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我们正值青春作文 我们正值青春年华,要努力发挥自己的余热文案

2023-03-19 高二作文 类别:散文 1200字

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我们正值青春作文  我们正值青春年华,要努力发挥自己的余热文案

我们正值青春作文 我们正值青春年华,要努力发挥自己的余热文案:

现在我们正值青春,可是对于生活的困惑和未来的迷茫让我们陷入恐惧这无底洞中,可是世界如此美好,我们到底在害怕着什么呢?
我们害怕自己的能力无法与理想相匹配。我想一定有很多年轻人和我一样胸怀大志,心里装着一个遥远而又伟大的梦想。这个梦想甚至于现实中的我们毫不沾边,也正因为如此我们会感到害怕,害怕自己永远没有这个能力去实现自己的梦想。与其害怕,还不如努力一步一步去靠近遥不可及的梦想,再远的地方都要一步一步的走,再远的梦想都要一个一个慢慢的实现,没有人能一步登天,更没有人有梦想时就有实现的能力。一个达的梦想可以分成很多个小的梦想,所以我们一步一步去实现小梦想,终究会实现我们心中的远大理想。只要我们足够努力,够踏实,又何必怕自己的能力不能与自己的梦想相匹配呢?
我们害怕自己经历太少。在这个世界上我们受着时间、空间、地理位置,经济条件等等阻碍,让我们不能看完所有的风景。所以我们能经过的路程也是有限的,是狭隘的。所以我们经历太少,会感到自己无所事事。不停的去羡慕比我们大的人,他们事业和家庭双丰收。那你可曾想过,他们也经历了我们现在无所事事的年纪,可是我相信那些事业和家庭双丰收的人,他们在我们这个无所事事的年纪,却并没有无所事事。他们不会因为自己经历的少而去停下脚步羡慕别人。他们会把羡慕别人的时光用来增加自己的经历。虽然我们身边的事物有限,可是我们可以利用身边的事物延伸为无限的经历。比如看书,书不仅是打开心灵的窗口,更是通向世界的道路。很多我们不了解的事情,我们可以在书中去探索,虽然书中的经历并不是你亲身经历的,但当你被别人问起的时候,你依然可以用书中的知识告诉他们事实。所以当你抱怨自己经历太少的时候,那只是你书读的太少,想得太多。
我们害怕自己什么也得不到。大千世界有着太多美好的事物,而在我们年轻人的眼中似乎这些所以美好事物都该被自己所拥有。我们想成为世界500强的企业家;我们想环游世界;我们想家庭美满。一切好的,我们都想得到。所以我们想要的太多,就害怕自己什么也得不到。可是,原因何在呢?不就是自己想要的太多,做的太少吗?自己什么也不做,可总是望着拥有一切。难道世界上美好的事物会主动找你,主动跑到你身边吗?当然不会,这个世界绝对不会有这么离谱的事情发生。自己想要的结果,需要自己一步的去实现。但是人生的精力是有限的,总不可能所有的想要的东都能得到。所以对于欲望这个可好可坏的存在,我们要知道掌握分寸。一个人有欲望,本来是没有错的,而是因为有欲望,我们才知道自己生活下去的意义。可是,欲望一旦用过了度,这会导致自己想要的太多,可是自己的能力却跟不上欲望的脚步,因此就会害怕自己什么也得不到,而为了得到自己想要的东西,就会不惜一切手段去拥有,这就是欲望导致的后果。欲望,有一点就足够了,何必去要太多来把自己压得都不能喘气呢。
青春是人生最美好的一段旅程,不要因为一些毫无存在价值的恐惧而错过了最美的风景。

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年轻让我们的生命绽放光彩,青春稍纵即逝,让我们好好把握。年轻,我们畅想。
随着时间的流逝,我们脑袋里会留下许多的新鲜事物,也会畅想无限。
我们总想遨游在书的海洋中,读遍所有的书,让自己成为有学识丰富的人才。让世人刮目相看,欣赏自己、崇拜自己。我们总想飞向浩瀚无垠的蓝天,挣脱父母的束缚,要像雄鹰一样自由自在地飞翔,展开翅膀飞向广阔的天空。我们总想潜入水底,去看一看海底的世界是怎样多姿多彩;看一看鱼儿的生活,在水里跟着鱼儿地起游玩、嬉戏、打闹。
年轻,让我们畅想吧,自由畅想一切一切的美好事物。
年轻,我们欢乐。
人人都希望快乐,可是苦与乐总是交织在一起,难以分开,没有苦,哪有乐,苦后的快乐那才是真正的快乐。因为年轻,我们不怕苦,我们快乐。
成功让人感到快乐,在走向成功的道路上,要踏过坎坷、经历困苦、忍受磨难、洒下汗水。当你拥有了成功,回首过去,那付出是值得的,那经过的坎坷就是美好的回忆,那过程充满了许多的快乐。成长使我们的经历更丰富,头脑反应更灵敏hellip;hellip;成长的过程是艰辛的、也是快乐的。只有经历了艰辛,我们才能体会到生活的意义,生命的价值。交到一个知心朋友就是一种快乐,随着年龄的增长,我们就要认识到更多的人,交到更多的新朋友。有朋友的帮助,我们不会感到孤独,有朋友的安慰,我们不会失望。我们年轻,我们快乐。
年轻,我们坚强。
人的一生遇到不如意的事恐怕连自己都数不过来,我们需要的是坚强的毅力。
成功,需要坚强,因为“失败是成功之母”,我们还年轻,还有很多机会让我们去获得成功。一次的失败算不了什么,那只能说明你离成功更近了一步。遇到挫折,我们需要坚强,人生本来就磕磕碰碰的,我们的坚强会让挫折这块绊脚石变为成功的垫脚石。我们乐观,我们有自信,在哪儿跌倒就在哪儿爬起。
我们正年轻,我们快乐,充满了希望。
青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐;青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求大海的脚步;青春是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来;青春是一棵枝叶葳蕤的树,她用绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景象常留在人间;青春是一支余韵不绝的歌,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动每一个人的心弦;青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩hellip;hellip;

