下面是文案网小编分享的这个冬天，我们怎样才能不悲伤作文 这个冬天,我们怎样才能不悲伤呢英语文案，以供大家学习参考。
这个冬天，我们怎样才能不悲伤作文 这个冬天,我们怎样才能不悲伤呢英语文案：
雪，厚厚地下了好久，似乎没有消停的预兆，一夜一夜堆积在寒冬。莫明地一抬头，只看到房檐上快坍塌的雪块尾结成修长的冰针，早晨睡梦中淡淡的阳光将冰针都照得柔软了，它开始滴水。天空被雪照得异常的明亮，我把头枕在木桌上，周围什么动静也没有，却很意外地听到浅浅的鸟叫，短促得就像流星划过一样，不过寒冬里狗却吠得很大声，而且好像都没有停止过，它们或许是想在漫天大雪的寂寞中透露一点温暖吧。
原本很宽的一条路被没过脚踝的大雪分割成一条条窄窄的冰道。从街上走回家，才发现即使是假期，即使是大雪，还是会有很多人补课，我很高兴这些人群里面没有我，我真的很不习惯冬天里被封冻的教室，不过这时候还是有些想我的同学了，特别是糖糖，那个和我坐了半个学期的腼腆男生，他总是很安静的一个人呆着，我想他现在也应该在义无返顾地补课吧，毕竟期末的失败总是很另人沮丧的。布置寒假作业的那一天早上，我们看到了成绩单，他下滑了20名，我第一次从他脸上看到了凝重，我也第一次觉得这样对不起一个人，他的确是一个很好的同桌，从来没和我闹翻过，这对我来说是一件破记录的事情，于是我也虚伪的和他一起难过。
我在笔记本上写了句很大的“我们，可不可以不悲伤”，他瞟了一眼，什么表情都没有。许久了，他挤出一个答案：“其实，我挺难过的。”我设法让我们都高兴一点，但似乎一点作用都没有。“是我影响你了吧，我很闹。”我也不知道是在安慰谁。“不是，我没退步，和期中一样的分数，只是别人进步了，就显得我落后了。”他还是很固执，不过我还是试图打破悲伤，“那和我坐还好吧，我应该没欺负过你啊。”他又什么都不说了，老师进来布置作业的空当，他难得地开口“什么时候才放学啊，我想回家。”我想这大概叫做逃避吧，反正我觉得如果换做我，我也会想逃避，毕竟这预示着2008的年不好过。
那些天，我和死党巧克力打电话时告诉她，我想继续和糖糖坐，她说那你自己去和老班说啊，我说好。可是我们心里都清楚，如果按照成绩排座位，这件事发生的机率几乎为零，所以我也没和老班说，或许我也在逃避着去适应新的东西吧。想着想着，才发现巧克力已经好久没打电话给我了，她回老家去了，只是我们都没有可以飞过漫天大雪的魔扫帚，所以一切对于我开始变得空洞乏味。或者这就是青春期综合症吧，又或者我只是缺少一个可以倾诉的人吧。我的生活随着这场大雪变得像木乃伊一样，完全被禁锢了。昨天厨房的灯坏了，因为没有人修，所以只得点上一盏小台灯，放在电视机旁边，每个人都希望它能照满整间屋子，就像童话里讲的点亮每一个角落一样，可还是昏昏暗暗的，没有多余的一丝光线。
好像快过年了吧，人们的生活好了，年味也就淡了，我意识到自己长大了，那些红包，爆竹和烟花，仿佛已经是很远的事了。突然很想吃一个大大的冰激凌，巧克力味的，甜甜的。假期了，我该好好地玩，好好地睡，好好地吃了吧，否则这个冬天也未免太冷了。
外面的雪小了一点，然后全部停了。小狗也回窝裹得暖暖和和的了。我想檐角的冰大概应该化完了吧。可一抬头，还是冰针，它的尾部滴着水，一滴，两滴……很慢，但肯定很冷。耳机里是苏醒暖暖的声音，哼唱着《秋天》，可是秋天都过去了啊，这个冬天，我们怎样才能不悲伤。
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冬日暖阳，冬雪漫天飞扬。冬的严寒扼杀了可贵的生命，其实冬并不是邪恶的，他只是一个严格的评委，想保留下最坚强的生命而已。冬也会哭，雪就是他的眼泪。洁白的冬雪，漫天的冬雪，凄凉的世界，凄凉的美。冬用自己的眼泪埋葬了生命，厚厚的一层冬雪是在为死亡的生命悼念。所有的生命都在哭泣，冬雪也在哭泣，而她又有什么办法呢？没有经过磨练的生命怎能发出耀眼的光。每一个冬天都把自己变成冬雪，每一片冬雪都会把自己变成生命的奖品。寒冷的冬季也会有温暖，那就是冬雪的眼泪。
