下面是文案网小编分享的留点自豪感给自己作文 留点自豪感给自己的成语文案，以供大家学习参考。
留点自豪感给自己作文 留点自豪感给自己的成语文案：
世上本就没有免费的午餐，所以成功哪会这么轻易地抛向我们？要想到达成功的彼岸，我们不仅需要面对失败和挫折的勇气，还要为自己架起一座自豪之桥！在这座桥上，我们要用自己的双脚跨过泥泞和沼泽，带着激情和幻想，不断超越自己。自豪之桥便会引领我们走出窘境，冲向成功的彼岸！所以，在我们每个人的心中都应给自己架一座自豪之桥，不管我们多么微不足道，在人生的征途中，我们需要自己为自己加油，自己因自己而感到自豪！偶然的一次机会，在一本书上看到这样一个故事：有个男孩叫小刚，名字倒颇有阳刚之气，可成绩就是不怎样。
第一次考试，他考了52分，没及格，父亲看到满是“X”的试卷很是气愤，一怒之下，将小刚打了一顿，小刚有点沮丧。很快，他又迎来了第二次考试，试卷发下来后，他考了56分，还是没及格，回家后父亲又将他狠狠打了一顿。这次小刚的眼泪如断了线的珍珠——扑哧哧地往下掉着，心中有说不出的委屈，自己明明努力了，可为何不及格呢？小刚百思不得其解。一天夜里，小刚做了一个梦，梦见自己站在世界知名学府——剑桥大学的领奖台上，手拿奖杯，满心欢喜地向全校师生致辞。
台下雷鸣般的掌声将他惊醒。醒后那满足的笑容还荡漾在他的嘴角。于是，小刚自豪地奔走在上学的路上：他是剑桥大学的学子，不再认为自己是差生，不再计较成功与失败。就这样，勤勤肯肯、踏踏实实朝着梦想努力着。终于在高考的时候，小刚迎来了人生的春天。破茧成蝶，考取了国内一所高等学府。小刚的故事告诉我们，在困难的时候，我们一定不能被困难压倒。记得梁启超曾说过：“患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
”只要我们心中有梦，我们就要自豪地站起来，在逆境中让生命之花傲然绽放，将一切障碍击碎，昂首向天，把苦涩的微笑留给昨天，用不屈的毅力和信念赢得未来！唯有这样，我们才能在天与地之间将所有精华容于一身，将自己变得富有而充实，就像向日葵那样：在太阳的照射下，向日葵舒展开自己的身体，高昂着头，总是把它那金灿灿的笑脸高高扬起，随着太阳的移动而移动。远远看上去，就像是一个个自信满满的年轻人追逐着光明与希望，豪情万丈！我认为，向日葵之所以能高昂着头向着太阳，是源于它心中的那份自豪感。
因为它能与太阳并肩，不像其它花儿那样，一遇太阳就蔫了，它能自豪地站在那儿与烈日博弈。有人说过过于自豪是自大，我不矢口否认。但我想说：缺乏自豪是自卑！自豪是介于自大与自卑之间的一个平衡的交点。就像表演杂技中的走钢丝一样，自大与自卑的人走在上面都极易酿成一场悲剧，而唯有自豪之者方能完成一出完美的表演。所以唯有把握好这个“度”才不会“一失足成千古恨”！留点自豪感给自己，它能激励我们勇往直前，将希望之舟驶向金色的港湾！。
留点自豪感给自己作文 留点自豪感给自己的成语文案：
自信使我不会沮丧，更不会绝望，因为自信一直在我的内心中催促着我前进。在生活中，我经常夸耀别人，相信别人。于此同时，却把自己的信念给忘了。我是其实是一个要强的人，但是，我的心里却充满了胆怯。我认为整个世界就像是一个战场，生怕自己一不小心就被别人拽住了小辫子。而在那一年，我的信念改变了。我努力地尝试做某件事，虽然有时做不成功，但我会相信自己一定行。记得那是五年级，我们终于换了英语老师，因为前任的英语老师很严厉，所以我们全班都在欢呼。我们都在期盼着新英语老师的驾到。那时我的英语成绩不算多好，我自己心里明白：这次我一定要考出个好成绩!但是事情就是那么不公平，我在别人努力学习时胆怯了，我的心里生怕超不过别人，我也努力了，为什么不行呢?有一天，英语老师看出了我的差劲，她特意把我叫到办公室，很亲切地叫我坐下，并说：“张曼，每个人都有超强的实力，你努力了吗?”