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追光的虫儿作文 追光的飞虫文案：
今晚，虫儿轰轰烈烈地飞进教室里，这些儿震动着一双薄薄的土黄色的翅膀，在炽白的灯光下，显得弱小无力。尽管如此，它们依然奋不顾身地冲向光源。
“奋不顾身”这个词本身似乎注定了那些背负着它的事物都将残忍地死去，但它同时也是伟大的代名词。没错，虫儿是奋不顾身的，虫儿是伟大的。
或许会有人说，虫儿只是被光诱惑，它们是因为抵制不了光的好、诱惑而奋不顾身地冲向光，就像毒瘾发作的瘾君子能作出异乎常人的举动，这根本跟“伟大”的脚跟都够不着。我坚决否定这貌似正确的言论。
光是自然界一切生物的精神主宰。想想看，要是这世界不存在光，那么黑暗将无情地吞噬一切。你我之间，即使靠得再近，也无法看清对方，无法真正认识对方。我相信那时每个人心中都必然存着巨大的恐惧，而这恐惧将会伴随着黑暗愈来愈快地膨胀。终有一天，恐惧会如一个不断充气的气球，在某一刻突然爆炸。很多人认为爆炸的那一刻是最可怕的。相反，在那一刻起，可怕才真真正正开始。也可以这样说——那瞬时的爆炸就是拉响恐怖的礼炮。而接下来，在黑暗的一切将慢慢变形，四周会响起低沉的哀鸣似的声音，更加凛冽的寒风吹过电线时发出的呜呜声，然而有了光，这一切会出现吗？于是人类对光有了澎湃的崇敬之意“上帝是慷慨为人间创造了光，给予人类一个光芒四射的太阳，可是上帝是吝啬的，他仅仅让太阳的光在白天灿烂。着就是意味着，在夜晚时，天地之间又重回不见天日的混沌状态。
人类只能在漆黑恐惧中期待着。
终于有一天，普罗米修出现了，把火种带带人间。火种就是黑夜的太阳。火的光亮活生生地把黑暗的帘幕拉开一条口子。任由四周的黑暗势力如何强大如何愤怒，都无法用她们那昏暗的触角把火扑灭，把光遮挡。人类对光的感情更加深厚。
人类况且有这样的感情，难道那弱小的虫儿就没有了吗？人与虫的区别就在于人类拥有光，能用火种创造光，可虫儿没有着般能力。但是虫儿没有因此放弃对光的追求。为了光，它们奋不顾身冲向光。即使知道它们根本无法承受光的温度，它们依然欢欣地拥抱光。
虫儿是伟大的，为了自己所追求的光，甘于付出它们无法承受的代价。
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站在广阔的草地上，凝视着前方泛着金光的湖水，任由鞋子被凝聚在草尖处的水珠打潮。他突然发现，天上隐约有一个风筝在游荡。蝴蝶的，蜻蜓的，蜈蚣的风筝都不好看，没有老鹰的风筝好。他记得，这是表姐常说的话。他不在乎风筝是什么样的，他只是依恋家中唯一疼他的这个姐姐。于是，每到春天，他都缠着姐姐给他做风筝，姐姐也总是笑着应允。做风筝时，表姐就最爱说那句话。放风筝的是一个十几岁的姑娘。他向前几步，看到了她的侧脸:光滑的脸上泛着健康的红色，嘴角高高地扬起，眼里也闪着亮光。表姐也是这样的。不，表姐更加温柔沉静。表姐扎风筝时，他总是蹲在一边等，他总爱盯着她的侧脸。表姐总是温和地微笑着，认真地、认真地为他扎风筝，只是偶尔眼里闪过悲伤的光。他会着急地问表姐怎么了，但她，从来都是摇摇头，轻叹一口气，又继续，笑着扎那巨大的老鹰风筝。“啊？”耳边传来一声欢叫。抬头，发现那姑娘的风筝断了线，飞上了天。他的心一抽。自从他十一岁那年把表姐辛苦扎的风筝飞断到天上去后，表姐就再没帮他扎过风筝。他以为表姐生气了，小心翼翼地道歉，却被表姐一把抱住。他记得表姐哽咽着说：“你要好好学习，不能贪玩了。你应该是雄鹰……”他似懂非懂，但也点了点头。刹那间，他觉得自己似乎大了。而爱笑的表姐，似乎远了……天上的那只风筝，被风吹得左摇右晃，但仍挣扎着向上飞着。地上手握线圈的姑娘，卖力地叫着，似在为其加油。他联想到了曾经的自己。他听了表姐的话，从此努力学习，虽很艰难，成绩却稳步上升，高中考到了县一中，高考竟考到了一个还不错的大学，当然，所谓的还不错，也不过是一个偏远的二流大学。终于，风筝随风散去，消失不见。地上的姑娘，刚刚还叫喊着的姑娘，却默默坐下，轻轻地哭了。