下面是文案网小编分享的作文：嫂子的香椿树作文 文案，以供大家学习参考。
作文：嫂子的香椿树作文 文案：
嫂子是在冬日里一个很温暖的中午去世的，她坐在香椿树下，安详地闭上了眼睛。
我家在湘南农村，嫂子嫁给我哥是1979年，我还没有出生。次年夏天，多病的母亲生下我后一病不起，溘然长逝。此时嫂子也生下了第一个女儿秀秀。母亲的离去，让嫂子傻了眼，她望望襁褓中的我和秀秀，一时没了主意。我父亲在一旁连连叹息，随后他一声不吭地抱起我出了门。半小时后，父亲空着手回来了。嫂子醒悟过来，慌忙问父亲把我丢到哪里了，然后疯了似地跑出去，从一里外的野地里把我抱了回来。从那以后，嫂子的怀里就抱着我和秀秀。
那年春天，嫂子在我家后院栽了棵香椿树苗。没几年，香椿树就长得枝繁叶茂了。这期间，父亲因积劳成疾去世了，家里少了一个劳力，秀秀却添了两个弟弟，日子更加艰难了。
但嫂子总能找到过日子的好办法。每到春天，香椿树的枝干上生出许多小芽儿，在轻柔的春风里，弥漫着一股淡淡的香。经常在某个黄昏，嫂子摘下嫩芽儿，洗净、切碎，焯水、捞出，用凉水浸一浸，撒上葱姜末，拌入切成小丁的豆腐，用热了的胡麻油一浇，加些精盐和味精，搅匀后拿给我们吃。每次一帮小孩都吃得打架，那时我也不管自己是不是叔叔了。
6岁的时候，我突然出麻疹，嫂子没有钱送我去医院，急得跪在家门口号啕大哭。过路的游医教给她一个土方子，用香椿树皮、苎麻、芫荽熬成药水抹身。嫂子一听，顾不上抹眼泪，急匆匆地拿着菜刀跑到后院，从香椿树上切下一大块树皮来，又找来苎麻和芫荽。不久，我的麻疹好了。从那以后，嫂子就把香椿树看做了一棵神树，对它更上心，经常施肥、打药、捉虫。
每年春天摘香椿叶时，嫂子从不整枝整枝地折，而是一片一片地摘。路过的邻居看到了，总要赞叹一声：“多嫩的香椿叶呀！
”嫂子便给他们抓上一把，热情地说：“尝尝鲜吧！
”摘完叶子后，嫂子就拿到河里去洗干净，回家后用盐和生姜腌好，金贵地储存起来，备一年吃。
后来，我和秀秀都考上了高中。嫂子说：“是香椿树在保佑你们呀！
”然而报到的前一天，我发现秀秀坐在香椿树下愁眉苦脸。我走过去，问：“秀秀，你怎么了？”秀秀抬起头，望着我说：“小叔，我妈要我别去念了。我不去了……”她的话未说完，眼泪就夺眶而出。我急了，问：“为什么？”秀秀抽泣着说：“小叔，咱家供不起两个高中生呀！
我妈说了，你比我聪明，有出息，让你去……”
那一瞬间，我跌坐在地上，半晌说不出话来。升学的喜悦被残酷的现实击得粉碎，眼泪一滴滴滚落下来，我一句话也说不出来。可怜的秀秀在我念大学一年级的时候就嫁人了。我欠了嫂子和秀秀一世的情，拿什么来还呢？
上高中时，我住读，一个星期回一次家。粮食是从家里带来交给学校食堂做，菜我买不起，不过嫂子每个星期都给我准备好下饭的腌香椿叶。
上学前的一个晚上，嫂子拉着我在香椿树下坐了半个多小时，末了，她抚摸着树对我说：“今后，你无论到哪里，都得记住这棵香椿树，它一直在保佑你呢……”我含泪点了点头，我知道这棵香椿树在嫂子心中的分量，它已经不是一棵普通的树。
第二天早晨，嫂子要我到镇上给她买缝衣针。我从镇上回来后，觉得家里的气氛有些异样，嫂子红着眼睛坐在椅子上一言不发。我疑惑着看着大哥，大哥摇摇头，啥也没说。
我走到后院，一下子惊得目瞪口呆：那棵高大挺拔的香椿树被人锯走了，只留下矮矮的树墩。“树呢？谁锯走了咱家的树？”我冲进屋，气愤地问大哥。大哥叹口气，拍拍我的肩膀，说：“你嫂子把树卖给徐木匠了。”我红了眼，问：“为啥要卖它？”大哥低着头，半晌才说：“小弟，咱家没钱呀！
