下面是文案网小编分享的有趣的一节课作文 有趣的一节课500字作文文案，以供大家学习参考。
有趣的一节课作文 有趣的一节课500字作文文案：
第一节课是科学课，老师带着我们 去实验室。一路上我们都很兴奋，实验室里有什么呀？老师要做什么实验呀？走进实验室，桌子上摆着大大小小的试管，还有一个量杯。初进实验室我们都很好奇，摸摸这个烧杯，碰碰那个试管，议论纷纷。好奇的观察着试管中的液体。老师让我们坐好，开始上课。她在讲台上，放了一个试管架，把装有液体的试管放了进去，对我们说：“大家一定都很盼望这次实验，那让我们开始吧！”说着，老师拿起一个装有蓝色液体的试管对我们说：“同学们，这就是科学书所说的硫酸铜溶液，现在请每组组长拿起装有硫酸铜溶液的试管，把旁边的铁丝放进去。”我是A组组长，我慢慢的拿起那根试管，将铁丝轻轻的放进去，耐心等待。我们观察着试管内的铁丝，不一会，铁丝的头开始变黄，慢慢的、慢慢的向上漫延。整个铁丝渐渐变成了铜黄色。我们不约而同的发出惊叹。老师微微一笑说：“同学们，有意思吧！快猜一猜，铁丝怎么了？发生了什么变化？”我们都搞不懂。这时，我们班的“小电脑”---李杨站了起来，胸有成竹地说：“老师，我知道，是铁丝生锈了，发生了化学变化。”我们一起拍手，老师微笑着，点头让他坐下，对我们说：“李杨说得很对，是这样的。把铁丝放进硫酸铜溶液中，硫酸铜溶液中的铜被置换到了铁丝上，所以铁丝就变色生锈了，由铁变成了铁锈，产生了新的物质，就发生了化学变化。”噢！原来如此呀！这时，李红忽然发现硫酸铜溶液的颜色变淡了。老师说：“那当然是硫酸铜溶液中的铜被置换出来，颜色自然就变淡了。”我们纷纷议论起来“好有意思呀！”“真有趣呀！”“原来是这样啊！”老师又神秘地眨了一下眼睛，说：“有趣吧，下面这个实验更有趣。”老师拿起一个装有透明液体的试管，问我们：“同学们，你们知道这是什么吗？”我们一起说：“自来水呗！”老师摇摇头“酒？”老师又摇摇头。这时，我们班最能吃的同学王瑞站起来说：“老师，我知道了，不是酒也不是水，那就是牛奶了！”“哈哈哈”我们全被逗笑了，老师也“噗哧”一声笑了出来。那这透明的液体到底是什么呢？有人想品尝一下。老师着急地说道：“不能喝！这可是有毒的！它是一种化学溶液---氢氧化钠。现在请每组组长把装有氢氧化钠的试管，慢慢倒入第二个装有硫酸铜溶液试管中，必须慢，这才能看出变化。”我拿起氢氧化钠试管，慢慢倾斜，一点一点地倒入硫酸铜溶液中，我们看到氢氧化钠在硫酸铜溶液中象一大团云雾。我们都惊奇地张大了嘴巴。老师说：“这也是个化学反应，氢氧化钠与硫酸铜溶液配合后产生了沉淀，这个沉淀就是硫酸铜溶液与氢氧化钠产生的新物质，这种新物质，你们在以后就会学到的。那么，我们可以总结出化学变化的特点是---”我们一起说：“产生了新物质。”老师露出笑容：“非常棒！这节课很有趣，同样也很成功。这个课时，相信你们一定都学得很棒！”这时，班长带头鼓起了掌，我们也一起鼓掌，在这雷鸣般的掌声中，这节有趣的课结束了。再回教室的路上，我仍意犹未尽。这堂课真有趣呀，原来科学世界中有这么多奥秘值得我们去探究啊！
