下面是文案网小编分享的那一年的我作文 那一年的我们小说文案，以供大家学习参考。
那一年的我作文 那一年的我们小说文案：
那一年我18岁，考入那所专科学校的第一个春天。因高考失利而带来的阴影仍然笼罩着我，心情整天阴晴不定，看人看物都带有一种既挑剔又自卑的心理。就在那时候收到他的信，一位高中的男同学。这令我很奇怪，我和他同班，却是很陌生的。怎么也想不到他会给我来信，信的内容无非是问好之类的，很快我就忘了，信当然也是没回。那年春夭真是多雨，整天绵绵地下着，细如牛毛，翩若游丝。阴雨笼罩下的校园像一座破败的庄园，而鲜花犹自在花园里开得触目惊心。糟糕的天气正好应了我那不佳的心境，无边丝雨细如愁，不是吗?那天下午没课，坐在花园里的石凳上看书，同桌跑来送给我一封信，竟又是那位同学的工我拆开来看，信中写了他的学习情况，然后又写了高中时就很欣赏我的聪明，高考的失利对于坚强的我影响应该不是太大，如果再不振作就可能真的会错下去……
很可惜我一点也没有看进去，只是更加奇怪他怎么这么关心我，高中时我们不仅从未说过一句话，而且我也从来没有注意过他。这次我回信了，对于他的劝慰，我避而不谈，只是信手涂鸦地随便写了两张。由于当时的心情，我的信写得不可能像往常那样活泼，满纸都氮氯着一种惆怅及低落的情绪。他信回得很快，用一种调侃的语气说:假如你是三百年前某一户员外家的千金，你满可以每天到你们家后花园里惆怅惆怅，现在都什么时候了，不努力进取失去的岂不更多?他的信使我好笑，也使我震惊。再次的来信，我却笑不起来了，他说他想建立一种高于同学友情的关系，那时的我不知为什么看了信，不仅没有女孩被人爱的喜悦，反而有被侮辱的感觉。侮辱，是的，是这两个字。我一口拒绝了他。他的来信并没有断，只是闭口不再提那件事，他只是散散地谈着他们学校的各种现象，谈着他最近读过的书及其感受，信中始终充满了一种向上的精神。
18岁的女孩啊，是因为年轻才无知，还是由于我的心情不佳才做出近似无知的事来—我并不是每封信都回，而且口气相当冷淡。临近毕业，他的信渐渐稀少，最后终于断了。我竟然有一种轻松感，’仿佛那些信无形中造成了我精神_仁的围城，而今我终于走出来了。对于他的来信，同寝室的似乎也看出了些什么，一再地逼问我:他是不是在追你?我没有承认，说是一个很普通的同学·毕业以后，到一家公司上了班，谋事领薪的生活使我有了一番全新的感受，这件事也就慢慢地淡忘了。一个夏日凉爽的夜晚，雨在窗外滴嗒滴嗒地下着，我没有心情看书，整理抽屉的时候发现了过去的一些旧信。我突。然有了一种缅怀旧日时光的心情，慢慢地展开来看，一封一’封，抽的都是他的。看信的时候我居然有一种从未有的感动。信写得军直、坦荡，文笔也极好一而当时，我除了有厌恶的心情外，任何一项上述的优点都没有发现。
他的信中偶尔也引用了我给他写信时说过的话，如果不是再看他的信，我是全然忘记了我曾经说出过那样令人伤心也伤自尊的话来!一种不安的、愧疚的情绪在这件事发生的一年后升腾起来。他是个很不错的男孩，有思想，有深度，上进好学，而且难得的是，他是如此地宽容我。外面的雨声令我恍然想起了雨中花木扶疏的校园。猛然明白，正是他的信伴我度过那些消沉的日子，只是当时我并没有察觉……我仔细地把信整理好放了起来，坐在窗前，毫无主题地想着:人总是会犯一些错误的。不是吗:尽管我一直不爱他，但我却已懂得用感激的心情来接受别人对我的关怀，我会永远记得那一段真情。已经一年了，没有一点他的消息。让我借此机会，轻轻地间候一声:喂，你好吗?