不卖它，你去南京的路费、学费……”刹那间，我明白过来，眼泪滚落下来，心里满是说不出的无奈和难过。
嫂子擦了擦红肿的眼睛，轻声对我说：“你别哭，明年开春，嫂子再种一棵，院子里还有香椿树苗。”就这样，我带着嫂子卖香椿树的钱去南京求学。
我离开家乡的第二年春天，嫂子又种了一棵香椿树。但我很少吃到嫂子做的香椿叶了，因为我很少回家，寒暑假一般都在外面找活干，养活自己、接济家里。
新的香椿树长大成材了，日子一天天好起来，可嫂子的身体却越来越差，时常一病就是三五个月。
嫂子最终还是走了。去世的那天中午，穿着一身干净的衣服，拿着一张小板凳静静地坐在香椿树下，满足地闭上了双眼。香椿树发出微微的沙沙声，仿佛依附着嫂子的魂魄一样。
办完嫂子的后事，我挖了几株香椿树苗带回衡阳，把它们栽到了我家楼下的空地里。住在二楼的邻居以为我费了这么大劲种树是为了吃香椿，他们哪里知道，这些树附着哺育我长大成人的嫂娘的魂魄，我要嫂娘永远活在我身边！
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作文：嫂子的香椿树作文 文案：
夏姑娘迈着迟缓的步伐，依依不舍。闷热的天气，知了在树上不厌其烦地啼叫着，似乎也在抱怨这炎热的天气。香樟树如看家的卫兵，排列在院子里，微风拂过，空气中顿时弥漫着淡淡的香气…… 我抬头看了看墙上的钟，快十一点了呢！妈妈也快回来了吧？可是……看了看桌上堆积如山的作业，我头疼地抚摸着脑袋，认命地低下头继续奋斗。 时间一点一滴地流逝，不知过了多久，开门的声音惊动了我，我从繁重的作业中抬起头看去，妈妈已面无表情地进门，一步步向我逼近，终于踱到了我面前，冷漠的声音敲击着我的耳膜：“作业呢？拿给我检查！”我连忙小心翼翼地把作业递了过去，心里扑通扑通地跳着，似乎不小心就要蹦出来。
我在心里祷告着上帝：千万别出错啊！可是事与愿违，最不想看到的一幕又发生了。 “你看看你做的，错了这么多，一上午你到底在做什么的啊？赶紧重做，做不好就别吃饭了！现在的孩子，哼！”话音刚落，妈妈就摔门而出，“嘭”的一声巨响传遍了每一个角落。泪，无声无息地落下，滴落在作业本上，开出一朵朵泪花。看着这一切，我甚至怀疑妈妈是不是被调包了。从前，妈妈会包容我的任性、我的撒娇，会陪我一起哭、一起笑，笑眯眯地逗我，可这一切，如一场美梦，从我上初中就破灭了，她不再和我笑闹，不再理会我的撒娇，每天只有一张面无表情的脸和冷冰冰的话语。
泪无止境的流，我在心里呼喊：“亲爱的妈妈，你到底去了哪？回来吧，我想你……” “这次考了多少？”客厅里，妈妈像审犯人一样审问着刚进门的我。我低着头，一声不吭。妈妈凝望着我，立即明白了，继续发飙：“你到底怎么回事？为什么你每次都考不好？……”不等妈妈说完，我吼了声“我到底是不是不生的孩子”便夺门而出。 风依旧是那样热乎乎的，却暖不了我冰冷的心。
突然，天上的乌云聚拢在一起，倾盆大雨随即而至。“老天爷，你也在可怜我吗？”我躲在门檐下，看着天，自言自语道。 “孩子，你在哪里？我的孩子……”焦虑的声音闯入我的耳鼓，看着风雨中那抹熟悉的身影，伴随真妈妈苍白的脸庞，晨起的牛奶、温暖的被窝、风雨中的雨伞、睡前的叮咛……一一闪过脑海。是啊，妈妈严格要求不也是为我的将来做打算吗？若她不爱我，又何必管我？我恍然大悟，扑向妈妈，呜咽着说：“对不起，我不该……不该对您……耍性子的，对不起……”泪水模糊了我们母女的双眼。
