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爱，伴我成长年六班作文 爱伴我成长650字文案：
我的父母就像太阳和大山，在这十多个春秋中，给予我无限的关爱与呵护，滋润，支持、鼓励着我，陪伴着我成长。?妈妈的爱像温暖的太阳，让我的心里洒满了阳光；妈妈的爱像温馨的月亮，让我的心里充满了柔情；妈妈的爱像甘甜的泉水，滋润了我的心田。四年级时，我因为自以为成绩好，所以骄傲：考前不复习、考试时粗心大意。领通知单时，我估计一定能考高分，通知单发下来是我的意料之外：数学88分，语文94分，英语84分。
申老师失望的看着我，身边的人欢呼雀跃，而我却孤独的坐一旁，眼泪在眼框里打转，眼看泪水要滴落下来，我迅速用卫生纸把眼泪擦干。回家的路上我一直想会家后怎么办？我说实话，妈妈会责备我，妹妹弟弟会嘲笑我，爸爸给别人说，别人也会嘲笑我。我说谎话，那我就失去了诚实，别人就会不相信我、经过想了又想，我还是不知道怎么说。回到家中，妈妈打电话来了，问我成绩，我竟然顺口说了出去，爸爸妈妈都听到了很□。但好景不长，妈妈一回到家就拿起了我的通知书看了看，我的心像一只小兔活蹦乱跳，妈妈只是失望的望着我，说：“谎言还是要被揭穿的，考得很差，下次努力。
”我的眼泪像珍珠断了线一般往下滚，我想着：虽然我想妈妈不骂我，但我欺骗了我最亲的人：妈妈爸爸啊!妈妈将要走出门时，我似流星跑了过去，紧紧抱住妈妈，我看了妈妈一眼，妈妈早已眼泪汪汪，我轻轻擦干妈妈眼角的泪对妈妈说：“妈妈，对不起！我以后再也不撒谎了!”看着母亲，我愣住了，灯光下映出了母亲瘦弱的身影，那佝偻的脊背，是为我们弯的，那疲惫的神情，是为我们留下的，还有那一双龟裂的手，也是为了我们的生活而操劳的，泪水充满了我的眼眶，在瑟瑟的秋风中，我呆住了，抱着妈妈站了很久很久。
?有一种爱，它崇高伟大，博大无边；有一种爱，它虽不明显。但却与你形影不离；有一种爱，它终生取之不尽，永远用之不竭。这是什么爱？这就是如大山般的父爱。星期一回到家时，我做数学题，两道题不会做，做完所有作业，爸爸回来了。他给我耐心的教题，但题目有两种方法，我说的是其中一种，而爸爸教的是另一种方法，我和爸爸发生了分持，我的脾气又开始发了，爸爸轻轻地说：“爸爸先听你说一说，然后爸爸说一说，最后我们来评一评谁的方法简单！”爸爸和我方法都说完了后，最后我们认为爸爸介绍的方法最简单。
我看了看爸爸，想了想：爸爸的脸很瘦，这样看起来给人一种很精神的感觉。他的脸是古铜色的，这也是岁月留给他的印记。爸爸的眼睛总是很有神，而且目光很和蔼，我们都喜欢和他在一起谈天说地。爸爸下巴上的胡须，它们的作用是扎我们的脸。父母的爱如滔滔江水，爱我的爸爸妈妈 ，你们为了我付出了一生的心血 ，你们辛勤的工作就是为了 ，我们更好的未来。 再次， 我想说爸爸妈妈，你们辛苦了， 我爱你们。?我要让世界上的每一个人知道 ，我有伟大的父母， 是他们的关怀 ，给我们无数前进的动力， 爸爸妈妈我爱你们！。
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在成长的路上，爱帮我记下了我成长的足迹。
母爱宛如春日的阳光，融化冰雪。
步入六年级，学业为重，老师通常会布置许多作业，压力也与日俱增。一次，老师没有布置作业，我欣喜若狂，一回到家，便打开电脑，准备“冲杀”。
“孩子，你在做什么？快复习，要考试了！”你听你听，妈妈的高音喇叭又开始了！无奈之下，我只好拿起语文书，自己复习。我总在想：妈妈呀，你天天下禁止令，不让我玩电脑，人也应该休息啊！
不久，语文第二单元测验的成绩出来了，我竟考了98分。我回头想，原来，妈妈对我的爱是这样一种表达方式，之后，我也理解了。
同学的友情最纯真，他们帮我度过难关，带我遨游知识的海洋。
有一次，我发高烧，烧到了40度，就请了3天假，我很难过，以为3天没上学，肯定赶不上，怎么办？我的心像十五个吊桶打水——七上八下。几天后，我重返校园。我一来到教室，刚坐上座位时，没想到自己就像明星一样受欢迎，一群同学很快围过来：“你没事吧？”“你缺的课我们给你补上！”同学们你一言，我一语，顿时，我感动得流下了眼泪。心想：同学真好！班集体真好！
陌路之爱，如冬日的阳光，温暖了我。