“我······”我小声喃喃着，不敢正视老师的眼睛。“来，我教你一些学会英语的好方法。首先，我们要努力，不要使你的自信心变弱;第二，记英语，我们要心平气和，每天准备一个小纸条，上面写上你不会的英语单词。记住了吗?”她微笑地看着我。我说道：“记住了!”随后她又教了我单词。上课了，她让我回去，又说：“要自信!”这句话我依然记忆犹新。我到六年级，英语学习越来越好，因为我的内心有老师的那句：“要自信!”再有就是名人中的爱迪生。爱迪生在发明电灯的时候做过那么多次的试验，失败过那么多次，然而他并没有放弃，他还是在不断的研究，不断的思索，不断地在探索，最终，他没有让自己失望，他成功了，他成功的原因就是他对自己有信心，而并不是吃了一个把失败的悲愤变成前进动力的那样的果实。如果只是吃一个果子就能让丧失信心的人变得有信心起来，可能除了神丹妙药，其它的都没有这个能力。他，把自信留给了自己。还有一个例子，我的邻居张桦。她长得跟丑，在瘦瘦的四方脸上，长着小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴还不错。她皮肤也很黑。大家都很讨厌她，不喜欢跟她玩，有些孩子还叫她“丑小鸭”。所以，在我们眼中，她总是孤孤单单一个人。然而就是这样的一个人，她的身上却有无穷的自信。有一天，我遇见了她。张桦穿着白色的连衣裙，坐在长椅上，手里拿着一朵金黄的小野花，正开心地闻着。小鸟在离她远一点的地方愉快地“歌唱”。我轻轻地凑到她身边，小声地问：“大家都不喜欢你，为什么你还那么开心呢，难道你不为此担忧吗?”她看了我一眼，说：“姐姐，告诉你个秘密吧。妈妈说我虽然长得很丑，但是我只要自信，只要时刻自信地昂起我的头，还要自己喜欢自己，别人就会慢慢发现我也很美。我一定能做到的，姐姐你说对吗?”我惊讶了，这么小的一个人，竟有这么大的真谛!从此以后，我慢慢的接近了她，和她成为了好朋友。她，把自信留给了自己。我们经历了春秋的洗礼，冬夏的历练，跋涉了无数条河流，穿越了无数高山，满带顽皮和童稚的笑脸，已变得充满青春气息，单纯幼稚的头脑已活跃着智慧和才气。只要拥有自信，就一定能成功!自信让我快乐!留点自信给自己!让自信带领自己走向欢声笑语的未来!
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我因先生而自豪
先生姓刘，不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔强像头牛，不到黄河不回头，成绩不用愁。
——题记
每个人都有不同寻常的记忆，一些会随着年华的流逝而消逝，但是有一些却是我们一辈子都不会忘记，一辈子都会为之感到自豪!
青春期的少年，多少有些叛逆，凭着一些小聪明，频频向老师发难。两年下来，一帮顽主接连气走了三任语文老师。初三那年，先生初来，站定讲台后便无声地昭示了一个事实：无论他是第几个，他肯定是最后一个。
因先生而自豪，是从他讲课开始的。先生讲课，幽默风趣中不乏严肃，旁征博引时略带调侃。引经据典，汪洋恣肆，学通古今，才贯中西。比诸沧海不足以成其大，比诸泰山不足以称其博。每每想起这些，一股自豪之情便油然而生：试想，有哪位名师可以在课堂上随口背诵《管锥编》，下课谈笑间剖析《逍遥游》;又有哪位名师会用“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”来激励后进生，面对中考升学，面对重点高中可以带领学生振臂高呼“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”!何等气魄，何等豪迈，热血沸腾之中，着实为有这样一位先生感到由衷的自豪!
