下面是文案网小编分享的学无止境作文 文案，以供大家学习参考。
学无止境作文 文案：
“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之光。”生命有限而学海无涯，我们要把用限的生命投入到无限的学习当中，一个人应该利用一切时间，不断学习，坚持学习，从小打好基础，长大之后才会有所成就。
培根曾经说过：“活着就要学习，而学习不是为了活着。”孔子也说过：“学而时习之，不亦悦乎。学而不厌，诲人不倦。”不知道你们有没有听到过这样的一个故事：在春秋战国时期，有两个小孩在争论太阳什么时候离我们最进，这时孔子恰好路过，两个小孩找来孔子帮忙，这一问，竟把孔子难住了，而孔子竟然不耻下问，与这两个小孩讨论了起来。这个故事告诉我们：“三人行必有我师焉。”人应该不耻下问，不论自己身份多么尊贵还是对方身份多么卑贱。都应该去请教去学，不然你是不会进步的。
华罗庚曾经告诫我们：“在寻求真理的长河中，唯有学习，不断的学习，有创造性地学习，才能重山跨峻岭。”蒙田也曾说过：“人的一生就是一个不断学习的过程。”还有一个故事，讲的是一个小和尚，拜了一个高僧为师，两年后，小和尚自以为学到了很多知识，得到了师傅的真传，便要下山去。于是她就找到了他的师傅向他辞行，高僧明白了小和尚的心思，他并没有阻拦，而是让小和尚拿来一个钵子，让他往里面装一些石头，装满为止。高僧问小和尚：“钵子装满了么？”小和尚答：“满了，再也装不下什么东西了。”高僧变抓起一把芝麻撒了进去，然后晃了晃钵子。芝麻一会就不见了。高僧再问小和尚：“钵子装满了么？”小和尚说：“看上去是装满了，实际上还能装很多东西。”小和尚知道了高僧的良苦用心，惭愧地低下了头。而这个故事则告诉我们人不能骄傲自满，应该谦虚谨慎，不断地学习新知识才能成大器。
我觉得不论是孔子还是小和尚都是我们典型的例子，他们都在告诉我们一个道理——人应该谦虚谨慎，不断地学习和锤炼才能精益求精，反而言之，如果一个人骄傲自满，精力不集中，即使去学了也不会有作为。而有些人只学到了一点皮毛，而骄傲自满，他们已经觉得自己学会了很多了。实则不然，在知识这片汪洋大海中，那些人只不过一叶扁舟而已，当他们后悔的时候已经没有机会了，那个时候他们才知道什么叫望洋兴叹。相比那些伟人，他们又骄傲的资本而却为人极其谦逊，因为他们都懂的一个道理那就是——学无止境。
点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
学无止境作文 文案：
学无止境_关于学习的作文500字
学习，不局限于课本，不局限于教室，也不局限于学校，学习是无止境的。在学校里我们学习各种理论知识，专业知识。课本占据了我们生活的绝大部分，因此有的同学认为学习便是种课本上汲取知识，其实非也。课本不过是知识众多载体的一种，只是众多学习对象之一。
岩石可以告诉我们，水陆的变换，化石可以告诉我们历史的变迁。岩石和化石，属于石头，不是课本不局限于教室学校。生活中，我们所需要学的东西不比在学校要学的少。各种各样的人际关系，堪比学校的语数英三门主科，是我们主要的难题。善于交际，长与交流尤其重要，在人这种复杂动物间周旋，能够左右逢源，实为高能。人际关系就像山顶的水源。向四周辐射，形成众多的分支，形成一张巨大的网。所学的东西之多可想而知。
在学校中，我们会定向的学习某种技能，以便之后走向社会时，能够有一种拿得出手的本领。在生活中，我们根据需要所学习的技能是面向四面八方的。我们的需要是各种各样的，因此我们学习的技能也是多种多样的。人们觉得活到老学到老是一种值得称赞的事，是专属于那些大气魄大志向的人的。其实非也，生活中我们每个人都在悄无声息的学习，其他人难以擦觉，甚至连自己也没有发现。学习是没有止境的。
学无止境作文 文案：
人生而即学，学着说话，学着走路，学着做一个人。
学得越多，眼界越广，越会发现更多未知的东西要去学习。世上没有完美的人，作为一个人，总有不会的东西，就总有要去学习的方向。
正如古人云：“吾生也有涯，而学也无涯，以有涯随无涯，殆矣。”可明知是以有涯随无涯，明知殆矣，也要用全生来学习。人就是这样，对未知的东西充满求知欲，也正是这样，才能发展至如今这样，否则又与那些飞禽走兽有什么区别?能不断学习，这才是人凌驾于众生之上的资本。
其实学习更多的是为了满足自身的需求。我们要与他人交流，于是学会了说话。我们要移动，于是学会了走路。同样是吃，山野禽兽只能吃生食那些我们难以下咽的东西，可我们学会了烹饪，于是我们享受到了动物无法想象的美食。天有冷热雨雪，动物在雨雪中瑟瑟发抖，我们在沙发上喝着热咖啡感叹雨雪的美景，是因为我们学会了建造。这便是作为人的不同。因为学习，我们才有这些作为“人”的便利。
“人非生而知之者，孰能无惑?”“三人行必有我师焉”这些都是古人的经验。便是至圣孔子，也曾向老子等人学习。袁隆平老先生也要学习外语，趾高气扬的美国总统也要向中国人学习用筷子。无论你是什么地位，什么条件，只要你是一个“人”，就要不断地学习，向每一个人学习他们的长处，这才配得上做人。
若是不思进取，不听外界的一切，每天以自己已知的那些东西生活，什么都不学，何异于野兽?以前有新闻报道那些被狼养大的人类孩子，活得竟无异于野兽，这便是无法学习的下场。
我们既然生而为人，便要像一个人一样去学习，爱好也好，生存也罢，总有一个学习的动力。哪怕是89岁高龄的袁隆平老爷子都在不断地学习，我们这些年纪轻轻的小孩又怎能停止学习?
