着他和阿比，似乎感觉到呼吸很困难，空气凝结了。
他沉静在讲台上，单手托腮，侧着头，望着窗外。在窗外，他看见“一群贪婪的啃老族正在街头闲逛着”。他转过头，并没有说什么。只是拿起教科书，开始给同学们阅读例题。他已经决定，以后他就这样给同学们阅读知识。门外，有人在敲门了。
严师作文 严师出高徒文案：
本学期新来了一位老师，她给了我与众不同的感觉。这位老师姓吴，个子不高也不矮，戴着一副眼镜，皮肤白白的，头发卷卷的，眼睛大大的，总喜欢穿一身时尚的衣服。
第一节课下后，班上几个调皮鬼凑在一起商量:“要不我们先给她唱唱反调试试......”
第一天放学，吴老师布置的作业并不多，却有好几个同学乘机钻空子不完成。哪知第二天一早，吴老师就要求我们把昨晚的家庭作业放在讲桌上，然后走下讲台逐一检查起来。她对我们做的每样作业都仔细地检查，不仅查出了没完成的同学，就连没按要求做的和马虎的都一一查了出来。
吴老师的严格不仅表现在对待我们的学习上，在其他事上也显得那么一丝不苟。
一天，吴老师亲自带领我们班的同学们搞班级卫生。她指导我们先打扫教学楼，然后打扫教学楼前的水泥地板，最后打扫教室。打扫教室时，老师教我们先扫地，然后擦桌椅和擦玻璃，最后拖地板。我们一起把教室打扫得干干净净!吴老师，我很佩服你，从这些小事中能看出你是一位严格的好老师。我真高兴又您这样的一位严师，因为我从她身上学到不少让我终生受益的知识。
我真高兴认识您，您真是一位好老师，谢谢您!
六年级:贺艺杰
严师作文 严师出高徒文案：
他是我的击剑教练——陆琪。他40多岁，个子比较矮小。他的左脚小时候落下了毛病，需用拐杖走路，一瘸一拐的。你可别小瞧他，他击剑战绩辉煌，在“轮椅击剑世界杯”——世界轮椅协会比赛中佩剑，重剑，花剑多次取得冠，亚，季军。
别看他平时跟人有说有笑的，很是和蔼可亲。可训练一开始，只要你动作不标准，没有按他的要求去做，一根剑条就要“亲吻”上你那洁白的击剑服，一串串简短有力的“训语”像子弹似的密集地飞像你的耳朵，心理素质差的小队员瞬间脸上挂满了“银豆豆”。老队员都知道那是陆教练恨铁不成钢，陆教练是为了我们进步才这样的呀！每逢重大比赛，整个场地上只听见他对队员不满意表现的大声喊叫，或者是那带着一丝丝愤怒的指点，摇头，以及那有名的口头禅“要命的！”“什么玩意儿？”连裁判都一度对他保持“无语”状态。不过，比赛时只要陆教练在，我就会大脑清醒，保持旺盛的斗志！
我练习击剑五年，一度曾养成了一些坏毛病，手上动作不到位。可在陆教练的火眼金睛下，毛病一个一个被纠出来，毫不留情，我每次都被“虐”地一把眼泪一把鼻涕的。你看转移刺这个基本动作：只要陆教练不提醒，我就忍不住站了起来，非要逼的陆教练用剑条打一下屁股，吃点苦头，才乖乖就范。刚蹲下来打了一下剑，剑上的护手盘又低垂下去了。这致命的破绽，在比赛中不死翘翘才怪呢！直到陆教练“当”一声敲了护手盘，我才清醒过来。这下可点燃了陆教练的熊熊怒火。“啪”“肩膀太硬！”“放松”。我只得用手擦了一下汗水，乖乖练习。直到动作到位，我才“逃”之夭夭！诶，苦哉！
我练习击剑一路顺风顺水，渐渐在奖牌和掌声中迷失了自我。遭遇击剑滑铁卢，甚至想要退出。正在这时遇到了陆教练。他像一盏明灯在黑暗中照亮着我前进的道路，用他那独一无二的“狮吼功”把我唤醒，激励着我，给我勇气，给我自信，给了我战胜困难的力量。陆教练的“狮吼”之恩，我终生难忘！
严师作文 严师出高徒文案：
今天，我读了《读者》的《严师》，从这个故事的里，我受益非浅。
《严师》的主要内容是：在一次上课的时候，“我”和旁边的同学讲话，被老师发现了，老师要“我”写一篇1000多字的作文，“我”写完了后，交给老师看，老师看了以后，老师给我揪出了这一篇文章意见后又要我重新写一篇1000多字的作文，“我”一共去了老师那里4次，最后一次的时候，老师拿着“我”终于写好的作文脸上浮起一丝微笑。
从这篇文章，我明白了一个道理：老师批评我们的时候，是在教育我们要好好学习，就拿我来说吧！无论欧老师是如何的批评我，我都没有丝毫憎恨之意。因为我知道欧老师是喜欢我的，欧老师批评我是在教育我，她可是一心想把我变成一个好学生啊！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《严师》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《严师》作文，仅供参考，大家一起来看看《严师》吧