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今天，语文课上老师让我们玩了一个非常有趣的游戏，那就是吹泡泡。老师先找了一位同学来给我们表演吹泡泡。这位同学，先拿着吸管往肥皂水里面搅一搅，沾一沾，接着再拿出吸管，把吸管的另一头放到嘴里，轻轻的一吹，吹出了许多五彩缤纷的泡泡，有的像水晶球滚落了一地，有的象气球飘浮在空中，还有的象宝石一样，晶莹剔透，美丽极了!这是一堂非常有趣的课，我真希望这一节不要那么早下课。
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这是一节与众不同的课，是一节有趣的课，是一节有活动的课，活动的内容是“吹乒乓球”。
讲台桌上整齐地排着十只杯子，都装满了水，其中头尾两只杯子的水面上各浮着一粒乒乓球。同学们都疑惑不解，好奇地小声议论开了：“老师要做什么呀？”这时，屏幕上展示了游戏规则：全班分两组，每组选一名选手参赛，用嘴吹乒乓球，先将球吹到第5个杯子的一方就获胜。同学们看了后纷纷交头接耳：“玩游戏呀！”“太好了！”
终于，经过精挑细选，两个男生——詹钧皓和陈炜彬威风凛凛地走上了讲台。在老师的一声“开始”令下，我们组选手詹钧皓深吸了一口气，鼓起了腮帮子，用劲吹乒乓球，只见球像个不听话的小孩，在水面调皮地扭着圆鼓鼓的身子，似乎在和詹钧皓逗着玩。眼看着不费吹灰之力就把球吹到第三个杯子了，詹钧皓急了，他仿佛听到我们组员在呐喊：“加油！”只见他更加鼓足了劲吹，那脸胀得如海虾般红通通的，虽然费了九牛二虎之力，可球还是在原处打转，只见他皱了皱眉头，吐了口气，好像说：“完了，输定了！”这时，陈炜彬的球像充了气的皮球，“噌噌”地往前跳，不一会儿就到第五个杯中了。我们组同学个个像泄了气的皮球，垂头丧气的。获胜组欢呼雀跃，个个喜气洋洋！
第二轮是两位女将出马。我们组的阮欣毫不示弱，巾帼不让须眉，为我们组获得了胜利。只见她满脸是水，笑呵呵地与我们互相击掌，我们高呼着：“阮欣真棒！”
这节有趣的游戏课让我们回味无穷，我真希望还能再上这么有趣的课！
【点评】 小作者抓住活动类习作的特点，注重点面结合、详略得当，将有趣的游戏课呈现在我们的面前。语句生动、形象。
有趣的一节课作文 有趣的一节课500字作文文案：
今天我们上了一节有趣的课——钉纽扣。
妈妈发给我们一块布，一根针，和两颗纽扣。钉纽扣中当然也包含着穿针的部分，我左手拿针，右手拿着线，对准针眼，仔细一戳。“哈哈，我穿进去了！”当我正想把线拔出来时，线却缩了回去。我又鼓起勇气，仔细一穿。虽然穿进去了，但我却以为又会出现了那种情况，我还是把线拔了出来。
“我成功了！哈哈！”我话音刚落，一个更棘手的问题就摆在了眼前——钉纽扣。穿针很难，但钉纽扣更难。
我先把线的顶端用食指绕了一圈，再用大拇指抿了一下，一个结就打成了。把纽扣用手指固定在布上，把针对准纽扣的洞，一戳，针冒出了头，像一个调皮的小男孩，把头钻了出来，好像在说：“外面的世界真美啊！”
我把针拉了出来，又穿了进去，一切似乎进展的很顺利似的。突然，针又缩了回去，我重新尝试着把针穿进去，可却一直找不到纽扣的洞，我仔细的观察，终于穿了进去。重复几次，一个纽扣就穿好了。
第二个纽扣对我来说就是小菜一碟了，因为我已经熟能生巧了。
钉纽扣让我明白了一个道理——不能半途而废。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《有趣的一节课》作文吗？以下是小编收集整理的《有趣的一节课》，仅供参考，欢迎大家阅读《有趣的一节课》。