下面是文案网小编分享的师生如朋友作文 文案，以供大家学习参考。
师生如朋友作文 文案：
古人云：”一日为师，终生为父，“告诉我们的是要对老师像对待自己父母一样，自打自己懂事时，我们所学的技巧都是父母一把手的教我们，教我们吃饭，穿衣，洗澡等这让我们得到自足，而让我们学到——知识的是老师。
如今，我们常说：”知识改变命运。“要知道一个国家的强大，不是来源于动力，动枪，不是来源于知识。对于我们所成就的那就更感谢老师。
远在古代，就有”师生“关系。在古代儒家创始人——孔子对中国人的教育有很大的帮助。孔子他一生周游六国，四处传播儒家知识，让中国古代文化文明进步，人们对它如同神人一样，非常敬佩。而如今，还保持着”师生“关系只是我们对其的态度是如同朋友间的相互理解，相互尊重。
还记得那是在六初中时候。在开学不久后，因上面决定要去参加全县所举行的县运动会，要在每个班级选一个去参加运动会，在不幸的抽签中，抽到我，学校要求我所参加的运动是3000米长跑，当时就心里一凉，当时要求我每天早晨起来去晨跑，要从五点半开始训练到七点钟才结束，还只是我一个人，一开始的时候我还正经的跑。但时间长了，我就开始偷懒不跑，自己心里想反正没有人，也没人知道，就这样下去，可是让人奇怪的是我当天偷懒就被老师抓了个正着，她把我叫到办公室问话，问我是不是没跑，我沉默了一下，没有说话，她继续问我，我就对他说不公平，为什么我一个人跑，就跑出去了。第二天我因为对老师说的话有些自责，就去训练了，可是由于自己跑步没看清路，被绊倒扭到脚跑不了，自己只好慢慢跑，没过多久，我发现后面有一个人跑了过来，扶着我，当时我就觉得奇怪，老师为什么会在，最终我发现，自我跑步时，老师就一直跟在我后面，是我错怪她了，自从那件事后，我和老师就如同朋友一样，与她一起学习，一起训练，一起玩乐，在最终的比赛中，我还拿到一点小名次。
我相信，在我们每个人的生命中，都会有一位或多位启蒙老师，他们带领我们前进，我们共同玩，共同学习。如果说：”一日为师，终生为父“那么我希望和老师是一生的——朋友。
师生如朋友作文 文案：
什么是教师？教师，传授学生知识，教育学生做人。什么是朋友？朋友能够与我们真诚的交谈，成为我们信任的人。我们虽然是学生，但是现实没有理由限制我们和教师做朋友，对于教师也是如此。正所谓知己知彼，方能有的放矢。师生关系直接决定着教育教学的效果，同时也影响着每一个孩子的身心发展，那么成为朋友，绝对是拉近彼此关系的不二法门。
中华文化传承五千年，教师与学生的故事不计其数，其中教师与学生做朋友的也不在少数。就拿伟大的圣贤孔子来说，其门下弟子多如牛毛，这也正应了那句桃李满天下，那么为何孔子有这么多学生呢，原因不仅仅是他的博学，他的名望，更多的是待人处事的方法，今天就来看看孔子和学生们的故事吧。
在一颗魁树下，五六个年轻人围着一个慈眉善目的老人，他们口里念念有词，视乎是在争论着什么，然后老人自然就是孔子，年轻人就是学生无疑了，只见孔子摆摆手示意学生们停下。孔子问道：“何以为师？”孔子让子贤回答道：“师者，所以传道授业解惑也。”孔子笑而不语，又问：“何以为友？”这回颜路回答：“为人友善者，必先信，后深交。”听完学生的答案，孔子并没有急着点拨，而是继续发问是有：\"师生当如何？”这回学生们倒是不敢妄言了，孔子望着他们说道：“教以为师，师以为友”，学生们这才恍然。正因为孔子和学生们真诚的做朋友，所以他才能受到学生的尊重和爱戴，而学生也得到了教诲。
现在这么高速发展的时代，教师和学生做朋友就更加见怪不怪了。就拿我来说吧，高三年级的学生，我和我的语文老师也是师生也是朋友，课间我们是师生，课后我们是朋友。记得一次语文考试我考砸了，语文老师请我“喝茶”我以为要挨训了，结果，语文老师只是让我不要灰心，还有就是上课认真，下次争取考个好成绩，他还借了两本书给我。我和语文老师就是典型的亦师亦友。
教师也好，学生也罢，只是要彼此真诚，什么关系都可以变好，最后以孔子的“教以为师，师以为友”和各位老师同学共勉。师生宜如朋友。