因先生而自豪，却是为他的热爱体育。记忆中语文老师的形象是文质彬彬，温文儒雅，但是先生的横空出世彻底打破了这个定律，将文体的界限消弭于无形。先生讲课，隔三差五便把篮球足球挂在嘴边，举例时常常用各队的教练来作例子，引得一帮热血男儿抚掌称快。校运会上，屡摘桂冠，绿茵场上，奔驰纵横。着实为有这样文武双全的先生而自豪!
因先生而自豪，因他不畏强势家长的压力，据理力争;因他不惧高官权贵的权术，直言批评;因他不怕升学考试的威逼，坚决推行他的教学方式;因他不用题海战术的传统，照样赢得满堂彩!万幸，可以遇见先生这样的老师;不幸，只能与先生相处短短三百天，但是，诤友不可少，良师无须多，得遇先生，足以使我一生铭记，一生因先生而自豪!
我因生活在江南而自豪
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素来采桑于绿水之阳;我是皓腕玉镯的妇人，踏着水车剥着菱角;我是茅檐青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因为这里有……
小 桥
桥是江南水乡停住的梦，桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强。你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙，杨柳依依。掩映着那片青房黛瓦;点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……
流 水
江南的水流进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人，举手投足间将风韵流传，流水就这样将一抹姿色表现出来，不卑不亢，没有故作姿态也没有故意卖弄。这是整个江南的性格。
人 家
朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗，江南九领风流。有人说：“东南妩媚，雌了男儿”，对却也不对。这里走出了有声有色有诗有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吴敬梓，走出了不惜千金买宝刀的秋瑾。让我们掬泪共泣，前一页的篇章已随着音符的沉寂而淡化，后一页的篇章由我们来为你抒写辉煌。
我的江南在唐诗宋词中吟唱了多少章，在历史画卷中灵秀了多少回;我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的渔人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充满茶韵的低语美酒。江南，我因你而自豪。
祖国，我为你自豪
鸟儿爱蓝天，因为蓝天给予它飞翔的自由;
鱼儿爱小溪，因为小溪给予它嬉戏的快乐;
而我爱祖国，因为祖国给予我成长的美好。
“我爱你，祖国，就像一个孩子爱他的母亲。”这句歌词深刻的反映了我对祖国的热爱，我为我的祖国感到自豪。祖国的建立、发展无不显示了我们中华民族的伟大精神，我为祖国而骄傲。
1949年10月1日，当毛泽东站在主席台上宣告“中华人民共和国成立”当鲜艳的五星红旗和太阳一起升起，万千华夏儿女激动了，这显示着我们中华民族的信念和理想升起了，代表我们的光荣和尊严升起了，同时也代表着万千华夏儿女的祝福和心愿，沉睡在东方的雄狮，不再会被欺凌，不再会被侮辱，不再会被漠视，它站起来了，从此，中国屹立于世界东方之林，一个占世界1\/5人口的国家要繁荣富强了!
中国，61年的风雨沧桑，61年的改革发展经历了一切又一切，经济的迅速发展，教育的改革创新，科技的突飞猛进，综合国力的日益增强……巨大改变，都离不开国家政府的领导。
祖国的发展历程很曲折，虽然经历一些风雨，但是这其中更显示我们伟大的民族精神，08年的汶川地震，多少母亲呼唤自己的儿女，多少家庭支离破碎，国家用大量的人力物力来修复汶川，安慰民心，国家对人民的关怀深之又深，我更感谢国家坚持不懈的救人。还有罕见的南方雪灾、玉树地震，01年的非典，98年南方特大洪水……祖国渡过一个又一个难关，为此，我为我的祖国自豪。
神舟系列的发射，代表我国航天技术的先进性;九年的义务教育，代表我国教育的伟大变革;原子弹的发射、人造卫星的发射……无不显示着我国的国力，2010年我国GDP总值超过日本，显示着我国的经济发展之迅速，中国创造一个又一个奇迹，为此，我为我的祖国自豪。
“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，为你祝福，你比我生命更重要。”祖国，62岁生日快乐。祖国，我爱你，祖国，我为你自豪!
