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以小汇大，以精成明作文 小以小成,大以大成文案：
鹏积万里之风，抟扶摇而上，且适往南冥也。
临波涛之上，化而为鲲，积得百日之气，方下潜三千尺！
乾坤之浩大，由万物共成！汪洋之汹涌，需雨泽而造就。
故曰：以小而汇大，以精而成明事也。————题记
“混沌未开天地乱，渺渺茫茫无人见。自从盘古破鸿蒙，万物从兹清浊辩”故有天开于子，地辟于丑，人生于寅之说。故有万物共存，适于天，地，海之间，历经发展，方才有了当今之社会。因此，大者，皆由小汇聚而成；明着，皆由精集聚而就。
“麻雀虽小，而五脏俱全”，五脏调和，得以翱翔于蓬蒿之间；“江山虽大，无民心不稳”，故需民心所向，才能成就霸业。
昔日唐太宗继承王位，大振河山，召集众将与宝殿，大喜，曰：“天下英雄尽入吾彀中！”此后数年社稷安稳，百姓则安居乐业，诗人得以赏月鸣诗，良将罢钩。至今天下还言及“唐太宗真乃明君也！”以余观之，乃精之成明也！唐太宗之下得以盛世，幸得几人：驰骋沙场，黑脸大将蔚迟恭，金枪秦叔宝，双锤裴元庆等人，论及谋略亦有忠直敢谏魏征，房玄龄，杜如海等众。有此等精兵良将，智谋之士，复加其一位贤君，何愁无江山社稷之安稳；何愁无唐朝盛世之繁华；何愁无一代明君之美称！
今之有人，只将眼光置于结果，凡做事，皆无过程之乐言及。或置之于表象，“不识大体”。佛经中有语云:慧眼，可观前因后果也。亦有深浅之说也。凡做事，一味只图眼前之利，而不善其细节之整理，不统筹全局以观长远，此等，井底之蛙，池中游鱼，不识天高地厚也。
嗟乎！古人云：工欲善其事必先利其器。不积跬步，何足千里！有志当世之务者，岂能忘之！ 鹏将徒于南冥也，且需抟扶摇而上者九万里，以聚得万里之风，方才有直上云霄之风采！而后入海为鲲，需集百日之气，可下潜上千尺！任其游戏。烈日普照大地，滋养万物，需二气运转发出强光，透射云层，方可成事。
由此观之，小乃关键之要素，无小不成大矣。 言已及此，但愿社会能多关注于“小”，多关注与“精”。小者，个人谈吐礼仪，百姓文化素养，人民生活水平等：精者，加强人才教育，开发科技水平，提高经济程度等。 以小汇大，以精成明，强国盛世，功在当下，利在千秋！
以小汇大，以精成明作文 小以小成,大以大成文案：
1.细节决定成败，态度决定一切。
2.小事成就大事，细节成就完美。
3.习惯决定成绩，细节决定命运。
4.习惯改变命运，细节铸就终身。
5.细节决定成功，点滴铸就辉煌。
6.彩虹风雨后，成功细节中。
7.要成就大事，先做好小事。
8.莫放松点，莫轻视微。
9.绳锯木断，水滴石穿。
10.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
11.一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
12.天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
13.态度决定一切，习惯成就未来。
14.一朝习惯，万事易办。
15.良好的习惯是成功的保证。
16.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
17.好方法事半功倍，好习惯受益终身。
18.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
19.北大清华少年心，花香鸟语春天事。
20.心态决定命运，自信走向成功。
21.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
22.自信人生二百年，会当水击三千里。
23.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
24.励志照亮人生，创业改变命运。
25.龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
26.非学无以成才，非志无以成学。
27.志强智达，言行行果。
28.立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
29.我心一片磁针石，不读清华不肯休。
30.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
31.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
32.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
33.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
34.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
35.志存高远，心系天下。
36.志在千里，壮心不已。
37.求真尚美，砺志笃行。
38.惟理想点亮生命的精彩。
39.志不坚者智不达，言不信者行不果。
40.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
41.想要壮志凌云，干要脚踏实地。
42.吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。
43.志高造就辉煌。
44.明确的目标是前进的动力。
45.功崇惟志，业广为勤。
46.不读清华不肯休，我心一片磁针石。
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校园文明标语（一）
1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2、为者常成，行者常至；
3、自信成功，自强成才，自律成长；
4、事在人为，路在脚下；
5、知行一致，行胜于言；
6、求实创新，与时俱进；
7、全面发展，提高素质；
8、自强不息，厚德载物；
校园文明用语（二）
1、见面问候语：您好；早上好；晚上好；您好，见到您很高兴；××最近很忙吧！请转达我对他的问候！
2、分手辞别语：再见；再会；祝您一路顺风；希望不久的将来还能在这里欢迎您。
3、求助于人语：请；请问；请帮忙；请帮助我一下；请多指教。
4、受人相助语：谢谢；麻烦你了；非常感谢！
5、得到感谢语：别客气；不用谢。
6、打扰别人语：请原谅；对不起；给您添麻烦了；让您受累了。
7、听到致歉语：不要紧；没关系；您不必介意。
8、接待来客语：请进；请坐；请喝茶；再次见到您，真是十分高兴；欢迎光临。
9、送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。
10、无力助人语：抱歉；实在对不起；请原谅。
文明乘车歌（三）
同学们，要记牢，
上下车时队排好。
上了车，不乱跑，
准备零钱去买票。
车厢里，不大叫，
安安静静秩序好。
有座位，不去抢，
老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤，
耽误时间易摔跤。
讲文明，讲礼貌，
开开心心上学校。
校园文明演讲稿（四）
亲爱的同学们：
你们好！
当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时，当我们迎着这阳光迈入校园时，映入我们眼帘的是宽敞的教学楼，广阔干净的操场，碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。同学们，当你看到这一切时，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学，是否看见学校老师栽培草坪时的背影，是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛，在那么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙上那一串串脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位少先队员都应该伸出双手。
同学们，让我们从小事做起，从身边做起，共创建文明校园，争做文明的学生，我相信通过我们的努力，校园将更加美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！谢谢大家！
以小汇大，以精成明作文 小以小成,大以大成文案：
今天，妈妈给我买了一本课外书，书的名字叫《小故事大进取》。书中讲了很多小故事，每个小故事都有一个很深刻的道理，其中，最让我受启发的故事是《李公麟左手作画》。
故事讲的是北宋的一个大画家，他一生勤于创作，作品及其丰富，他善于向前辈学习，画风却自成一家，被后代奉为宗师。李公麟晚年右手因患了风湿性关节炎不能画画，他就尝试着用左手画画，虽然刚开始画出来的线条七扭八歪、不成样子，但他毫不气馁，并打定主意，再困难也要坚持下去。他象小孩学写字一样笨拙地从头学起，就连生病发烧、卧床不起的时候，还躺在床上用左手在被子上不停地比画着、研究落笔的姿势。这样，经过他的艰苦磨练，终于有一天用左手画的画竟然和右手画的一样好，被大家广为称赞。
看了这个故事，我被李公麟这种可贵精神深深地打动了，我想，我们现在的生活和学习环境多么好，但却总是任由地放纵自己，学习态度马马虎虎、丢三落四，从来没有李公麟的这种持之以恒的执著精神，今后我一定不怕吃苦、好好学习，长大后做一个对社会、对祖国有用的人才。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《以小汇大，以精成明》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《以小汇大，以精成明》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《以小汇大，以精成明》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《以小汇大，以精成明》