师生如朋友作文 文案：
''权威''意味着你一定并且必须是对的，但人无完人，每个人有其优点也必须会有缺点，老师也一样，如果把老师当权威那岂不是连错的也学了。但是‘’朋友‘’却刚好弥补了这个缺点，可以互相学习，所以师生宜如朋友。
‘’权威，‘’必定是“上”“下”之间的关系，把老师当成了上属，学生当成了下属，此关系有一种优点，那就是在这种关系下学生的学习成绩可能会更好。但随之而来的缺点甚多，第一点就是开篇所提到的有可能把老师的错误也学习到，让学生成为了第二个老师。第二点，到了紧张的高中学习，学生在学校的时候都长于在家的时间，与老师相处的时间比家长都要长。也就意味着学生的生活几乎等同于在学校生活，但是人是复杂的情感功物，会有各种各样的情感，当这些情感处于不好时势必会影响学习，但是当老师作为权威，可能就了解不到学生情感的变化，不能及时的调节好学生的情感，也不利于学习，久而久之，师生之间容易产生隔阂。
师生之间达到父子状态，当然应该当成我们的一个理想目标，但细思起来也有许多的地方十分难达到，老师也是有家庭的人，他们也有自己的子女需要照料，我想一下我们的父母在我们身上发挥了多少精力，付出了多少心血，但是我们跟他们之间还是会有矛盾，你敢保证和老师像父子一样相处，不会产生矛盾吗？而这种关系也并非一朝一夕就可以培养出来的，需要用大量的时间和精力，首先老师不会有这么多的精力，而且当你们快要培养出来的时候，又要毕业了。
所以师生保持朋友的关系是最好的，这样容易了解学生，帮助学生全面成长，也弥补了权威关系中可能让学生产生抗拒心理，又不会像父子关系那样过于亲密，也更容易维护好这段关系，达到我们力所能及的最好结果。其次也能帮助老师成长，让老师更加的完善，以教育好更多的人。
师生宜如朋友。
师生如朋友作文 文案：
最近许多人对于老师，有了很多的看法。有老师认为，师生如同将兵，对学生，老师要有将帅般的权威，有家长认为师生关系应该如同父子对学生，老师要有父母般的情怀，而教育专家认为师生要如朋友，老师与学生要彼此平等，相互理解，相互尊重，相互学习。当然我也有我的看法，每个人有每个人的看法，我认为师生就应该如同朋友，老师与学生之间就应该彼此平等，相互理解，相互尊重，相互学习，这里不仅有利于学生学到更多的知识，还可以让学生学会更多的交流技巧。
自古以来，古代就非常重视师生关系，学生就应该非常的尊敬老师，流传至今，老师都应该得到了学生的敬，老师是无私奉献的，都只有奉献精神，都知道知识给我们。不仅在所谓的传教授业解惑也在这一方面，非常值得欣赏古代儒家学派孔子门下弟子数百，无私奉献的精神已经流传至今，现在还有深刻的影响，学生都非常尊敬自己的老师，并且师生关系都非常好，而且时常还保持联系，这就是非常好的。我认为年龄不是影响当老师的问题，每个年龄段都可以当老师。
但是有的人认为，老师应当如强兵，对学生要有将帅般的权威，这也是树立权威，让学生感到害怕。因为有些原因，越来越多的同学出现了叛逆的心理，并且对老师感到非常的不满，各种各样的分歧和各种各样的矛盾，纷纷涌现，这样师生关系就出现了破裂。师生关系，因此有了矛盾，学生之所以会这样，主要是社会意识不够强烈，没有一种意识感，还有就是青春期的叛逆心理，伴随着成长，这种叛逆会随之慢慢消失，渐渐变化许多。所以老师与学生应该相互尊重，才能和谐相处。
在当今时代，想要让老师和学生的关系好，就像朋友一样，就应该互相理解，互相尊重老师，不能因为一时火大儿说出让学生伤害自尊心的话，这样不但不能使老师和学生关系僵硬，，而且还容易伤害学生的自尊心。老师应该给学生各方面的鼓励，从而让学生增加自信心，促进学习。
我觉得老师与学生应该向朋友，彼此互相尊重，互相学习。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《师生如朋友》作文吗？以下是小编收集整理的《师生如朋友》，仅供参考，欢迎大家阅读《师生如朋友》。