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冬天的寒冷是彻骨的，有时候也能给人一丝的温暖．就像你失败得输掉了一切后还有一个朋友在你身边安慰你一样---失落的时候你不会绝望．寒冷的时候你也不一定会冻僵．今年的冬天依然很冷，可我并没有感到温暖．这一天似乎更冷!清晨，我打开门从屋里走出来，就像一下子跳进了冰箱里．只叫我：毛骨悚然，如临冰天雪地；呵气成雾，胜似腹中起火，手脚冻僵，只道：命不久夷!睁开仍然疲倦的眼睛，看一看眼前的世界。
只见：世界被一层薄霜笼罩了，这薄霜掩盖不了什么，但是它修饰了一切。比如：一圃圃麦田，一棱棱田角，一座座参差的房舍。这一切还在蒙胧（天还没大亮）之中就被薄霜修饰得无比美丽!一棱棱田角让我想到刘邦在田亩之中看着秦始皇说：“大丈夫当如此!”的事来。我想：是美丽就要欣赏，是英雄就要论英雄！去学校了。把脚踏在昔日路上，思绪却飞到天涯海角去了。这和考上高中就幻想以后当博士既是一样的道理也是一样的荒谬！虽然如此，却总是在想：不能让脚步踏碎本该纷飞的灵魂啊!向着梦想用荆棘在脚上纪录沧桑，像聪明的人用失败来描绘人生一样！到了学校里了。
在教室里上演了悲壮的一幕，如何悲壮？只见：和蔼的老数学老师在讲台上慈祥地说：“糟糕透了!”．---老花镜后面的老花眼宁静中流露着愤怒直叫 人想起“会处世”的叔叔的笑---藏着刀的笑．然后严肃得要流泪的女孩或严肃得要窒息的男孩就一个一个地在老师念到名字后缓缓地飘到台上把考试卷纸拿下来．一会儿后，整个教室就被女生的抽泣声渲染的很像追悼会，突然!一阵风卷起窗帘灌进教室里来了，每个人都打了个寒战，有的同学顺便把手叉进了兜里．冬风---真的好冷啊!我看见我的满分为100分的试卷上画着一个鲜红的25，下面还用一双筷子托着!因此我感觉到了刚才那阵风真的很冷---冬风!真的好冷!下课了!我还来不及去外面把寒冷驱除，一封信被递给我，是小尼写的，她说：“我们还是分开吧!你会有更好的女孩陪着你的!”．我不知道什么叫爱，所以我不知道我爱不爱她，只是我带她去爬山，去树林里玩，去河里捉鱼，去看星星的时候看着她灿烂的微笑时我心里很高兴!我曾经以为那是幸福．现在我知道她写这封信的原因是：昨天在操场上阿萍摔倒了，要我扶她她才肯起来．当时我把她扶了起来，还送她去医务室，在路上阿萍偷偷地吻了我，这让小尼看见了．如今她要离开我，我呆了半天，然后回信告诉她：“冬天真的很冷，你记得多穿几件衣服!＇＇＇＇＇＇接下来，我没了主义，不知道该把手放哪儿，不知道该想什么，更不知道该做什么．我感到非常地恐慌，当我什么也不想做的时候!那冬风还在簌簌的吹，寒冷包围了我!那么冷的风，会过的!冬风会把这个寒冷的冬天吹走的!会的!。
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又是一年冬，雪已飘过几回
身后又多一串脚印，有失落有迷悔
盼着谁在前方等候？一朵凉雪两行泪
梦里哪知谁是客，贪欢一杯
让清风再吹，携梦让我追
北风啸过，枯枝乱坠
凄紧，冰凉，灭毁
何处能躲过
这北国冬天的狂飞
只能改变自己
人为何要有记忆
不停地去不停的回忆
直到沧海桑田
自己不认识自己
自己的人生自己整理
自己的童话自己哭泣
自己的大道自己浪迹
自己的开始自己拼起
自己的结尾自己唱曲
无意结出的伤疤
是只有自己会哭的笑话
拭去泪痕，整装待发
向着美好明天
自己的诗篇自己赏析
自己的自己，自己拾忆
——雪，夜作
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《这个冬天，我们怎样才能不悲伤》时更加简单方便，下面是小编整理的《这个冬天，我们怎样才能不悲伤》，仅供参考，大家一起来看看《这个冬天，我们怎样才能不悲伤》吧