吾生也有涯，而学也无涯，以有涯随无涯，吾欣然往之!盖因生而为人。
学无止境，方得为人。
学无止境作文 文案：
《语文综合学习》上有一篇告诉我们要永远学习的文章，名叫《学无止境》，非常值得一读。
《学无止境》讲述了一群工程学高年级的学生即将参加毕业典礼和工作之前的最后一次测试。他们都觉得这次测试定会非常容易，因为教授说他们可以带任何想带的书和笔记。而且，等试卷发下来后，学生们看到也只有五道评论类型的题目，于是更加自信了。考试结束后，教授询问学生们做出了多少道题目，但却没有一个学生做出了一道题目。后来，这堂课令学生们记忆犹新。
这篇文章，告诉了我们一个道理：对你有价值的，并不是在学校念过书的事实，而是求学的态度。学，可以立志；学，可以成才；学，永远不能停止。我们要刻苦地学习、永远地学习，才能积累到更多的知识，懂得更多的道理。
读了这篇文章，我就不由地想起了我日常生活中不断学习的往事。一次数学回家作业中，我遇到了一道较难的应用题。我绞尽脑汁、冥思苦想，竟然把它解了出来。我高兴极了，哼，这么难的题，也总算是让本大队长给成功解出来了！可没想到乐极生悲，第二天，我这高兴劲儿就被戴老师的一大盆凉水给泼没了。戴老师在讲评的时候却说这道应用题有两种解法。啊，有两种解法？我一下子呆住了！这么难的题竟然还有两种解法！我默默地坐在那儿，认真地听戴老师讲着第二种解法。这时，我才算明白了这个道理：学无止境，世界上的东西，真的是学不完的。所以，我们每天都要学习一点新的知识，日积月累，就可以得到更多的知识。不要以为自己把题目解出来了，就没有其他解法了，但其实“条条道路通罗马”，也许还有很多种解法是我们不知道的，是我们应该去认真学习的。学无止境，只有我们更加积极、主动地学习，争取每道题、每件事都会“一题多解”，这样，才会使自己更上一层楼。
有了这次教训，后来再做题的时候，我便要问问自己有没有多解的可能，要想想会不会还有更好的方法。记得有次做巧算题的时候，一道题我做出了三种解法。通过对比，我发现自己做出来的第一种解法步骤多、算法难、容易出错，反倒是第二种解法步骤少、算法简单、准确性高。对比之后，让我更加明白了一题多解的好处和妙处，再做类似题目的时候，我就直接采用自己发现的这种步骤少、算法简单、准确性高的解法来做了。这样做，的确可以做得又好又快、事半功倍的。嘿嘿，戴老师为此还专门表扬我学习用心呢！
人的一生中有学不完的知识，正如这篇文章的标题一样，学无止境。好在“处处留心皆学问”，在学习上、在生活中，只要我们不断地认真、努力学习，牢记我们所上的每一堂课、所做的每一件事，它们都只是我们学习的开端，而不是结尾，那么，我们就能够从每天的生活实践中学到一点新知识，积少成多，就能够让我们的脑子变成知识的海洋，我们就可以在知识的海洋中畅游啦！这，也正应了韩愈的治学名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《学无止境》作文的经历，对《学无止境》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《学无止境》作文呢?下面是小编收集整理的《学无止境》，希望对大家写《学无止境》有所帮助