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时光，总是在我们不知不觉中溜掉仿佛怎么也找不到那些流逝的过往每个人每一天都会有新的开始也许，是我想得太美也许，这个世界就是这样的一切的一切都没有变又好像，物是人非了记忆中那年的你傻傻的，很傻很傻每天都梦想着那些。。。。。。根本不可能存在的、童话般的梦那时的我也总是希望着有一场美丽的爱情让我对这个世界不再充满敌意可是我们的、那些美丽的泡泡终于、终于在新一天的第一缕阳光中迸裂了那样决绝决绝的不留下一丝的痕迹就。。。。。。就仿佛我们做了一个很美很长的梦而我们却醒了醒着
那一年的我作文 那一年的我们小说文案：
回道青春岁月，悄然才发现自己已走过一条弯弯曲曲的小路。小路上布满了我蹒跚的脚印，小路上流淌着我辛酸的泪水。在小路上度过的那段时光，是我这一生中最宝贵的回忆，我回味着我的人生，突然想起那年的我。
那年的我们，处于人生最亮丽的季节里。许多无意的伤害在彼此一抹间的笑容中消失殆尽。那便是友谊中的我，那便是友谊中的我们。那年，我任性且无理取闹，那年，我总一如既往地原谅我；那年，我贪玩且不知上进；那年，你总大人般地给我讲道理；那年，我终于改掉了我那不可一世的固执，只因那年有你。
人有悲欢离合，与你分开使我对这句话有了最深的感触。在分离的那一刻，你只问了一句：“我们会在下个终点见面，是吗？”我却吝啬地只给了你一抹淡笑。那刻的我根本没有办法心平气和地面对这扰人心绪的离别，也根本无法如往日那般热烈地回应你“一定会的”。那一刻你一定又认为我在闹小性子了，于是我便将错就错地丢了个任性的背影给我。没有再见，也便没有期待下次见面的心悸。终于在那一天我恢复了往日的固执，而你却不知我固执面孔之下有着一张无比黯淡的脸庞。
转身之后，时针不听使唤地飞速旋转开来。我稀稀落落地回忆着3年度以来我们所经历的点点滴滴。想起曾经在我面前勾画未来的你，那意气风发的神情好美；想起曾经在我桌旁埋头苦干的你，那拼搏奋斗的神态好美；想起曾经在讲台上大谈梦想的你，那信心满满的神采好美。我讶异回忆中竟有那么多的你，零碎地拼凑起来竟变成了一个三年之久的圆。三年光阴，我们一起走过那么长一段。化不淡的回忆像扯不断的棉花糖，一缕连一缕。我一个人走在寂静的小道上，幻想着棉花糖的香味，可起使劲记忆却越发感到苦涩起来。
这么长一段时间以来，你总在规划着你的未来，并一步一步地沿着安排妥当的路走下去。而事过境迁之后，我却仍旧站在原地踟躇。我没有想过未来，亦没有信心在下个终点与你碰面。回忆是沙漏，我在一地的狼籍中一粒一粒地捡拾着，捡到了你对我说的那些悉心话语，才发现你建议我勾画的美丽未来其实一直都在。
于是在下一刻，我背起了行囊。微笑与未来是自己的，信仰与喜悦是面对你的，动力和坚持是那些给我关爱和期待的可爱人儿的。收拾着满地的悲伤失落，展望着蓝天白云下飞行过的小鸟，我重新开始了追逐。追逐一个未完成的梦，那便是那年成长中的我。
那一年的我作文 那一年的我们小说文案：
那一年，我十五岁，那一年，迷茫过，那一年，奋斗过，那一年，那些事，苦乐交织，我无法忘怀。
时光总是来去匆匆，回想起初四的那段时光，恍如昨天一般浮现在脑海，无法忘怀那温馨的教室，那活泼开朗的同学们以及和和蔼可亲的老师们。
仍记得我们埋怨初中生活的话语，仍记得那枯燥无味的书本，那严格的制度，仍记得当时的不情愿，还记得在六个月前班主任那句话“也去你们现在抱怨，也许几个月前，甚至几年后，你们还想回来看看这所学校，还想看看909班这间教室，还会去找教过你们的这些老师。”这句话迎来了我们议论的话语：“就这破学校谁还会回来啊，也学我们同学之间还会交流，也去还会和老师聊天，但绝不会再回这间教室了。”
可现在回想起当时说过的话，怎么这么幼稚，这么无知，现在多想再抽出时间会母校看看再回到属于49人的明亮教室，再伴着那三台风扇，六盏灯，一个多媒体苦读；多想和同学聚在一起畅谈，交流；多想再和以前一样，几个同学一起，拿着书到办公室问题，多想时光可以倒流，在回到那温馨的教室，再重温那段时光，49个同学重聚，哪怕是一个小时，一分钟，真的很想很想……
那是一个多么团结的集体，里面有团结互助的同学，有绝不让一个人掉队的理念，有我们响亮、充满气势的誓言，有我们为中考奋斗的身影，更有和蔼可亲的老师对我们殷切的希望和无私的教诲……
可当时我们的所作所为，是那么的幼稚，我们不知多少次气走老师，不知多少惹老师生气，可又不知有多少次看到老师为我们批改作业的疲惫身影，不只一个简单的知识点，老师给我们讲了几遍，可我们却屡次出错。
然而，初四这一年有美好的回忆，有太多的不舍，还有那形影不离的朋友，现在也分开了，因求学的缘故，有的也到了他乡，虽然我们离得很远，但距离未能冲淡我们的感情，我们仍然会在周末互相交谈彼此的不愉快，互相鼓励对方，安慰对方，那是一段多么深厚的友谊啊，他不会因距离而隔断，也不会被时间冲断，而是越来越深，它将永远扎根于此，永远不会挪动。
那间教室，有我最美好的回忆，“科技发展好九连”的称号，是我们共同努力的结果，走过初四，经过了磨练，经历了分离，是我们变得更加成熟。假如时光可以倒流，真想再重温时代经典，现在，就让那回忆留在心中，守护着属于它的那一片天地吧！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《那一年的我》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《那一年的我》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《那一年的我》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《那一年的我》