雨依旧淅淅沥沥地下着，分不清哪是雨水，哪是泪水。但我们的心依旧温暖。 那一刻，我明白：爱的表达方式有很多种。不管是严厉还是温和，你终究是爱我的。因为亲情永不下岗。
作文：嫂子的香椿树作文 文案：
我的嫂子
妈妈和邻居们都夸我嫂子厚道，可我觉得她呆头呆脑的。
嫂子刚过门的时候，我就看她不顺眼：扎着两条松散的麻花辫，穿着土里土气的衣裤，做事没头没脑的样子。
嫂子刚过门的时候，总是抢着做家务。妈妈总是说：“桂英，你就别干了，这些小事还是我来干吧。”可嫂子却说：“妈妈，我又不是什么千金大小姐，这些活我干得了。”
还有一次，我和嫂子去赶集，我总是在热闹的地方转，买了好几套衣服和鞋子，我想：这回她肯定会动心的。我下意识的看了看她。可嫂子只是微微一笑，没有多说什么。终于她在一个摆满花花绿绿的布的摊子前面停下了。我想：这回她一定会买的。可令我想不到的是她却给妈妈买了一块布做衣服。
这就是我那又朴实又善良的嫂子！
【每日写作指导：常见精选作文写作方法——学生必读】
⑴参观介绍法
【特点】
采用参观介绍法描写环境一般按照参观的顺序写。因此记叙时要把观察点的变换交代清楚，同时要根据参观的路线有条不紊地把看到的事物写下来。采用参观介绍法描写社会环境，要把看到事物的外观特点和它的作用、意义结合起来写，这样可以反映事物的主要特征和本质属性。在记叙的过程中，可以把自己看到的、听到的，和向导的介绍穿插起来写，这样可以给读者一个整体的印象。
⑵画面组合法
【特点】
采用画央组合法描写社会环境，首先要从社会环境中选择具有时代特征、地域特点的不同画面。然后对一幅幅不同的画面按照方位顺序进行详细的描绘。（next88）最后将不同的画面按一定的顺序组合成一篇文章。采取画面组合法描写社会环境，要注意选择的画面具有代表性，还要注意画面与画面之间的内在联络。
⑶分类介绍法
【特点】
描写社会环境，除了描写社会环境的景物外，还可以写人情风俗、地理风貌、气候物产和光荣历史等。采用分类介绍法描写社会环境就是有重点地选择几个方面进行介绍。采用分类介绍法描写社会环境，要注意选择最典型的材料进记叙，这样才能反映出社会环境的特点。其次各类之间要互相关联，使各个方面组成了一个整体，给读者以完整的印象。采用分类介绍描写社会环境，除了通过直接观察法了解社会环境的特点外，还要从报刊杂志上，从调察访问中了解写作的素材。
⑷触景生情法
【特点】
采用触景生情法描写社会环境，首先必须是情由景生，有感而发。也就是看到景物以后，产生了深刻的感受，仿佛非说出来不可。其次描述时要以情为主，以景为次。写景为了抒情。笔在写景，都应当句句是情，字字是情。这样写来的文章就特别感人。这种写法可以先写景，再抒情；也可以先抒发对景物的感受，然后描写景物；还可以把两者交错起来，一边写景，一边抒情。
⑸粗笔勾勒法
【特点】
描写人物肖像，可以对人物的身材、体型、穿着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用朴实的文字简单地写出来，不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神，通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。
作文：嫂子的香椿树作文 文案：
春之歌