在学校呆了8个小时的我冲出校园，往家奔。“啪”的一声，我摔了一大跟头，这时，一个大姐姐走过来，扶起了我，拿出纸巾，擦擦我的手，抖抖我的衣服，亲切的说了声：“走路多加小心！”然后又匆匆离去……此时，我的心充满温暖，看着他远去的身影，我流下了泪水。你知道吗？我后悔自己当时为什么连一句谢谢都没说。直到现在，对那位姐姐我心存感激。
爱好似一座桥，连同我和你的心，在成长的路上，有太多爱围绕着我，同时我也要把我的爱回报给我身边的每一个人，让爱伴随我成长。
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55);\\">从懵懂无知的幼年，天真活泼的童年，到如今茁壮成长的少年，我，踏着一个个脚印，迈着一个个步伐，在成长着。是什么伴我成长的呢？哦，是爱，伴着我成长。这种爱，是爸爸妈妈无微不至的关爱。记得一个寒冷的冬天，由于着凉了，我在半夜里突然发起高烧来吃了药仍然无济于事，这可急坏了爸爸妈妈。屋外寒风怒吼，大雨滂沱，爸爸不顾辛苦一天的劳累，把我包得严严实实后，背起我就往附近的诊所跑。雨声“啪——啪——”地打在爸爸宽大的肩膀上。妈妈55);\\">掀起裤角，穿着拖鞋，撑着雨伞，紧跟在后面，脚下溅起一朵朵水花，溅湿了裤腿，溅湿了衣裳，可她全然不顾。到了诊所，医生检查后，给我打了一针，又开了几副中药。爸爸妈妈又背起我往家跑。到家了，爸爸妈妈的衣服也全湿了。那一夜，爸爸妈妈一整夜都守在我的床边照顾我，直到我的病情稳定下来，才松了一口气。这种爱，是学校老师同学热情关心帮助的爱。有一次，在一个自习课，我聚精会神地写着作业，忽然一道难题难住了我。我绞尽脑汁怎么也想不出来，正当我心灰意冷想放弃时，老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“你知道为什么孟子逃学，孟母要断机杼吗？那是因为孟母要提醒孟子，做事不能半途而废。失败乃是成功之母啊！”听了老师的话，我羞愧地低下了头。最后，在老师的指导下，我终于算出了那道难题。还记得那一天在教室里，我忽然觉得头昏沉沉的，身体不舒服。是同学，给我倒来了热水，递来了风油精，送来了纸巾……一双双关切的眼睛，一声声温暖询问，使我热泪盈眶。多好的同学情啊！……是啊！成长路上走来的每一个脚印，每一个步伐，都伴随着父母的关爱，老师的关心、同学的友谊……爱，伴着我成长。
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童年像一本五彩的相册，记录着我快乐成长的每一天，它里面充满着父母的庝爱，同学的友爱，老师的关爱。父母——我的拐杖。我很幸运，生长在这个家庭。父母给了我生命，让我吃饱穿暖，用他们无尽的爱扶着我一步步走向明天。我们虽然是父女、母女关系，但我觉得我们更是朋友关系，遇到问题我们商量处理，以理服人，举手表决，少数服从多数。这样难道不是很快乐吗？同学——我的兄弟姐妹。是同学给我笑声，给我快乐，给我童年的美好和信心。
记得学校开运动会，我参加了女子600米跑。跑前，我的好朋友跑过来，对我说：“加油啊，我们相信你！”看她那么相信我，我暗下决心，一定要努力跑出最好成绩。发令枪一响，我脑海里就一个字“冲”。忘记了所有，努力向前冲，跑到了站点，我已精疲力竭，同学们跑上前，扶着我，问我渴不渴，疼不疼，话语中充满了情意，虽然得到第五名，她们还是这样一如既往地支持我，心里好感动。让我感动的事还很多很多呢，你生活在这样一个大家庭中，能不笑口常开吗？老师——我的知识源泉。每位老师都像温泉一样，都想倾其所有将他们的所知所会全部教给我们。上课时，总是深入浅出，将知识放在一个个生动形象的画面、故事中，让我们牢牢记住。有这样的老师，这样的学习环境，你说我们能学不好吗？想一想那些汶川大地震中失去家园、亲人的同龄人，他们都是那么的坚强，你说我们能不好好学习，天天向上吗？
我感谢父母、老师、同学，是你们给了我快乐的童年，我爱你们！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《爱，伴我成长年六班》时更加简单方便，下面是小编整理的《爱，伴我成长年六班》，仅供参考，大家一起来看看《爱，伴我成长年六班》吧