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苦中作乐作文 苦中作乐下一句该 怎么接文案：
抬头是蓝天，低头是土地，环视一周――除了树还是树，倒也名副其实――绿景塘。
此时恰能心领神会边走边睡的“要诀”――实在太无聊了。就在这时，迎面走来一队校友,几乎每个人手里都拿着一枝结着青果的树枝。此果圆溜溜的表面长满了刺，更像是尚末成熟的红毛丹，我实在难以将其与板栗相联系。
看着别人都有果子，难免自己也想弄几个――这是年轻人常有的心态。但大部分的同学比较理智，果之利刺，坡之陡峭，让他们立刻就打消了采板栗的念头，随大部队下山了。但像我这样又调皮又不知天高地厚的野丫头，会轻易放过这个机会吗？
山路一边的斜坡上长满了板栗树，没等老师开口，我们就开始动手了，事实上，老师自己也没闲着，甚至比我们还乐呢！
虽有此心，但技术不够。瞧张老师，二话没说，迈开大步，潇潇洒洒，借助皮鞋，有力蹬地，一下子就上去了。掠过的身影带来一阵风，吹起地上的尘土，给我好好地抹了一把。
我们几个女生，只能找最矮的板栗树来采。但由于经过前面班级的“扫荡”，剩下的已经不多了，并且我们仍然没有清楚地认识到这些浑身带刺的家伙的危险性，于是换来了血的教训：“欲摘其果，先折其枝”。
不用多久，底下的板栗树上的果子已被我们尽数消灭，大家决定继续向上攀登，与张老师“会师”。
刚跨出第一步，我们就意识到其中的难度。由于斜坡比较陡，而且又是沙地，很容易滑下来。所幸我们都是物理实验班的学生，都学过力的分解、合成，懂得将身体的重心前倾，一鼓作气跑上了坡。
高处是另一片新气象。虽然我们爬得不高，但周围的板栗已经十分充足，这是我们与张老师之间的默契：他从上往下展开攻势，我们自下向上进攻，形成地毯式攻略。
我们几个女生围着一棵树，相继把树枝拉下来，由于枝枝相连，树头渐渐向我们低头，然后，其余人就能够得着果实，并采下来，塑料袋一下子被装满。可谓是满载……
麻烦来了，我们该怎么下山呢？有句话说得好：“上山容易下山难”，倒还真确切，然而张老师很快就推翻了这个命题。
他手拿一大把板栗，一边吆喝：“走了，走了！”一边一阵风似地跑下了山，于是他上山时带来的状况再次发生。
我和另一个伙伴手拉手，想模仿张老师的动作，于是一闭眼、一咬牙也冲下了山。如果对我们作一个运动分析，答案必定是“向下加速运动”。我们越来越停不下来，越来越不能自已控制自己的脚步，而坡底的路很窄，没有多大的下脚处，边上是小树丛，眼看我的同伴要摔进树丛，我急中生智，将她的手向自己这边拉了一下，但还是无济于事，由于惯性太大，她摔进了树丛，我们双双倒地，摔了个人仰马翻。
我慢慢爬起来，同伴趴在地上，身体急速地一起一伏，她哭了？我心里顿时乱极了。她慢慢抬起头……天啊！这分明是一张笑脸，她笑得喘不过气来！
她用极其精练和经典的三个字评价这一跤：“好爽啊！”……
确实，世上最幸福的事是收获没错，但最珍贵的是为收获所付出的汗水！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
苦中作乐作文 苦中作乐下一句该 怎么接文案：
世间没有绝对的完美，但时间有美好的事物，它们不以高度的完美臻于世，人生亦如此，漫漫人生路，苦中作乐有何不可。
罗曼罗兰曾说：“世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”，我们都有一双眸，如一汪清泉澄澈的折射世界万物，天空的透亮，飞鸟的翅膀，鱼儿的潜游，路上的车水马龙，以及林林总总的建筑。平凡的人生中享受着无尽的快乐。可我们是人间烟火，便不能如仙人般遗世独立，我们要生活，要承受生命不可承受之重，没有一个人会因为内心的欢欣而忘却世俗。亦没有一个人会因世俗的牵绊而忽视内心的快乐，其实每个人都在苦中作乐。
苦中作乐忘却暂时的痛。
人事有代谢，往来成古今。诗人作为中国古代史上一类特殊的人，有着处女座敏感的心，他们伤春悲秋，他们怀才不遇，陶潜躬耕山野，饥不果腹仍然“采菊东篱下，悠然见南山。”东坡被贬到尘埃中亦“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”青莲居士不被重用，游荡天涯亦“天生我材必有用，千金散去还复来。”文人骚客多苦中作乐之人，他们心有猛虎却细嗅蔷薇，忘记当权者带给的伤害，为了人生的幸福，逃开世俗的圈子，跳出人生的禁锢，于苦中作乐有何不可。
苦中作乐，化悲为力量。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。中国历史上忐忑时期莫过于民国，文人迁客多沉浸于此，他们以笔为枪，把悲转化为力量。周树人弃医从文“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”唤醒一个民族，林徽因亦以人间四月芳菲天的清新明丽守护着“文化的灵魂”古建筑，守住一个民族的心灵寄居地，张爱玲虽不是胡兰成的今生今世，他却在尘埃中开出花来，赢来世人的仰慕。多少人都在苦中作乐，或许与世界无用，但却把悲转化为力量，为了内心的快乐，与苦中奋斗，于苦中强大。
我们为了内心的甘露，为世俗所牵绊，于人间烟火中享瑶台之乐，所有的美好，都在时光的黑暗中，苦中作乐，有何不可。
高二:碎片
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《苦中作乐》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《苦中作乐》作文，仅供参考，大家一起来看看《苦中作乐》吧