随着第一声春雷的轰鸣，春姑娘已经迈着轻盈的脚步向我们姗姗走来。它向沉睡的小草吹一口仙气，草娃娃立刻探出了小脑袋，好奇地张望着大地。
春姑娘飘逸的秀发掠过光秃秃的柳树，柳树妹妹立刻吐出了新枝嫩芽，那嫩芽就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。她垂下了那柔和如丝的柳条，随着微风在空中挥舞着枝条。
春姑娘用双臂抱住花枝摇啊摇，摇得花苞含笑绽开。她们贪婪地吮吸着春天的甘露，争先恐后地纵情怒放。大红让人热血奔腾，米黄让人心胸明亮，豆绿让人浮想联翩，青蓝让人心旷神怡……
勤劳的蜜蜂呼扇着黄色的翅膀，“嗡嗡嗡”穿梭在花丛中忙着采花蜜；五颜六色的蝴蝶，也成双成对快乐地翩翩起舞……大地就如同一幅幅栩栩如生的山水画。
这天，太阳公公又做着早操，乘着电梯开始了它的工作。温暖的阳光洒在地上，青春的活力照进窗来。邻家小姑娘小芳正要写一篇《春天在哪里》的作文。她嘟着小嘴，眼睛看着天花板，时不时抓耳挠腮。可就算她绞尽脑汁也没有任何灵感。
“唧唧唧——唧唧唧。”是谁在唱着这清脆悦耳的歌？小芳心里暗暗想着。她按耐不住自己的好奇心，于是便走出了屋子。
“唧唧唧”她抬头一看，屋檐下有个燕子筑的巢，里面还有几只羽翼未丰满的雏燕。看来，今天燕妈妈出去给宝宝抓虫子，不在巢内。在桃花的芳香中，一窝小燕子在嬉戏、打闹。突然，“啪”一声，一只可爱的小燕子从巢中掉了下来，重重地摔在了地上，并发出阵阵凄惨的叫声。
不知为何，刚巧有一只大花猫从草丛里窜了出来。看来，这只花猫要打小燕子的坏主意了。那花猫心花怒放，沾沾自喜：哈哈，这次可把你这个小家伙逮找了吧！这下我终于可以报餐一顿！花猫还舔了舔嘴巴，口水早已“飞流直下三千尺。”
于是，这只花猫一步步逼向了弱小的雏燕。这只雏燕充满了恐惧，眼睛里灌满了泪花。它慢慢向后退着，可是它却退到了墙角，无路可逃。雏燕只好畏畏缩缩卷成一团，吓得瑟瑟发抖。大花猫见小燕子动弹不得，就张牙舞爪地向小燕子扑了过去。大花猫伸出了尖锐的爪子，恶狠狠地盯着雏燕。
站立在一旁的小芳看到了这一切，傻眼了，等缓过神来就冲上前去赶那只花猫，边吼道：“走开，不许靠近它，走开，走开！花猫隆起了背，但看到小芳一副天不怕地不怕的气势，只好落荒而逃。
小燕子焦急万分，她的心早已跌人了万丈深渊。它紧闭双眼，暗暗向老天祈祷：老天爷啊，您就给我在天堂里留一个好位置吧。时间一分一秒过去了，但它还能呼吸。小燕子觉得自己还没有上西天，一而再，再而三尝试睁眼后，才大胆睁开了双眼。当它看见那只大花猫已经离他很远了，它心里的一块石头才落了下来。小芳走到了它的身旁，将这只雏燕轻轻地、小心翼翼地捧起。见它没有受伤，便找来了梯子，将其重又放回到那温暖的巢内。
此时的小芳触景生情，似乎突然找到了合适的题材来写作文。于是，她笔走如飞，把刚刚发生的一切都记录了下来，终于完成了作文《春天在哪里》。小芳今天可立下了一件大功，心里比吃了蜂蜜还甜。它觉得这让她感到自豪与幸福。
从此，燕子一家都在唱着动听的歌儿，一首春天的赞歌。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《作文：嫂子的香椿树》作文的经历，对《作文：嫂子的香椿树》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《作文：嫂子的香椿树》作文呢?下面是小编收集整理的《作文：嫂子的香椿树》，希望对大家写《作文：嫂子的香椿树》有所帮助