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驰作文 驰骋文案

2023-03-21 高二作文 类别:写人 300字

下面是文案网小编分享的驰作文 驰骋文案,以供大家学习参考。

驰作文  驰骋文案

驰作文 驰骋文案:

火车飞驰而过,我似乎感到了生命的流逝,人生就如火车一样,向着终点站前进。同样的,注定要经历无数的上车和下车.但那只是个停留休息的站,不应该成为你的终点站。
那个让你停留的站必定有让你迷恋和喜欢的特征,那将是它吸引你留的东西。停下来还是继续走,都只在你的一念之间。若是因为一时的依恋,那么失去的一定会很多,错过的一定就会更多。
人生不是这样的,人生的终点会有更的风景等着我们。世界永远是多彩的,永远不会只是黑白的交替.或许有时会经过隧道,但是隧道总是有尽头的。出了隧道就是阳光.出了隧道又可以看到沿途无限的风景。
刚出生的婴儿是还未出站的火车,逝去的老人是已到站的火车。在火车行驶的途中,生命也因此变得精彩。

驰作文 驰骋文案:

我很喜欢驰骋,我相信不但是我,很多人,甚至很多动物,都喜欢驰骋,驰骋在天气间,驰骋于人生之中。
我从小就热衷于短跑,喜欢那驰骋的速度,每次比赛时都会有一种驰骋沙场战无不胜的感觉。那种感觉似火,让我热血澎湃,似麻,让我忘了自己的存在。那是一种无法用言语表达感觉。
小学时,我驰骋在乒乓球场,所向披靡;初中时,我奔驰在足球场,带着球一往无前。高中时,我渐渐喜欢上了篮球,尽管不能掌控全场,但努力后躺在篮球场的满足感依然令我陶醉。
也许是追求,令我喜欢上了项羽,那个叱诧风云的项羽。我喜欢他驰骋沙场的豪气,每次必取敌军将领的项上人头,而无畏千军万马。“生当做人杰,死亦为鬼雄。”即使死也是死的那样悲壮。项羽的一生是英雄的一生,驰骋的一生。
也许父亲说得对,我天生就应该驰骋。驰骋在天地。他说小时候的我在小伙伴总是最要强得一个。我从不服输。面对比我大的哥哥们,我也总会产生“比一比”的想法。虽然总是落败,但我总是失败后再爬起来,面对下一次的挑战。因为驰骋重在过程。
渐渐长大了,我走进了课堂。外面广大的世界浓缩成一间小小教室,原本疯狂的我却要安静的坐在那只能供我蠕动的凳子上。开始我总是不安静,有时候小小的教室总被我搞得沸沸扬扬的。结果罚站成了我的最终结果。但我的心却一直驰骋于天地。
也许是时间遗忘了我,小学和初中的生活一转眼就过去了。踏进高二,我把我的战场转向了那没有硝烟却暗藏杀机危机四伏的考场。而敌人就是那一张张的卷子。笔慢慢加快了速度,渐渐的我也找到了那时候的感觉……
或许生活不浪漫,却富有激情;或许生活不单调,却充满阳光,而这种学海生活让我再次重寻回了那种驰骋的感觉。原来生活依然精彩。
驰骋在沙场,驰骋在球场,驰骋在考场。而如今的我驰骋在人生的考场中,我要用我的激情和力量开创一片新的天地。
驰骋于人生,让我们的人生奔跑起来,因为驰骋而变得更加活力四射,更加充满力量!

驰作文 驰骋文案:

翻开相册,我的目光长时间停留在一张我正在开卡丁车的咧着大嘴的照片上。我笑了。时间仿佛凝聚在我第一次摸方向盘的那一刻。
天灰蒙蒙的,也像我的心情,笼罩着一片乌云。我打小喜静不喜动,本来想在奶奶家静静地看书品尝奶奶的爱心点心,却被爸爸强拽到这金宝乐园来。
“星期天,也不让我休息,还说什么出来透气!哼!”我小声嘀咕。爸爸装作没听见,拖住我往前走。好嘛,既来之,则安之吧。看了古色古香的建筑,人见人爱的小动物,笼罩在心头的云也像天上的云一样,不知什么时候渐渐消散了。走到幽清净洁的小路上,偶尔会有只白色的蝴蝶打眼前飞过,不觉心旷神怡。
我的二号雷达——耳朵来报告:“有汽车行驶的声音!”我加快了脚步,一号雷达——眼睛报告:“发现卡丁车数辆,以及其跑道!”真的!一时我的心头艳阳高照,掩饰不住心花怒放,我迫不及待地跑上前去。
我从四岁开始看图画书时接触到了卡丁车,那可爱简洁的车型、那飞驰起来让人心痒的感受,我只在书上读到过,那时的我就有开卡丁车的愿望了,真没想到,过了七年的今天,它就要实现了!让爸爸买好票,我急不可待地挑选了一辆车。小时候我的偶像一直是舒马赫,现在,我也能像他一样坐在这样的车里!此时的心情,是再也无法用语言表达了。调整了坐姿,我感到自己的手在微微发颤。“岳小渭!你在干嘛?可别丢人呢!”我暗暗给自己鼓劲。我右脚一使劲,车向前动了一下,我吓了一跳,不敢再动。这可是我第一次踩油门,第一次摸方向盘啊!好像我的每一个毛孔都在出汗。我是男孩子,不能这么懦弱!车,终于开动了,如“神龙摆尾”,撞东碰西。我分明听到了旁边有围观的人的笑声。我的手心出了汗,粘糊糊的,我把手往衣服上抹了抹,擦掉汗,拍拍头,继续我的旅途。好不容易到了直道地带,我猛地一踩油门,车飞速前进。我的心提到了嗓子眼。这一刻,我好像找不到我了!我在这风驰电掣中陶醉了,好像置身于时空隧道中。耳边全是呼呼的风声,旁边有别人的车飞速行驶发出的声音,眼前嘛,眼前是,是别人的车!哎呦!“梆”的一声响,我向前直倾,磕下巴,向后仰,撞脑袋,真可谓是“前仰后合”呀!晕晕乎乎的我摇摇脑袋,清醒一下,再次“神龙摆尾”,终于跑完了三圈。终点到了,爸爸拿出随身的相机,我赶忙咧开大嘴摆着姿势,其实啊,我的心跳正加速度呢!哪里还能真心笑得出来。迈下卡丁车,腿脚轻得不像样,像踩在棉花上。“幸亏你撞得轻,要不咱就回不了家了。”“为什么?”我下意识摸摸头上的包包。“钱罚没了呀!”老爸幽默地说。我好尴尬,抓抓头皮,笑了。
真像周素珊说的那样:第一次的感受不一定都好,但一定新鲜刺激,令人回味无穷。是的,至今,那呼呼的风声,那风驰电掣的感觉,我还是感受得到。