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我们和你们一样,是正值青春年少的少年;我们和你们一样,是风华正茂的少年;我们和你们们一样,是被幸福包围的少年。我们,和你们一样。只是在那个震碎了一切的下午,我们活下来了,而你们,却去了天堂。我们在那一瞬间有一样的恐惧,我们在那一瞬间有一样的不安,可是我们活在恐惧之后,有亲人温暖的怀抱,有温柔的轻声安慰。
我们在不安之后,还可以恢复平静。在大灾之后,我们还有幸福的机会。
逝去的你们,深深的刺痛了我们的心,我们的心在滴血啊,一样的我们和你们,为什么有不一样的命运?看到你们已经没有了气息的身体,看到你们父母悲苦的眼泪,看到你们的课本和你们的书包,看到你们在废墟中伸出的求助和无助的手,我们该怎么办,我们该怎么做,谁来告诉我们,我们留下来的,该怎样去告慰你们的亡灵?我仿佛看到了你们梦想的眼,听到了你们欢快的歌,感受到了你们那颗涌动着希望的心。
你们,这么的和我们一样。你们,这样的让我们心疼。你们,这样的让我们难过。我们感受到了我们一样跳动的心,也许我们的手也曾握在一起过,我们也曾对彼此微笑过,我们也许交换过一个眼神,我们一起看过同一片天。我们和你们一样,都是父母的宝贝,我们和你们一样,都是老师喜爱的孩子。你们走了,我们留下。
我们是留下的,我们,是希望。我们会将自己和你们的梦想一起努力,我们会将你们的亲人视作我们的亲人,我们会和你们一样,为了梦想,为了自己,自强不息,勇往直前。请你们在天上看着我们,请你们和我们一起微笑,我们知道你们会因为我们的努力而可怜,我们知道你们会因此得到安慰,我们因为你们而快速长大。
我知道的:我们,一直在一起。我们,你们。幸存的,遇难的。我们同在,我们同爱,我们一同成长,我们一同希望。

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正值青春年少的我们,心中澎湃着汹涌的热血,似有用不尽的力气,让我们去奔跑、去跳跃、去追逐。生活如一匹烈马,一旦启程,便狂奔不止。但在行进的过程中依然存在着许多布满荆棘的路,会生出许多坎坷。于此情境之中,我们须要心中默念:别着急。
当你灰心时,别着急,我们仍有勇气。回想当年,廉颇是一国之将帅,心中不满战功赫赫的自己竟与一名“说客”同起同坐。自此之后,便处处针对蔺相如,给蔺相如难堪,最终因听得仆人的闲语才明白蔺相如之意。他背着荆棘,向蔺相如请罪。将之威风何等之大,廉颇认错的勇气,让群众对它的品性有了更高的看法。勇气不论大与小,面对案头堆积的书卷,立志要读透,是一种勇气;面对对手的强大,能够迎难而上,奋起直追,是一种勇气;面对艰险之地,仍能坦然走过,更是一种勇气。这样多大大小小的勇气,足以抚平你的心灵,激励你勇往直前。
当你迷惘时,别着急,我们还有信念。为了普度众生,弘扬佛教文化,鉴真带领着一百多名部下东渡。第五次出海时,不幸遇到大风浪,将鉴真一行人卷到了岛屿上,几经周折,终于回到了家乡,但鉴真却双目失明,因心中怀揣着猛烈的信念,他开始了他的第六次东渡,终于到达了日本,为他们修建了著名的唐招堤寺,鉴真心中的熊熊之火,在堤寺上烧得火红。在你怅然若失时,牢记心中的信念,它会让你放出更加绚丽的火焰。
当你失败时,别着急,我们仍有毅力。抗战时期,军阀张作霖的儿子张学良不慎染上了毒瘾。为了救国,他下定决心要戒毒,他将自己的手枪放在床边,对手下说:“无论我怎样叫喊,你们都不许进来,谁要进来,我就开枪打他!”这样的话语,难以想象他的毅力有多大,有多强烈,这样的日子持续了许久,也失败了多次,但凭借他的毅力,最后成功戒掉了毒。失败并不可怕,没有继续下去的毅力才是最可怕的。
当你想要放弃时,别着急,我们须要坚持。发明大王爱迪生,一生发明了一千多种物品。影响最大的便是电灯,在正确找到那根钨丝之前,经历了一千多次的失败,可他还是坚持下去了,并且乐观地说:“至少我排除了一千多种材料。”人生需要坚持,李时珍的坚持,给我们留下了《本草纲目》,苏武的坚持,让我们了解了古人的气节,你的坚持,会让你自己的生命愈显丰满。
岁月如梭,跌宕起伏。经历的越多,懂得的越多。别让着急打破了你安逸的生活,别让着急丢弃了你的经历,别让着急使自己的努力付诸东流。人生之路很漫长,会遇到许多景不衬人的时候,在此时一定要记住:别着急。


结语:《我们正值青春》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我们正值青春》供大家参考,我们一起来看看《我们正值青春》作文应该怎么写吧!