火车站，姐姐为他送别。村里很多人都为他送别。他是村里第一个大学生。他微微自豪地笑了，邻居们赞赏地笑了，常年对他不理不睬的父母欣慰地笑了，村长笑了，她却哭了。他不懂她为什么哭，这是她在他面前第二次哭。他突然就慌了起来。他似乎终于明白，表姐离他又远了。他似乎终于懂得，表姐说只有老鹰风筝好的原因。他突然感到，自己是断了线的风筝，这北上的火车是风，正将他吹离表姐。表姐，手握着线圈的表姐，你不要哭……坐在地上的姑娘哭了一阵，轻轻起身，啜泣着，不舍地，向家归去。又是一阵风，将那风筝刮回。风筝，却落入了湖中，背负了一身沉重的水，再无法飞到姑娘身旁。大学毕业，他迫不及待地回来了。等待他的，没有表姐。邻居还在，父母还在，村长还在，甚至，卧在村口的大黄狗还在。唯独，少了表姐。村长说，她回老家了。她回老家？是的，这儿何曾是她的家……他去村里的小店，买了一个风筝，老鹰样式的，非常精美。他却固执地认为不够大，不够黑，不够真，不够……因里面没有表姐的情。他轻轻地、轻轻地托起了风筝，摆了个向上飞的姿势，却又收回，连同线圈一起，紧紧地抱到了怀里。一阵风吹过，似乎一切都过去了，他颤抖着打了个喷嚏，又似乎，什么都没有过去。
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《追风筝的人》是2008年著名的励志影片。
主人公阿米尔是一个富家子弟，却胆小而懦弱，和仆人的儿子哈桑是一对朋友。哈桑坚强而忠实，敢于斗争，阿米尔见一个比他低下的人胜过自己，心有不平，一心想赶哈桑父子离开，等到俄军来袭，父亲与他避难离开了这座房屋，只留一个仆人看守。到阿米尔大学毕业，重返故乡之时，已是一片狼藉，孩子老人无避难之所，房屋倒塌一片废墟。那个仆人告诉阿米尔，哈桑已经死了，原来哈桑是阿米尔同父异母的兄弟。哈桑只留下一个儿子菲尔博，住在孤儿院。他还给他一件哈桑本来要寄给他的东西，原来是哈桑与阿米尔的回忆录。阿米尔观后，心底深处中感到了自己的罪恶，去接来菲尔博，与妻子和自己一起住。影片结尾以一片草地，一个孩子，一只高空中飞翔的风筝结束。
整部影片都在追风筝。先是哈桑不顾后患地追着阿米尔的风筝，挣断一切阻挡阿米尔前行的半路风筝，不顾自己的生命危险，追风筝，后延伸为等风筝，等阿米尔的风筝，他要把在心灵上飞翔的风筝放飞，因为阿米尔的风筝掉落了。
可哈桑没有遇见那只风筝。阿米尔在追哈桑的风筝了。哈桑放飞了一辈子的风筝就是阿米尔的风筝，于是，阿米尔寻找到了风筝，寄存在心里放飞。望着哈桑的儿子那亲切的眼神，他已经挣断了过错，明白了风筝之所以会放飞，是人的心底有光明，于是他看得见蓝天，他的心足够宽广，容得下风筝，于是风筝放飞了。
阿米尔之所以在幼时痛恨哈桑，是因为父亲的看法以及设想，和自己面对挫折毫无办法，都是哈桑帮忙，那种男子汉的自卑显现出来，完全渗透了阿米尔的全身，他想当英雄，但控制不了自己的懦弱，对哈桑的恨越发加深，赶走了哈桑父子。
而此时的阿米尔，完全没有一根懦弱的骨子，他像哈桑小时候保护自己那样，去危险地带寻找阿米尔，他的灵魂已经被救赎了，他明白了什么叫做宽容的友情，什么人生才是值得自己去追求，去放飞的。于是，他找到了哈桑的风筝——回忆录。
无论在书中还是在电影中，唯一一句经典的台词就是——“为你千千万万遍！”，在以前，哈桑为阿米尔千千万万遍追逐风筝，即使跌倒了也不怕疼，那只哈桑追逐了千千万万遍的风筝，终于拿到了，送给了阿米尔。现在，阿米尔对菲尔博千千万万遍，他要赎罪，赎那千千万万遍的痛苦，那只每个人心中追逐的风筝，就飞到了菲尔博手中。
影片值得回味，值得一观。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《追光的虫儿》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《追光的虫儿》作文呢？以下是小编整理的《追光的虫儿》，仅供参考，希望能够在写《追光的虫儿》上帮助到大家