留点自豪感给自己作文 留点自豪感给自己的成语文案：
在成长道路上，有的是风调雨顺，有的是惊涛骇浪。成功时，留点谦虚给自己，你会发现成功背后的智慧；失败时，留点努力给自己，你会发现双手才能造就一切；沮丧时，留点理想给自己，你会发现迷茫时前进的方向；烦闷时，留点快乐给自己，你会发现快乐是一种神奇的魔法，带你一览自然的奥秘，带你品尝生活中的乐趣，带你穿过阻碍的艰辛。留点快乐给自己，其实微笑并不那么困难。
尝试着光着脚丫走在雨后的山田上，脚下是润湿的泥土，空中是带着树叶清香的微风。请闭上你的眼睛，幻想此时的你只是一只在蔚蓝色天空中飞翔的小鸟，不去与雄鹰比威武，不去与大雁比豪情，但你仍可以鸟瞰这山秀水丽，观光这清淡烟雨，你会发现你的脸颊上展露出了久违的微笑，以前的你总是愁眉不展。你会庆幸你生活在这大千世界中，感受以前从未发现的快乐。留点快乐给自己，其实身边充满了美丽与奇迹。
尝试着在潺潺小溪边坐着，用手挥起那点点水花，地上是茵茵绿草与艳艳红花。请闭上你的眼睛，幻想此时的你只是青草间的一朵无名小花，没有牡丹的端庄，没有玫瑰的典雅，但你仍可以以小花的姿态，观赏这小溪的粼粼波光，倾听这溪水的欢乐乐章，你陶醉于其中，不舍醒来。你便会发现再平凡的事物也有美丽的容颜，只是以前的你缺少一双发现美的眼睛。你会庆幸自己生活在这奇妙自然中，感受以前未曾发现的美丽与奇迹。
留点快乐给自己，其实再大的阻碍也会被快乐所征服。尝试着划着一叶扁舟在湖面上荡漾，木桨推开波浪，湖面上倒映着美丽的白墙，哼着幸福的专属歌谣，迎面吹来了凉爽的风。请闭上你的眼睛，幻想此时的你只是一只在湖水中嬉戏的小鱼，不羡慕鲸鱼的阔气，不羡慕大海的源远，享受着自然赐予的宁静与深沉。当波浪向你发起挑战时，你不能惧怕，坚持你的方向，迎浪而上，你千万不能放弃自己的理想，别去畏惧大海的宽广，只要你拥有一颗快乐的心，享受磨难带给你的刺激，你纵身一跃，跨过了这汹涌的波涛。
你会发现困难也没有什么大不了，只因以前你的懦弱与胆小。你会庆幸，庆幸你生活在这浩瀚大海之中，必将怀着一颗快乐的心，去挑战你以前从未战胜过的阻碍。曾几何时，你忘记了你奋斗的初衷，；曾几何时，你忘记了幸福源于何方；曾几何时，你忘记了你早已疲惫不堪；曾几何时，你忘记了你缺乏生活中的快乐。留点快乐给自己吧，你不需要背负沉重的压力与负担。留点快乐给自己吧，去与心灵沟通，与自我对话。
你虽是普通的，但你可以拥有快乐；你虽是渺小的，但你可以创造快乐。别忘了你的初衷是为了快乐，别忘幸福源于快乐，别忘了，其实你也需要快乐。敞开心扉，留点快乐给自己吧！。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《留点自豪感给自己》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《留点自豪感给自己》作文呢？以下是小编整理的《留点自豪感给自己》，仅供参考，希望能够在写《留点自豪感给自己》上帮助到大家