驰作文 驰骋文案:

古诗
春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。
迟迟:缓慢。卉木:草木。萋萋:草茂盛的样子。仓庚:莺。喈喈:鸟鸣声众而和。蘩:白蒿。祁祁:众多。
《诗经?小雅?出车》
时在中春,阳和方起
阳和:春天的暖气
《史记?秦始皇本纪》
穆穆清风至,吹我罗衣裾。青袍似春草,草长条风舒。
穆穆:和。穆穆清风至:和煦的春天飘起。条风:立春时的东北风,又作调风。草长条风舒:春草清风中舒展旖旎。
汉?乐府民歌《古诗穆穆清风至》
兰若生春阳,涉冬犹盛滋。
兰、若:都是香草名。古人所谓“兰”,属菊类,与今天所说的兰花不同。若:杜若,属草科。涉:经历。二句意:兰若虽长在阳春温暖的时季,经历寒冬仍然滋盛。
汉?乐府民歌《古诗兰若生春阳》
阳春布德泽,万物生光辉
阳春:温暖的春天。德泽:恩泽,恩惠,这里指阳光雨露滋润。温暖的春天施舍恩泽,滋润万物,使万物生长茂盛。汉?乐府古辞《长歌行》
阳春白日风在香
晋?乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》
春林花多媚,春鸟意多哀。春风复多情,吹我罗裳开。
晋?乐府民歌《子夜四时歌?春歌》
阳春二三月,草与水同色
晋?乐府古辞《盂珠》
春晚绿野秀,岩高白云屯
秀:秀丽。屯:驻,聚集。
南朝宋?谢灵运《入彭蠡湖口》
池塘生春草,园柳变鸣禽
变鸣禽:鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来,鸟儿已经替换了。
南朝宋?谢灵运《登池上楼》
江南无所有,聊寄一枝春
南北朝?陆凯《赠范晔》:“折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊寄一枝春。”
折花:此处指折枝梅花。梅花冬末即开花,一树独先天下春,故为春之信使。驿使:古代传递书信、文件的使者。陇头人:陇山人。聊:聊且,姑且。
一枝春句:寄梅送春,梅花代表着江南春天的来临。
喧鸟覆春洲,杂英满芳甸
覆春洲:落满了春天的沙洲。杂英;各种各样的花。芳甸:郊野。
南朝梁?谢眺《晚登三山还望京邑》
寄语洛城风日道,明年春色倍还人
洛城:洛阳城。风日:春光风物。道:说。
唐?杜审言《春日京中有怀》
云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿蘋
海曙:海上日出。梅柳渡江春:梅柳渡过江来,江南一片春色。淑气:春天的和暖气息。转绿蘋浪:使水中蘋草转绿。四句意谓:彩霞伴着朝日在海面升起,梅花绿柳把春意带过了江面,黄鸟在和煦的春光中歌唱,阳光催绿了蘋草。
唐?杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
不知细对谁裁出,二月春风似剪刀
唐?贺知章《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。”
林花扫更落,径草踏还生
唐?孟浩然《春中喜王九相寻》
二月湖水清,家家春鸟鸣
唐?盂浩然《春中喜王九相寻》
闻道春还未相识,走傍寒梅访消息
唐?李白《早春寄王汉阳》
寒雪梅中尽,春风柳上归
唐?李白《宫中行乐词八首》
东风随春归,发我枝上花
唐?李白《落日忆山中》
东风洒雨露,会人天地春
唐?李白《送祁昂滴巴中》
咸阳二三月,宫柳黄金枝
唐?李白《古风》
春草如有情,山中尚含绿
唐?李白《金门答苏秀才》
时有落花至,远随流水香
唐?刘昚虚《阙题》
飞雪伴春还,善庭晓自闲
唐?刘昚虚《积雪为小山》
道由白云尽,春与青溪长
意为:道路被白云遮断,春景与青青的流水一样绵延不断。
唐?刘昚虚《阙题》
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼
唐?李华《春行即兴》


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家