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关于滴水穿石的故事作文 关于滴水穿石的故事写王羲之文案：
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滴水穿石的故事滴水穿石的故事
详细释义
滴水可把石头打穿.比喻虽然力量小,但只要目标专一,持之以恒,就一定能把艰难的事情办成.也作“水滴石穿”.汉字+拼音
宋·罗大经《鹤林玉露·一钱斩吏》：“乖崖援笔判曰：‘一日一钱；千日千钱；绳锯木断；水滴石穿.’”穿；不能写作“串”.铁杵磨针半途而废浅尝辄止一般作谓语、状语.兼语式.要攀登科学技术高峰,就必须要有持之以恒、～的精神.绝妙好词、事核言直、好言甘辞、与世长辞、一诺无辞、万口一辞、天值地值、一文不值、高掌远蹠、众口一词、.dropsofwaterwearsholesinstone
宋朝时,有个叫张乖崖的人,在崇阳县担任县令.当时,崇阳县社会风气很差,盗窃成风,甚至连县衙的钱库也经常发生钱、物失窃的事件.张乖崖决心好好刹一刹这股歪风.有一天,他终于找到了一个机会.这天,他在衙门周围巡行,看到一个管理县行钱库的小吏慌慌张张地从钱库中走出来,张乖崖急忙把库吏喊住：“你这么慌慌张张干什么?”“没什么.”那库吏回答说.张乖崖联想到钱库经常失窃,判断库吏可能监守自盗.便让随从对库吏进行搜查.结果,在库吏的头巾里搜到一枚铜钱.张乖崖把库吏押回大堂审讯,问他一共从钱库偷了多少钱,库吏不承认另外偷过钱,张乖崖便下令拷打.库吏不服,怒冲冲地道:“偷了一枚铜钱有什么了不起,你竟这样拷打我?你也只能打我罢了,难道你还能杀我?”张乖崖看到库吏竟敢这样顶撞自己,不由得十分愤怒,他拿起朱笔,宣判说：“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿.”意思是说,一天偷盗一枚铜钱,一千天就偷了一千枚铜钱.用绳子不停地锯木头,木头就会被锯断；水滴不停地滴,能把石头滴穿.判决完毕,张乖崖吩咐衙役把库吏押到刑场,斩首示众.从此以后,崇阳县的偷盗风被刹住,社会风气也大大地好转.后来,“滴水穿石”这一成语用来比喻坚持不懈,集细微的力量也能成就很大的功劳.
石头的成分中含CaCO3,空气中含CO2,它们会发生反应：CaCO3+CO2+H2O==Ca(HCO3)2生成溶于水的Ca(HCO3)2.从而就有了滴水穿石的说法.还有一种说法是每一滴水落下来都会有一次小“爆炸”,次数多了就穿石了.坐落在安徽广德县境内太极洞,是一座庞大的地下溶洞群,洞内的“十大奇观”的景色中就有“滴水穿石”.其名揭示了兔形石上小孔的成因,是以“成因”命名.这一奇观还被苏教国标版语文第九册一篇名为《滴水穿石的启示》的议论文引用.
滴水穿石,非力使然,恒也!
基本信息
《滴水穿石》是贵阳第一中学自行编写,并在校内提倡使用的教辅资料.共分为语文、数学、英语
、物理、化学、生物、历史、政治、地理,九课,每课又分为选修和必修.配用全国高中新课程.每科据不同要求设有不同版块,内设知识重难点讲解、例题解析和相关习题.讲解较为深刻细致,习题有一定难度和拓展度,有助于学生的自主学习.
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关于滴水穿石的故事作文 关于滴水穿石的故事写王羲之文案：
我曾听说地一个有关成语“水滴石穿”的故事。大海边上有一根尖尖的小石柱，石柱下端有条细小的石缝，从里面滴出一颗伶伶俐俐的小水珠，在阳光下闪着似站珍珠般的晶莹的光芒。小水珠欢笑着，跳跃着、高唱着，从岩缝里挤出来，在沿上晃几晃，又轻轻巧巧地落在石柱下巨石上。“噗”一声轻响，小水珠摔疼了，叫了起来。可又展开笑颜，在宽阔的巨石上活蹦乱跳地滚动起来。它的歌声、笑声，在广阔的海洋上飘飞起来，但随即被震山响的海啸声淹没了。
大海怒吼着：“你这个东西，从哪里冒出来的？唱什么？笑什么？搅得我边午觉也睡不好！”小水珠眨眨眼，仰头看着怒气冲冲的大海，用它脆生生的声音说：“大海呀，你有什么不快？你为什么要生气？你看上去好凶呀！”大海咆哮着：“我尊贵的表情，岂是你能评价的？小不点儿，你想干什么？这可是我的地盘！”小水珠响起了银铃般的笑声：“大海呀！不必生气，不必烦恼。我不过是想穿过这石头，到那边去看看。
”大海狂笑着：“就凭你，哈哈……”小水珠认真地说：“我想我能，一定能。怎么？你不信？”大海哼哼着：“自不量力，哼哼……”小水珠倔强地嚷破灭：“那我们来一次比赛吧！我们俩同时开始，看谁先打穿这巨石。”大海喝叱着：“放肆！我伟大的身躯岂能和你这渺小的东西相提并论！不过，我今天心情还算不错，就答应你这大胆的请求吧！好让你知道，我是多么伟大，而你是多么渺小！”于是，比赛开始了。
小水珠一次次地纵身跳跃，又奋不顾身地冲向巨石。摔疼了，马上爬起来，又继续冲击。太阳升高了，毒辣的阳光穿透一切射向大地，烧灼着一切。小水珠感觉在自己头顶上光耀耀地晃着。它身体一软，瘫倒在地。可是咬咬牙，强撑着站起来，再一次开始冲击……此时大海在做什么呢？“呼、呼”大海的鼾声化做海涛声，呼出的气化做海风，在海岸边传的很远。睡梦中，大海还在喃喃呓语：“小东西，胆大包天。那块石头，我一巴掌便拍烂了，急什么……呼……”一年，两年……十年、百年……一晃，九百九十九年过去了。
小水珠已变成老水珠了。它年轻的生命在密集的跳跃。冲击中到了风烛残年。可它仍在不停地跳跃、跳跃、冲击、冲击。巨石上已有了一条细条的小孔，这全是水珠而成的。这小孔底已薄可透光了。水珠奋力向上跃出，在空中划出一道清亮的弧，又滑翔向孔底。“噗”。同样一声轻轻的响声，洞穿，珠散。刚刚醒来的大海目睹一切，惊呆了……在大海眼里，水珠是渺小的；在巨石面前，水珠是卑微的。可实际上呢？水珠的自信、勇气，坚韧不拔正是它的可贵之处，它用它的行动战胜了大海，证明了自己。
所以，它是伟大的！骄傲懒惰的大海虽有无比的力量和庞大的身躯，但它和水珠比起来，它算什么？在面对漫长的人生时，我不禁想：人应当做“强大”的海，还是“渺小”的水珠呢？。
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结语：《关于滴水穿石的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于滴水穿石的故事》供大家参考，我们一起来看看《关于滴水穿石的故事》作文应该怎么写吧！