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《假如给我三天光明》读书笔记作文 假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟文案

2023-03-17 高二作文 类别:读书笔记 1500字

下面是文案网小编分享的《假如给我三天光明》读书笔记作文 假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟文案,以供大家学习参考。

《假如给我三天光明》读书笔记作文  假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟文案

《假如给我三天光明》读书笔记作文 假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟文案:

《假如给我三天光明》500字读书笔记(一)
美国著名作家马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦.凯勒。”最近拜读了海伦的自传——《假如给我三天光明》,我被海伦不屈不挠的奋斗精神深深地震撼了。
《假如给我三天光明》一书的作者是美国的海伦.凯勒。读海伦.凯勒的这篇文章,给了我们一个很好的思考。海伦.凯勒从小就失去了光明和听觉,但这并没有使她绝望,相反使她充满了对生的渴望。她选择了一条很好的“道路”,海伦常常到郊外去领略生活带来的美好,她触摸到的都让她高兴。在教师沙利文小姐的帮助下,海伦学会了说话。到1900年时,海伦实现了上大学的梦,她上了哈佛大学。海伦为自己能感受到水的流动而疯狂,为自己享受到阳光的温暖而微笑。
海伦的一生,是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。海伦多么希望能看得见、听得到啊!“如果给我三天光明,我会怎么度过……”我一次次读书中的这一段,看海伦.凯勒用自己的方式描绘我们日常生活中最普通的场景,然后我自己闭着眼睛去想我们的生活,我发现了周围许多人忽略了的美。现在,早晨起来,当我看到明媚的阳光,会对自己说一声:世界多美好啊!看到老师拿着书本进教室时,会默默地对老师说一声:老师,您辛苦了!看到每天忙碌工作的父母还时时不忘关心我的时候,心底里会感激地说一声:爸妈,谢谢你们!
学会感谢,感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢身边的一草一木,感谢世间一切美好的东西。我们的感官正常,身体健康。比起海伦,我们的身体要强百倍,因此我们不能迟疑,不能虚度年华,我们应该好好学习、珍惜这美好的时光,珍惜现在的幸福生活,去创造更美好的明天。
《假如给我三天光明》500字读书笔记(二)
自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我。海伦·凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。
海伦·凯勒曾说:“只有聋人才会珍惜听力,只有盲人才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果通过三天,你就要变成盲人了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!老师常说:“抓紧时间,好好利用你们的生命吧!”但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像盲人珍惜视力一样珍惜我们的生命吧!让生活变得更有意义,更有价值。

《假如给我三天光明》读书笔记作文 假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟文案:

读完这书,却不知怎样来叙述自己的理解和感受,权且沿着心迹行进。
如果说,人的思想喜恶会发生变化,或许没人会怀疑。但这变化若发生在自身,且体验深刻,就是件美妙的事。
第一次阅读是在多年前,其实翻过几页,仿佛也用了心,但那字句如持了兵戟的斗士,个个显露交锋之态。遂搁置一旁,由理仍是沿心迹行进。这种随性之为不知对错,只想任何事若过于强制定是违背了自然定律,随之而来却不都是我们想要的正量因素。或许,某些迁就,某些时刻性的退让也会让生活与学习获得意想不到的收获。毕竟,违拗带来的抵触与消极在教育中不利于个性发展,愉悦感的降低亦会导致记忆能力的丢失。
这次阅读似乎少了很多阻碍,我把这种阻碍的消失归结为好奇与兴趣的来临。当然,亦不否认有其它力量存在。这似乎像极了孩子的成长,如果单归结为某样因素,确实有其局限。不管如何,好奇心的驱使,让我获得了从未有过的阅读体验。海伦生活在一个怎样的家庭?她的残疾因何而起?她如何去征服眼前的困难?又如何成为一位伟大的作家,教育家,慈善家和社会活动家?我努力去感受那充满热情的文字背后所隐藏的一颗热爱生活,执着于理想追求的心的存在。没有听力,没有视力,没有开口的能力,海伦如何进行学习?即便他人帮助,其中种种繁杂而深奥的教育问题的开启又是一个怎样的过程?莎莉文老师是谁?她为什么那么从容地一直投身于对海伦的艰难的教育工作中?为生计?为其它?……太多的疑问和悬念牵动着我,逐渐走进一个陌生而新奇的世界。
毫无疑问,这是一部历久弥新的经典巨着,它跨越时空的界限,给予每一个时代中人无限的动力之源。我们每个人较之海伦都应有无限的幸福感,我们没有理由在拥有众多感觉器官并且享受它们带来的美好感受的同时还要不断抱怨命运的不公,时代的不济。珍惜生命,珍爱生活,这是每个阅读中人所共有的深刻体悟。
作为一个被命运击进低谷,继而又凭借自身的努力攀越到崖峰之巅的女孩,她的文字所展现的却是一个充满阳光,充满鸟语花香的积极的情感世界。这里没有丝毫的哀怨,没有沉重的粗语,更没有晦暗的色彩所带来的潮湿的阅读感。我们不难想象每一次突破中的进步海伦所经历的煎熬,也不难想象她在精神与心理上所面临的曲折与跌宕。然她却更多表现了一个女子对自然生活的热爱,对未知生活的向往,对每一个关心、爱护自己的朋友、亲人的无限感激。她是那样热情,蓬勃而富有生命力。每一片绿茵,每一处花香,每一抹斜阳……都在她的生命中焕发出神奇而瑰妙的色彩。如果不是对光明的渴望,如果不是对世界的热爱,如果不是怀着感恩的情怀,或许这文字会是另外一种沉郁和忧怨。
显然,相对一般的残疾者而言,海伦的遭遇令人扼腕。然而她又是众多残障人中最为幸运的一员。因为在她的身边,有深爱她的父母,有一直陪伴其左右的莎莉文老师,有各个领域先卓人士的关爱和引领……每个人的包容和无私的给予都让她感动,都让她汲取到许多活下去并努力为他人做事的力量和勇气。
小说中海伦有过这样一段源自心灵的感慨:“现在,我深深懂得,并不是每个人都能成功地达成自己的愿望,环境的影响仍然很大。在看过工业区、矿区中那些贫苦的劳工后,我尤其深刻地体会到环境对一个人所造成的压力。”
“这种想法逐渐变成了一种很深的信仰,不过我并不因此而感到悲观,只是更加强了人为人类应该自助助人的观念。现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗,至于那些处于顺境的人更是有义务去帮助需要帮助的人。”
海伦是这样说的,也是这样做的,她将自己的一生都投入到了整个社会活动中。当然,这一切因缘不得不让我们再次提及可爱的莎莉文老师。她坎坷的童年经历坚定了其生命意志,而坚定的生命意志又推动了她针对海伦盲聋哑教育的探索与坚持。别样的阅历人生,严谨认真的教育思想,还有谦逊低调的人格魅力都深深地影响了海伦的一生。
合书之余,内心长久不得平静。我尝试性摸索,去探寻另外一种生命方式,却发现我们原是无比富足。隆隆的火车“噪音”再也不感厌烦,啁啾的鸟鸣那么悦耳,天空湛蓝清澈,白云飘逸闲荡,一切都深感美好……珍惜生命,珍爱健康……
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

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结语:《《假如给我三天光明》读书笔记》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《假如给我三天光明》读书笔记》供大家参考,我们一起来看看《《假如给我三天光明》读书笔记》作文应该怎么写吧!